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疫情專題
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“雙減”政策下老師職業(yè)壓力狀況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

發(fā)布時(shí)間:2022-10-11 13:22:02 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

各位老師: 感謝您能在繁忙的工作中抽出一點(diǎn)時(shí)間填寫調(diào)查問卷,本問卷旨在了解“雙減”政策下教師的職業(yè)壓力相關(guān)問題,所列選擇沒有對錯(cuò)好壞之分,所得數(shù)據(jù)做研究之用,請結(jié)合實(shí)際情況客觀做出回答,請您根據(jù)自己真實(shí)感受和體會(huì)在對應(yīng)選項(xiàng)作答,此問卷采取匿名的方式,不會(huì)泄露任何信息,請您放心,誠摯地向您表示感謝!
請根據(jù)你的實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)回答以下每一個(gè)問題,因?yàn)槟愕幕卮鸬恼鎸?shí)性對我們的研究的準(zhǔn)確性非常重要。

Q1. 您的性別?(單選題)

    Q2. 您的年齡階段?(單選題)

      Q3. 您的生源地?(單選題)

        Q4. 您的教齡(單選題)

        • 0-5年

        • 6-10年

        • 11-15年

        • 16-20年

        • 20年以上

        Q5. 目前職稱(單選題)

        • 初級(jí)

        • 中級(jí)

        • 高級(jí)

        • 特級(jí)

        Q6. 您的職務(wù)(單選題)

        • 教師

        • 班主任

        • 年級(jí)組長

        • 校長

        Q7. 您是否是在編教師(單選題)

        Q8. 您任教的科目是?(可多選)(多選題)

        • 主科(語文、數(shù)學(xué)、英語)

        • 學(xué)業(yè)水平科目(物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理)

        • 其他(體育、音樂、美術(shù))

        Q9. 您每周授課的課時(shí)一共是?(單選題)

        • 1-4節(jié)

        • 4-8節(jié)

        • 8-16節(jié)

        • 16節(jié)以上

        Q10. 您就職的學(xué)校有沒有實(shí)施“雙減”政策的相關(guān)措施?(單選題)

        Q11. 與“雙減”政策執(zhí)行之前相比,您的工作時(shí)長有沒有增加?(單選題)

        Q12. 您就職的學(xué)校有沒有開展延時(shí)課后服務(wù)活動(dòng)?(單選題)

        Q13. 您有沒有參加延時(shí)課后服務(wù)工作?(單選題)

        Q14. 您參加延時(shí)課后輔導(dǎo)工作后,學(xué)校有沒有發(fā)放相應(yīng)的輔助補(bǔ)貼?(單選題)

        Q15. 您在延時(shí)課后輔導(dǎo)時(shí)間主要做什么?(可多選)(多選題)

        • 講課

        • 輔導(dǎo)學(xué)生寫作業(yè)

        • 批改作業(yè)

        • 組織學(xué)生開展娛樂活動(dòng)

        • 其他

        Q16. 學(xué)生的作業(yè)都是在什么時(shí)間完成的?(可多選)(多選題)

        • 課堂上

        • 課后服務(wù)時(shí)間

        • 放學(xué)后

        Q17. “雙減”政策以后,您的工作壓力有沒有變大?(單選題)

        • 沒有

        Q18. 您的壓力具體有什么表現(xiàn)呢?(多選題)

        • 感到疲勞

        • 睡眠狀況不佳

        • 緊張、焦慮

        • 對業(yè)余愛好的興趣下降

        • 記憶力下降

        • 思維緩慢、混亂、反應(yīng)遲鈍

        • 愛發(fā)脾氣、煩躁

        • 在工作中錯(cuò)誤率高

        Q19. 在感到壓力大的時(shí)候,您會(huì)如何調(diào)節(jié)?(單選題)

        • 任其發(fā)展

        • 口頭抱怨

        • 自我調(diào)整

        • 尋求他人幫助

        Q20. 您認(rèn)為讓您感到壓力的其他因素是什么?如果有請?zhí)顚懀ㄌ羁疹})

          您已完成本次《“雙減”政策下老師職業(yè)壓力狀況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查》,感謝您的幫助與支持,本次問卷填寫完后,加微信可免費(fèi)贈(zèng)送您一份禮品。

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