Q1. 您的年級是（單選題）
Q2. 您的職業(yè)是？（單選題）
Q3. 家庭背景是？（單選題）
Q4. 您認為教材難易程度如何？（單選題）
容易
難易適當
難
Q5. 您認為提高班和優(yōu)學班的分層合理嗎？（單選題）
合理
相對合理
不合理
Q6. 您認為提高班需要再降低難度嗎？（單選題）
不降低
適當降低
大幅度降低
Q7. 您認為優(yōu)學班需要再增加難度嗎？（單選題）
不增加
適當增加
大幅度增加
Q8. 您認為教材設置多少講次更合理呢？（單選題）
12次
13次
14次
Q9. 您認為每個年級基礎、文言文、閱讀、作文版塊安排的課次合理嗎？（單選題）
合理
相對合理
不合理
Q10. 您認為哪些版塊安排的課次不合理呢？（多選題）
都合理
基礎
文言文
閱讀
作文
Q11. 你認為教材中哪些知識點做得最好？（多選題）
都好
基礎
文言文
閱讀
作文
Q12. 您認為教材中哪些知識點需要優(yōu)化？（多選題）
不需要優(yōu)化
基礎
文言文
閱讀
作文
Q13. 您認為教材中以下哪些版塊需要優(yōu)化？（多選題）
聚沙成塔
撥云見日
千錘百煉
吾日九思
無
Q14. 您認為教材是否需要結合校內知識點嗎？（單選題）
大量結合
適當結合
不結合
Q15. 您認為教材課后習題量如何？（單選題）
多
適量
少
Q16. 您對現(xiàn)在使用的教材的總體評價？（單選題）
很好
還可以
一般
Q17. 您教材使用感受不錯的年級有哪些？（多選題）
一年級
二年級
三年級提高
三年級優(yōu)學
四年級提高
四年級優(yōu)學
五年級提高
五年級優(yōu)學
六年級提高
六年級優(yōu)學
無
Q18. 您教材使用感受不好的年級有哪些？（多選題）
一年級
二年級
三年級提高
三年級優(yōu)學
四年級提高
四年級優(yōu)學
五年級提高
五年級優(yōu)學
六年級提高
六年級優(yōu)學
無
