Q1. 請(qǐng)問(wèn)您的周歲年齡是？（單選題）
Q2. 您家庭月收入是多少？（單選題）
Q3. 基本信息：（多項(xiàng)填空題）
姓名：
科室：
考號(hào):
Q4. 1．(2分)青春的探索需要自信，自信的作用有( ) ①自信讓我們充滿激情 ②自信的人有勇氣交往和表達(dá)、有信心嘗試和堅(jiān)持?、圩孕诺娜四軌蛘宫F(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力 ④自信的人可以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)造可能（單選題）
①②③
②③④
①②④
①②③④
Q5. 2．(2分)進(jìn)入青春期后，浩嘉每天都進(jìn)行鍛煉，這說(shuō)明他渴望 ( )（單選題）
A．擁有健美的身軀
B．擁有充實(shí)的大腦
C．自由
D．飛翔
Q6. 3．(2分)陽(yáng)光女孩夢(mèng)琪在日記中寫道：“鼓號(hào)隊(duì)里有我優(yōu)雅動(dòng)人的風(fēng)采，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我陽(yáng)光健康的身影，黑板報(bào)上有我清秀俊美的圖畫。今天的我，是一棵稚嫩的小樹；明天的我，將成長(zhǎng)為一棵參天大樹！”夢(mèng)琪的自信來(lái)自( )①她的自強(qiáng) ②她能抵制誘惑，戰(zhàn)勝自我 ③她相信自己，勇敢嘗試 ④她不斷進(jìn)步，不斷努力（單選題）
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
Q7. 4．(2分)“青春有格”，這里的“格”主要是指①羞恥之心 ②行己有恥 ③止于至善 ④自我省察（單選題）
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
Q8. 5．(2分)孔子說(shuō)：“行己有恥?！睂?duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的有( )①“行已有恥”的意思是，一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做②“行己有恥”就是認(rèn)為自己做的事情可恥③“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力④“行己有恥”意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過(guò)而終禮，知恥而后勇（單選題）
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
Q9. 6．(2分)人的情緒是復(fù)雜多樣的，各種各樣的情緒豐富了我們的生活。常見的基本情緒是( )（單選題）
A．害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚
B．高興、憤怒、哀傷、快樂
C．喜、怒、哀、懼
D．愛、恨、愁、懼
Q10. 7．(2分)“喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎?！边@說(shuō)明 ( )（單選題）
A．人無(wú)法調(diào)節(jié)情緒，做不了情緒的主人
B．情緒過(guò)度會(huì)影響人的身心健康
C．人的情緒類型就是喜、怒、憂、恐四種
D．人無(wú)法戰(zhàn)勝消極情緒
Q11. 8．(2分)那些容易產(chǎn)生負(fù)面情緒甚至陷入抑郁的人，他們多數(shù)只喜歡從消極的角度去看事情，所以無(wú)法走出自己的消極情緒。這啟示我們（單選題）
A．要學(xué)會(huì)逃避生活中的負(fù)面情感體驗(yàn)
B．負(fù)面情感只有消極作用
C．負(fù)面情感會(huì)給我們帶來(lái)不舒服的感受
D．要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的助力
Q12. 9．(2分)“愛、孝敬、孝順、依戀”是______的情感體驗(yàn)。（單選題）
A．親子之情
B．同學(xué)之情
C．師生之情
D．朋友之情
Q13. 10．(2分)學(xué)習(xí)“在品味情感中成長(zhǎng)”這一部分內(nèi)容后,同學(xué)對(duì)此問(wèn)題有以下觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的有( )①美好情感是天生的,不用培養(yǎng)?、诿篮玫那楦心鼙磉_(dá)我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展?、畚覀儜?yīng)該在與他人的情感交流中傳遞生命的正能量?、芪覀円谏钪胁粩鄤?chuàng)造美好的情感體驗(yàn)（單選題）
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
