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疫情專題
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基于思想政治理論課民漢一體化教學(xué)效果網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查表研究

發(fā)布時間:2020-06-05 17:18:31 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

歡迎參加本次答題
本問卷實行匿名制,所有數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計分析,請您放心填寫。

Q1. 請選擇您的性別?(單選題)

    Q2. 您的年級?(單選題)

      Q3. 經(jīng)濟收入?(單選題)

        Q4. 您來自哪里(單選題)

        • 南疆

        • 北疆

        Q5. 您的高考分?jǐn)?shù)(單選題)

        • 550-600

        • 500-549

        • 450-499

        • 400-449

        • 350-399

        • 300-349

        • 250-299

        • 200-249

        Q6. 您認(rèn)為您的漢語語言能力有沒有達(dá)到在思政課民漢一體化教學(xué)課堂上聽課和學(xué)習(xí)的水平?(單選題)

        • 已經(jīng)達(dá)到,上課和學(xué)習(xí)都沒有語言障礙

        • 語言仍然是影響我上課的一個障礙,但問題不大

        • 語言障礙十分影響我的學(xué)習(xí)

        Q7. 您有沒有因為聽不懂老師的普通話而影響了聽課和學(xué)習(xí)積極性?(單選題)

        • 有一點

        • 沒有

        Q8. 思政課民漢一體化教學(xué)對您的語言能力的影響是:(單選題)

        • 提高了我的漢語水平

        • 提高了我的漢語水平,但是降低了我的民族語言水平

        • 沒有提高我的漢語水平

        • 沒有提高我的漢語水平,而且我的民族語言水平也降低了

        Q9. 您是否能流利閱讀漢語教材?(單選題)

        • 完全可以讀懂教材

        • 有一點困難,影響不大

        • 非常困難

        Q10. 老師布置的課后作業(yè),你是否可以用漢語完成?(單選題)

        • 完全可以

        • 有一點困難

        • 非常困難

        Q11. 在考試當(dāng)中,您的語言能力有沒有影響您答題?(單選題)

        • 完全沒有,我可以流利自如地表達(dá)

        • 有一點影響,尤其是論述和簡答

        • 影響很大,知道的不一定能用表達(dá)出來

        Q12. 在你學(xué)習(xí)思想政治理論課的過程中,你是否能理解每門課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容?(單選題)

        • 是的,完全理解

        • 大概清楚

        • 根本沒搞清楚為什么學(xué)這個、學(xué)了些什么

        Q13. 對于大學(xué)生不得信仰宗教、不得在校從事宗教活動和穿戴宗教服飾等規(guī)定,思政理論課對你是否有幫助(單選題)

        • 極大地幫助我理解了這些法律法規(guī)和規(guī)章制度

        • 有一定的教育引導(dǎo)作用

        • 沒有幫助

        Q14. 對于擁護民族平等、民族團結(jié),思政理論課對你是否有幫助(單選題)

        • 這些課極大地幫助我提高認(rèn)識

        • 這些課有一定的教育引導(dǎo)作用

        • 沒有幫助

        Q15. 對于學(xué)習(xí)理解馬克思主義基本原理,思政理論課對你是否有幫助(單選題)

        • 這些課極大地幫助我提高認(rèn)識

        • 這些課有一定的教育引導(dǎo)作用

        • 沒有幫助

        Q16. 對于堅決反對民族分裂勢力、暴力恐怖主義和宗教極端勢力,思政理論課對你是否有幫助(單選題)

        • 這些課極大地幫助我提高認(rèn)識

        • 這些課有一定的教育引導(dǎo)作用

        • 沒有幫助

        Q17. 思政理論課是否有做到增進(jìn)你對黨和祖國的感情?(單選題)

        • 這些課極大增強了我對祖國和黨的熱愛

        • 這些課在這方面有一定的教育引導(dǎo)作用

        • 沒有幫助

        Q18. 思政理論課對增進(jìn)你的人文素養(yǎng)是否有幫助?(單選題)

        • 極大地幫助我

        • 有一定的教育引導(dǎo)作用

        • 沒有幫助

        Q19. 思政理論課對增進(jìn)你的人文素養(yǎng)是否有幫助?(單選題)

        • 極大地幫助我

        • 有一定的教育引導(dǎo)作用

        • 沒有幫助

        Q20. 思政理論課對提高你的思想道德修養(yǎng)有無幫助?(單選題)

        • 極大地幫助我

        • 有一定的教育引導(dǎo)作用

        • 沒有幫助

        Q21. 思政課民漢一體化教學(xué)的過程中你有沒有遭到來自漢族老師的歧視?(單選題)

        • 經(jīng)常有

        • 有一點

        • 沒有

        Q22. 您認(rèn)為在思政課民漢一體化教學(xué)的課堂上,老師是否應(yīng)該在授課和給分的過程中照顧民族學(xué)生?(單選題)

        • 完全不需要,一樣對待就好

        • 需要適當(dāng)照顧

        • 需要很大地照顧

        Q23. 思政課民漢一體化課堂上民漢同學(xué)會不會在學(xué)習(xí)上互相幫助(單選題)

        • 經(jīng)常

        • 偶爾

        • 很少

        • 幾乎沒有

        Q24. 思政課民漢一體化教學(xué)的過程中你有沒有遭到來自漢族同學(xué)的歧視(單選題)

        • 經(jīng)常有

        • 有一點

        • 沒有

        Q25. 有沒有從思政課民漢一體化教學(xué)課堂上交到其他民族的朋友?(單選題)

        • 沒有

        • 我沒有興趣交其他民族的同學(xué)做朋友

        Q26. 思政課民漢一體化教學(xué)是否對你和不同民族同學(xué)關(guān)系有以下影響:(單選題)

        • 增加了我和不同民族同學(xué)彼此的了解、信任和好感

        • 沒有影響

        • 反而增加了我們的隔閡

        Q27. 您認(rèn)為思政課民漢一體化教學(xué)對民族學(xué)生公平嗎?(單選題)

        • 公平

        • 不公平,我需要付出更多努力才能考得和漢族學(xué)生一樣好

        • 不公平,但是這種授課形式更有助于我的成長

        Q28. 和你們其他的專業(yè)課相比,思想政治理論課民漢一體化教學(xué)怎么樣?(單選題)

        • 開展得更好

        • 存在的問題都一樣

        • 開展得更差

        Q29. 您對思政課民漢一體化教學(xué)效果的態(tài)度是:(單選題)

        • 非常滿意

        • 滿意

        • 還行

        • 不好

        Q30. 您支持學(xué)校繼續(xù)采用思政課民漢一體化教學(xué)嗎?(單選題)

        • 支持,希望繼續(xù)辦下去

        • 支持,但需要改進(jìn)

        • 反對,目前新疆還不適合民漢合班教學(xué)

        Q31. 如果取消思政課民漢一體化教學(xué),您是否認(rèn)為您能更好地掌握所學(xué)知識?(單選題)

        • 不一定

        • 不會

        Q32. 您認(rèn)為思政課民漢一體化教學(xué)對你的影響是:(單選題)

        • 積極作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于消極作用

        • 積極作用稍微大于其消極作用

        • 積極作用和消極作用一樣多

        • 消極作用大于其積極作用

        為了開展此次問卷調(diào)查,請各位積極踴躍的參與。謝謝大家的支持與捧場!

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