Q1. 您所在的年級是？（單選題）
Q2. 請問您的個人收入？（單選題）
Q3. 您的最高學(xué)歷（含目前在讀）是？（單選題）
Q4. 學(xué)校所在地區(qū)（單選題）
長春市
吉林市
通化市
白山市
遼源市
四平市
白城市
松原市
延邊州
Q5. 學(xué)校所處的學(xué)段（單選題）
小學(xué)
初中
高中
Q6. 你是否贊同“勞動就是為了賺錢，只要有錢就可以不用勞動”這一觀點？（單選題）
贊同
基本贊同
不贊同
不清楚
Q7. 你是否贊同“勞動只有分工不同，而無貴賤之分”這一觀點？（單選題）
贊同
基本贊同
不贊同
不清楚
Q8. 你愿意接受勞動教育嗎？（單選題）
我愿意
比較愿意
基本愿意，但不要過多的占用學(xué)習(xí)時間
不愿意，勞動教育意義不大
不清楚
Q9. 你平時會主動做家務(wù)嗎？（單選題）
非常主動
比較主動
偶爾主動
不主動
Q10. 你學(xué)校有專門的勞動課教師嗎？（單選題）
有
沒有，是其他老師代課
Q11. 你學(xué)校的勞動教育課上課頻率是怎樣的？（單選題）
每周1-2次
每個月1-2次
每學(xué)期1-2次
暫時沒開設(shè)
Q12. 你參加過學(xué)校組織的以下哪些勞動活動？（多選題）
打掃校園、班級衛(wèi)生等
洗碗洗衣或打掃房間等
整理自己的書包、書架、衣物等用品
整理外出的衣物或用品
擇菜洗菜削果皮等
沖泡飲品、做果盤等
養(yǎng)花、飼養(yǎng)小動物
編織或制作工藝品
Q13. 你參加過學(xué)校組織的以下哪些勞動活動？（多選題）
打掃校園、班級衛(wèi)生
洗碗洗衣或打掃房間等
整理自己的書架、衣柜等
整理旅行箱等
制作涼菜、拼盤等
加熱食品煮面條水餃等
正確使用吹風(fēng)機、空調(diào)等家用電器
會用電飯煲煮飯等
種植白菜等蔬菜
飼養(yǎng)雞鴨等動物
剪紙、裁剪、編織等
幫助家長收取快遞、取錢等
擔當志愿者，參加各類社會服務(wù)活動
參加保護環(huán)境、圖書義賣、捐贈等活動
Q14. 你參加過學(xué)校組織的以下哪些勞動活動？（多選題）
能夠有所取舍的整理個人物品
使用消毒水等清潔房間
制作2-3道家常菜
為家人設(shè)計營養(yǎng)均衡的午餐或晚餐
通過閱讀說明書使用常用家用電器
運用電飯煲蒸煮燉菜肴
種植與養(yǎng)護花草盆栽、蔬菜等
飼養(yǎng)1-2種動物或家禽
制作剪紙、陶藝、風(fēng)箏等
制作工藝品，如音樂風(fēng)鈴等
運用智能新技術(shù)
參加現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實踐活動，如餐飲服務(wù)體驗、銀行工作體驗等
參加志愿社會服務(wù)活動，如去養(yǎng)老院、科技館、圖書館擔任志愿者等
Q15. 你參加過學(xué)校組織的以下哪些勞動活動？（多選題）
打掃美化布置房間
獨立整理收納旅行物品、行李箱
為家人設(shè)計營養(yǎng)豐富的一日三餐
獨立制作午餐或晚餐
用螺絲刀等工具修理、清洗、維護簡單家用電器
養(yǎng)殖組合盆栽或參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動
結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制作荷包等工藝品
參觀工廠、聆聽勞模報告等
體驗新技術(shù)，如使用3D打印機或激光技術(shù)等
參加現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)活動，如食堂信息化管理、家鄉(xiāng)特產(chǎn)營銷等
參加社區(qū)志愿活動或社會服務(wù)性活動，如擔任圖書館、博物館、動物園的講解員等
Q16. 接受勞動教育后，你認為自己在哪個方面收獲最大？（單選題）
學(xué)會了基本的勞動知識
增加了基本的勞動技能
激發(fā)了勞動愿望
更加珍惜勞動成果
增強了抵抗挫折能力
更加熱愛勞動人民
沒有什么收獲
其他
Q17. 以下哪個是你了解和學(xué)習(xí)與勞動有關(guān)知識與技能的主要渠道？（單選題）
互聯(lián)網(wǎng)
學(xué)校
家庭
社區(qū)
其他
Q18. 你認為哪方面的勞動教育對你來講是最有必要的？（單選題）
勞動觀念教育
勞動技能教育
勞動安全教育
勞動法規(guī)教育
勞動習(xí)慣教育
勞動精神教育
勞動意識教育
其他
Q19. 你學(xué)校勞動教育的評價方式是什么？（單選題）
考試
提交勞動實踐報告
日常表現(xiàn)
沒有考試
其他
Q20. 你參加過學(xué)校組織的以下哪些勞動活動？（多選題）
校內(nèi)外清潔與衛(wèi)生勞動
有所取舍、分門別類的整理和收納個人物品、公共物品
兼具色香味為家人烹飪佳肴
通過閱讀說明書使用、維修常用家用電器
參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機參加各類傳統(tǒng)工藝制作
走進工廠體驗工業(yè)生產(chǎn)勞動
參加新技術(shù)體驗活動，如激光打印技術(shù)、3D打印技術(shù)等
參加現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動，如物業(yè)智能化管理等
參加社區(qū)或?qū)W校組織的公益勞動或志愿服務(wù)
Q21. 你所在學(xué)校勞動教育課授課的主要形式是什么？（單選題）
以教材為主的授課
學(xué)生自主學(xué)習(xí)
學(xué)生自己實踐
學(xué)校開展特色勞動活動
家庭勞動作業(yè)
沒有勞動課
其他
Q22. 接受勞動教育后，你認為自己在哪個方面收獲最大？（單選題）
增強道德責任感
增加勞動知識和技能
激發(fā)創(chuàng)新意識
增強體質(zhì)、鍛煉意志
陶冶情操
沒有什么收獲
其他
Q23. 你認為當前勞動教育的短板是什么？（單選題）
學(xué)校落實政策不到位
學(xué)校勞動教育形式化
教學(xué)內(nèi)容空泛
勞動教育實踐性不強
家長認為不重要
學(xué)生認為不重要
社會勞動實踐基地過少