Q14. 11．(2分)“青春的探索需要自信?！睂?duì)這句話認(rèn)識(shí)正確的是 ①自信讓我們充滿激情 ②有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)?、塾辛俗孕啪陀辛艘磺小、茏孕诺娜擞杏職饨煌c表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能（單選題）
A．①②
B．①③④
C．①②③④
D．①②④
Q15. 13．(2分)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話主要告訴我們( )（單選題）
A．堅(jiān)持從小事做起，積少成多，積善成德
B．見賢思齊，積極向榜樣學(xué)習(xí)
C．獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下
D．日省其身，有則改之，無(wú)則加勉
Q16. 14．(2分)榜樣的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、-段話語(yǔ)，看似平凡簡(jiǎn)單，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。對(duì)此，理解正確的是( )①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度③向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，社會(huì)會(huì)變得更加美好④有了榜樣的力量，我們國(guó)家一定會(huì)變得更美好（單選題）
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
Q17. 15．(2分)情緒就像“神奇果”，會(huì)對(duì)人產(chǎn)生神奇的作用，這種作用的表現(xiàn)是①它可以激勵(lì)我們克服困難、努力向上 ②它可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前③它會(huì)讓人獲得成功 ④它會(huì)使每個(gè)人都沒有悲傷（單選題）
A．①③
B．①④
C．③④
D．①②
Q18. 16．(2分)人們常說(shuō)，沖動(dòng)是魔鬼。青少年在與同學(xué)、朋友的交往中，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而誘發(fā)沖突，甚至導(dǎo)致不良后果。下列能控制沖動(dòng)的正確方法是（單選題）
A．合理發(fā)泄，我行我素
B．冷靜處理，注意轉(zhuǎn)移
C．克制自己，伺機(jī)報(bào)復(fù)
D．冷面相對(duì)，不理不睬
Q19. 17．(2分)人生有很多美好的事物:藍(lán)天、凈土、童真、自由……生活中美好的人和事物可以 ①讓我們身心愉悅?、谥饾u豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感?、劭梢允刮覀兂惺芤恍┴?fù)面感受 ④可以促進(jìn)我們的精神發(fā)展（單選題）
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
Q20. 18．(2分)我們青春，所以我們自信；我們青春，我們敢于去飛翔。要讓青春飛翔就要有( )①自信的青春熱情 ②自強(qiáng)的青春態(tài)度③激蕩的青春活力④我行我素的個(gè)性（單選題）
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
Q21. 19．(2分)“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊詮?qiáng)不息，乃幸運(yùn)之母。對(duì)自強(qiáng)的理解，下列說(shuō)法正確的是 ①青春的探索需要自信 ②自強(qiáng)可以讓我們更自信③戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容 ④自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持（單選題）
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
Q22. 21．(3分)每個(gè)人在生活中，都會(huì)碰到令人愉快或令人痛苦的事，會(huì)產(chǎn)生喜怒哀懼之情。影響我們情緒的因素有( )①個(gè)人的生理周期②對(duì)某件事情的預(yù)期③周圍的輿論氛圍④自然環(huán)境（單選題）
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
Q23. 22．(3分)4月2日是世界“枕頭大戰(zhàn)日”，當(dāng)天活動(dòng)參加者自帶枕頭，互相擊打。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法屬于 ( )（單選題）
A．轉(zhuǎn)移注意力
B．合理宣泄
C．自我暗示
D．換位思考
Q24. 23．(3分)小明在進(jìn)入中學(xué)后，上課跟不上數(shù)學(xué)老師的節(jié)奏，經(jīng)過(guò)幾次月考后，他的數(shù)學(xué)成績(jī)下降很快，心里總是感覺數(shù)學(xué)學(xué)不好，學(xué)習(xí)積極性也不高，這體現(xiàn)了青春期情緒的______特點(diǎn)。（單選題）
