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疫情專題
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對于“聚力營”人才培養(yǎng)360評估情況的網(wǎng)絡調(diào)研

發(fā)布時間:2020-06-10 10:18:31 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

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Q1. 您的職業(yè)是?(單選題)

    Q2. 您的年齡?(單選題)

      Q3. 您的姓名:(填空題)

        Q4. 被評估人姓名?(填空題)

          Q5. 您是Ta的?(單選題)

          • 上級

          • 同事或同級

          • 下級

          Q6. 抓住機會:時刻做好準備,能夠先人一步覺察并捕捉到機會,通過快速推進及決策,將機會轉化為最佳結果。 正向行為: ? 效率優(yōu)先,及時決策 ? 在信息不完全、時間緊迫和壓力很大的時候能夠權衡利弊,及時做出決定 ? 面對復雜局面和風險環(huán)境,主動擔責,勇于拍板 ? 始終追求做引領者,而不是跟隨者 ? 工夫做在前頭,在別人還沒覺察到機會的時候,已經(jīng)開始行動(單選題)

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          Q7. 結果導向:以結果作為衡量工作成效的主要依據(jù),所有工作都圍繞提高績效、實現(xiàn)目標和產(chǎn)出結果而開展。 正向行為: ? 有一股“不達目的,誓不罷休”的勁頭 ? 工作中“結果第一,理由第二” ? 面對困難不言放棄,能夠承受高壓力,保證結果達成 ? 即使過程中遇到重大挑戰(zhàn)或突發(fā)情況,也能想方設法保質保量完成任務 ? 不僅僅根據(jù)付出的努力多少,來評價自己的績效,“只以結果定勝負,不以苦勞論英雄”(單選題)

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          Q8. 愿景及價值觀管理:描繪愿景,重視價值觀的傳遞;能夠將組織的愿景及價值觀融入團隊日常管理,示范、指導并激勵他人采取行動。 正向行為: ? “會畫餅”:為團隊描述一個美妙愿景或奮斗目標 ? “向前看”:著眼未來,樂觀向上 ? 慶祝里程碑事件,將價值觀要求融入團隊日常管理 ? 以身作則,親自示范并指導、鼓舞和激勵團隊采取行動 ? 及時阻止“破壞因素”:針對不符合團隊價值觀的行為及人員,及時制止、糾偏,嚴重者甚至淘汰出團隊(單選題)

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          Q9. 自我驅動:自打雞血,主動尋求挑戰(zhàn)性任務,承擔責任不找借口;對自己的成長與發(fā)展負責,樂于投入時間和精力讓自己不斷做到更好。 正向行為: ? 經(jīng)常被別人評價為“打了雞血” ? 遇到有挑戰(zhàn)性的任務會很“嗨” ? 只爭第一,不做第二 ? 不斷給自己和團隊設置看上去很難的目標和工作標準 ? 經(jīng)常復盤,不斷改進,力爭自己和團隊做到標桿 ? 對于問題總有多套解決方案 ? 能夠接受批評和建議,努力彌補自己的短板(單選題)

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          Q10. 統(tǒng)籌/協(xié)調(diào)力:以全局思維提前進行工作謀劃、整合協(xié)調(diào)資源,推進各方協(xié)同,達成最優(yōu)的結果。 正向行為: ?做事有大局觀,提前進行工作謀劃,推動工作有策略有章法 ?在日常工作中注重積累數(shù)據(jù)、人脈等多種資源 ?善于通過配置各方資源(人力、資金、物力、支援等),把事情搞定 ?分解復雜任務,關注階段性成果,確保最終結果可控 ?為各利益群體構建共同目標,促使各方為共同目標而一致行動(單選題)

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          Q11. 知人善任:善于發(fā)掘、吸引、任用人才;從組織內(nèi)外部網(wǎng)羅可用之材,合理配置,組建最強戰(zhàn)隊。 正向行為: ? 對崗位的“優(yōu)秀”標準描摹清晰 ? 可以鑒別、吸引高素質人才 ? 將好的人放在正確的位子上 ? 欣賞與自己不同風格的人(單選題)

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          Q12. 您覺得Ta最核心的優(yōu)勢是:(填空題)

            Q13. 您覺得他Ta需要提升和改進的地方有:(填空題)

              Q14. 在工作中,您對Ta印象最深的事情是:(填空題)

                Q15. 請留下您的手機,方便我們跟您取得聯(lián)系(填空題)

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