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疫情專題
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基于青年精神素養(yǎng)提升暨新時代團員先進性指數(shù)情況的調(diào)查表

發(fā)布時間:2022-09-17 15:43:32 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

歡迎參加本次答題
歡迎您參與我們的調(diào)查問卷,回答完成后,我們有神秘禮物等你拿哦~

Q1. 年齡段:(單選題)

    Q2. 您的學(xué)歷是(單選題)

      Q3. 您目前的工作年限(單選題)

        Q4. 您的政治面貌?(單選題)

        • 共青團員

        • 中共黨員(含中共預(yù)備黨員)

        • 群眾

        • 其他民主黨派

        Q5. 您的入職年限?(單選題)

        • 1-3年

        • 3-5年

        • 5-10年

        • 10年以上

        Q6. 您所在的單位?(單選題)

        • 市公司本部

        • 直屬單位

        • 直屬供電公司

        • 縣公司

        Q7. 您的崗位類別是?(單選題)

        • 基層班組、供電所一線

        • 班組技術(shù)員(安全員)

        • 基層班組長

        • 科室專職

        • 科室專職 中層及以上管理人員

        Q8. 您當前的工作狀態(tài)是?(單選題)

        • 精神飽滿、積極性高,能夠較好處理各項工作并主動承擔其他工作

        • 能夠履職完成各項任務(wù)

        • 感覺心累,疲于應(yīng)付

        • 毫無動力,消極厭煩

        Q9. 您對當前工作生活的整體感受是?(單選題)

        • 非常滿意

        • 比較滿意

        • 一般

        • 不滿意

        Q10. 您如何看待自己目前的工作?(單選題)

        • 很合適,并且有信心能做好

        • 喜歡,但個人能力有待提高

        • 不喜歡,但能接受

        • 無所謂,聽從安排

        • 無動力,消極厭煩

        Q11. 您在工作中的壓力源主要是什么?(多選題)

        • 不斷學(xué)習(xí)、更新知識的壓力

        • 工作要求嚴、標準高、指標多

        • 協(xié)調(diào)復(fù)雜的人際關(guān)系

        • 能力的得不到充分發(fā)揮

        • 個人能力得不到提升

        • 不是自己喜歡的專業(yè),干起來很痛苦

        • 其他

        Q12. 您在生活中的壓力源主要是什么?(多選題)

        • 個人情感問題

        • 房貸、車貸等貸款問題

        • 與父母異地

        • 承擔家庭責任

        • 收入待遇不高

        • 人際關(guān)系圈狹窄

        • 其他

        Q13. 您最現(xiàn)在認為人生最重要的追求是?(多選題)

        • 幸福的家庭

        • 舒適的生活

        • 成功的事業(yè)

        • 充足的金錢

        • 健康的身體

        • 高尚的人格

        • 社會地位

        • 對社會的貢獻

        • 其他

        Q14. 您認為下列哪一項最能體現(xiàn)自己的人生價值?(單選題)

        • 職務(wù)晉升

        • 領(lǐng)導(dǎo)和同事認可

        • 成為業(yè)務(wù)骨干,獨當一面

        • 有更高的收入和福利待遇

        • 生活美滿、家庭幸福

        • 較高的社會地位

        • 其他

        Q15. 您自身的能力在現(xiàn)有崗位發(fā)揮的程度?(單選題)

        • 充分發(fā)揮

        • 較好發(fā)揮

        • 發(fā)揮一般

        • 沒怎么發(fā)揮,原因是

        Q16. 您認為您目前個人工作過程中,您覺得哪些要素是相對欠缺?(多選題)

        • 專業(yè)技能

        • 溝通能力

        • 表現(xiàn)機會

        • 人際關(guān)系

        • 創(chuàng)新能力

        • 綜合能力

        • 學(xué)習(xí)能力

        • 其他

        Q17. 您對自身發(fā)展的規(guī)劃是?(單選題)

        • 有3-5年的發(fā)展規(guī)劃

        • 有5年以上的發(fā)展規(guī)劃

        • 還沒有明確規(guī)劃,干著看吧

        • 希望近期調(diào)整崗位

        Q18. 您平時讀書和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間為?(單選題)

        • 平均每天兩個小時以上

        • 平均每天1-2個小時

        • 平均每天一個小時以內(nèi)

        • 想起來就學(xué)習(xí),想不起來就不學(xué)習(xí)

        • 根本不學(xué)習(xí)

        Q19. 您認為如何營造濃厚的立足崗位建功氛圍?(多選題)

        • 加強思想引領(lǐng),用好網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳陣地

        • 注重示范引領(lǐng),組織交流活動,推廣特色經(jīng)驗做法

        • 優(yōu)化用人機制,激發(fā)青年主觀能動性

        • 完善激勵措施,達到有位者有其位有所得其他

        Q20. 您認為以下哪種方式能夠激發(fā)青年在構(gòu)建新型電力系統(tǒng)中發(fā)揮青春力量?(多選題)

        • 參加各類團員青年培訓(xùn)課程體系

        • 用好培訓(xùn)基地,綜合提升精神與技能培養(yǎng)

        • 參觀新型電力系統(tǒng)建設(shè)典型示范工程

        • 給予大膽青年創(chuàng)新的資源的和環(huán)境

        • 其他

        Q21. 您認為當代青年最應(yīng)該弘揚哪種精神?(單選題)

        • 艱苦奮斗精神

        • 無私奉獻精神

        • 愛國主義精神

        • 開拓創(chuàng)新精神

        • 其他

        Q22. 您認為當代青年存在的突出問題是?(多選題)

        • 奉獻意識不高

        • 責任意識較差

        • 工作能力不夠

        • 社會適應(yīng)能力不強

        • 缺乏理想信念

        • 過分強調(diào)自我

        • 奮斗意志低/甘于寂寞吃苦耐勞意志不夠

        Q23. 您認為以下思想因素對青年負面影響最大的是?(多選題)

        • 享樂主義和精致利己主義

        • 拜金主義,攀比、奢靡之風(fēng)

        • 追逐權(quán)利、逃避責任

        • “擺爛”、“躺平”,不求上進

        • “內(nèi)卷化”現(xiàn)象嚴重

        Q24. 您認為影響當前青年精神素養(yǎng)提升的因素有哪些?(多選題)

        • 個體對擔當?shù)恼J知與情感

        • 傳統(tǒng)文化教育的缺失

        • 同輩群體言行

        • 家庭環(huán)境影響

        • 工作環(huán)境影響

        • 媒體輿論環(huán)境的影響

        • 域外各類社會思潮

        • 其他

        Q25. 本單位組織開展青年精神素養(yǎng)提升活動,以下哪種方式是您最樂意接受的?(多選題)

        • 參加公司的重點工作、崗位建功

        • 邀請勞模、青年工匠、崗位技術(shù)能手面對面交流

        • 政治理論學(xué)習(xí)

        • 參加志愿服務(wù)、社會實踐活動

        • 參加各項文化主題活動

        • 黨團知識的培訓(xùn)、競賽

        • 參加革命傳統(tǒng)教育、主題團日活動

        • 青工座談會、研討會

        • 其他

        Q26. 您是否會積極主動、有意識地接受單位組織的的精神素養(yǎng)提升并轉(zhuǎn)化為實際的干事創(chuàng)業(yè)的自覺行動?(單選題)

        • 是,會積極學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)化為實際行動

        • 會積極主動學(xué)習(xí),但不一定會轉(zhuǎn)化為實際行動

        • 不會,學(xué)習(xí)只是應(yīng)付,也不會對自己行為產(chǎn)生影響

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