A．反應(yīng)強(qiáng)烈
B．波動(dòng)與固執(zhí)
C．閉鎖性
D．表現(xiàn)性
Q25. 24．(3分)“我的新書包真漂亮！”“哎！我要是能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)兒，那該多好?。 薄笆裁?？老師讓我爸爸明天去一趟學(xué)校？”“你真討厭！”你認(rèn)為主人公說(shuō)這些話時(shí)的情緒狀態(tài)依次是（單選題）
A．高興 憂郁 興奮 憤怒
B．高興 憂愁 恐懼 憤怒
C．愉快 煩惱 憤怒 恐懼
D．愉快 憂郁 興奮 恐懼
Q26. 25．(3分)青春期的少男少女情緒容易波動(dòng)，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，滿面春風(fēng)；有時(shí)愁眉苦臉，陰云密布，甚至“疾風(fēng)驟雨”。對(duì)此，我們應(yīng)①認(rèn)識(shí)到青春期的情緒特點(diǎn)?、谏朴诩ぐl(fā)正面的情緒感受?、廴纹浒l(fā)泄和表現(xiàn)，體現(xiàn)青春的活力?、軐W(xué)習(xí)積極面對(duì)煩惱和擔(dān)憂等負(fù)面情緒（單選題）
A．①②
B．①③
C．①④
D．②④
Q27. 26．(3分)當(dāng)我們感到困惑或煩惱時(shí)，要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”，下列符合當(dāng)自己“心理醫(yī)生”做法的是( )（單選題）
A．向父母、老師尋求幫助
B．聽音樂或者打打球
C．在公共場(chǎng)所大聲喊叫
D．向心理醫(yī)生咨詢
Q28. 27．(3分)人們常常用“多愁傷感”和“喜怒無(wú)?！眮?lái)形容少年的情緒。青春期的是情緒發(fā)展的一個(gè)特殊時(shí)期。面對(duì)負(fù)面的青春期情緒，我們應(yīng)有的正確做法是( )①青春期的情緒體現(xiàn)了青春的活力②任其發(fā)泄③要善于激發(fā)我們的正面情緒感受④對(duì)于煩惱和擔(dān)憂這樣的負(fù)面情緒，我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)（單選題）
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
Q29. 28．(3分)負(fù)面的、消極的情緒總是能非?？斓母腥緦?duì)方，讓對(duì)方也在一瞬間變成一只自我防御的刺猬，忙著占到你的對(duì)立面去為自己辯護(hù)，而不是設(shè)身處地的換位思考，冷靜檢討一下自己是否有過(guò)失。這說(shuō)明( )①情緒會(huì)相互傳染 ②情緒會(huì)表達(dá)會(huì)影響周圍的人 ③情緒的表達(dá)會(huì)影響人的交往 ④情緒的表達(dá)與身心健康有關(guān)（單選題）
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
Q30. 29．(3分)孩子對(duì)母親的情感有這樣幾個(gè)階段：上小學(xué)時(shí)，兒子對(duì)母親是依賴、不舍的情感；十六歲時(shí)，兒子對(duì)母親是敷衍、不情愿的心態(tài)；二十一歲時(shí)，是抵觸、對(duì)立的態(tài)度；三十歲時(shí)是想念、擔(dān)心。這反映了( )（單選題）
A．狹隘的生活容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感
B．孩子對(duì)母親愛的情感
C．情感隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)
D．情感是人最基本的精神需求
Q31. 30．(3分)人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)受情感的影響。積極情感推動(dòng)人們?nèi)タ朔щy、達(dá)到目的；消極的情感，阻礙人們的活動(dòng)，銷蝕人們的活力，甚至引起錯(cuò)誤的行為。這說(shuō)明 ( )（單選題）
A．情感是人的基本精神需求
B．情感影響我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度和我們的行動(dòng)
C．情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)
D．情感是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)
Q32. 31．(3分)《心理學(xué)大辭典》認(rèn)為：“情感是人對(duì)客觀事物是否滿足自己的需求而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)?！毕铝袑?duì)情感的分類不正確的是( )（單選題）
A．正面的體驗(yàn)——愛的情感；
B．負(fù)面的體驗(yàn)——恐懼感；
C．正面和負(fù)面混雜體驗(yàn)——敬畏感；
D．正面和負(fù)面混雜的體驗(yàn)——失落感
Q33. 32．(3分)情感與情緒的區(qū)別是 ( )①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的②情緒會(huì)隨著情境的改變而變化③情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定④情感也會(huì)隨著情境的改變而變化（單選題）
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
Q34. 33．(3分)以下哪些做法有助于我們培養(yǎng)美好的情感( )①積極主動(dòng)地去感受、體驗(yàn)生活中美好的人和事物?、谕ㄟ^(guò)閱讀、與人交往等方式獲得美好的情感 ③無(wú)節(jié)制地上網(wǎng)聊天、打游戲 ④參加有意義的社會(huì)活動(dòng)（單選題）
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
Q35. 34．(3分)音樂劇《烽火?冼星?！芬砸魳窞榫€，以情感作珠，在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)空里，該劇演員將觀眾牽引進(jìn)一個(gè)親情、友情、愛情、愛國(guó)之情諸情織就的“情網(wǎng)”中，展現(xiàn)出以冼星海為代表的一代熱血青年在抗日烽火中的家國(guó)情懷。這說(shuō)明傳遞情感正能量( )（單選題）
A．只能被動(dòng)接受外部環(huán)境影響
B．可以拿出自己的熱情和行動(dòng)
C．需要參與有意義的社會(huì)活動(dòng)
D．需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴 .
Q36. 35．(3分)在精神分析理論中，有一個(gè)詞叫做“強(qiáng)迫性重復(fù)”，意思是說(shuō)人傾向于不由自主地重復(fù)一些早年的創(chuàng)傷性體驗(yàn)。比如一位曾經(jīng)被羞辱的孩子，當(dāng)他成年后，他會(huì)不斷無(wú)意識(shí)中去創(chuàng)造曾經(jīng)被羞辱的類似場(chǎng)景，然后會(huì)被再度羞辱。人們之所以愿意沉浸在這種負(fù)面的情感體驗(yàn)中是因?yàn)棰偕钪械呢?fù)面情感總是多于正面情感 ②某些負(fù)面情感對(duì)于我們的成長(zhǎng)有意義 ③體驗(yàn)負(fù)面情感可以豐富我們的人生閱歷 ④體驗(yàn)負(fù)面情感能使我們的生命變得更加飽滿豐盈（單選題）
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
Q37. 36．(3分)“就讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；就讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更美麗。”這首歌的歌詞告訴我們()①要積極傳遞美好的情感，用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境②在傳遞美好情感的過(guò)程中我們可以獲得新的感受③傳遞生命的正能量，會(huì)使我們的生命更有力量④周圍的世界會(huì)因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好（單選題）
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
Q38. 38．(3分)情由心生。美好情感的作用是( ) ①表達(dá)著我們的愿望?、诖龠M(jìn)我們的精神發(fā)展?、鬯窃谏鐣?huì)交往與互動(dòng)中自然生發(fā)的 ④增強(qiáng)我們的情商，幫助我們獲得更多的利益（單選題）
A．②③
B．①③
C．①②
D．②④
Q39. 39．(3分)“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗。”美國(guó)思想家杰弗遜的這句話表明( )（單選題）
A．己所不欲，勿施與人
B．給予會(huì)比接受更快樂
C．要用自己的熱情和行動(dòng)影響環(huán)境
D．善良要見行動(dòng)
Q40. 40．(3分)“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”告訴我們 ( )①在生活中尋找“賢”，并將他們作為學(xué)習(xí)的榜樣，取他們的力量②養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，正自己的行為③好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量④在書本中尋找“賢”，并將人物作為學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們的一切（單選題）
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．②③④
Q41. 我們期待您提出您的意見與建議（填空題）
