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疫情專題
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對于親愛的老師:狀況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

發(fā)布時間:2022-10-18 17:15:31 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

您好!我們是小學(xué)語文閱讀教學(xué)中生命教育實施路徑探究課題組,為進一步了解小學(xué)語文閱讀教學(xué)中生命教育的實施現(xiàn)狀、存在問題與需求,探究有效的生命教育實施路徑,特制此調(diào)查問卷。本問卷采取不記名的方式,調(diào)查結(jié)果僅供研究參考。請您根據(jù)自身情況如實填寫,并在您所選的選項上打√,感謝您的參與! 注:助人自助理念是社會工作最基本的原則,社會工作者期望通過其幫助,使服務(wù)對象增強其獨立性,以能夠在日后遇到類似的生活挫折和困難時,可以獨立自主地加以解決。
這是我們調(diào)研同學(xué)設(shè)計的一份很不錯的調(diào)查問卷了。現(xiàn)在有了這份問卷,可以很方便的收集您的反饋信息,以便我們整理數(shù)據(jù),也收集更多高質(zhì)量的反饋,可以進行數(shù)據(jù)分析,那接下來就麻煩您幫我們填寫咯。

Q1. 您目前的工作年限(單選題)

    Q2. 您的受教育程度?(單選題)

      Q3. 您所居住地點事?(單選題)

        Q4. 您認(rèn)為是否有必要在語文閱讀教學(xué)中進行生命教育?(單選題)

        • A不確定

        • B沒必要

        • C都可以

        • D十分有必要

        Q5. 您了解社會工作助人自助理念嗎?(單選題)

        • A不了解

        • B了解一點

        • C 基本了解

        • D了解較多

        • E非常了解

        Q6. 您了解生命教育嗎?(單選題)

        • A不了解

        • B了解一點

        • C 基本了解

        • D了解較多

        • E非常了解

        Q7. 您主要通過何種方式了解生命教育?(可多選)(多選題)

        • A網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料

        • B閱讀相關(guān)書籍

        • C參加相關(guān)培訓(xùn)

        • D專家講座、指導(dǎo)

        • E其他

        Q8. 在教學(xué)過程中,您會有意識用助人自助的理念來指導(dǎo)生命教育的實施嗎?(單選題)

        • A非常有意識

        • B偶爾有這個意識

        • C沒有意識

        Q9. 您理解的生命教育是?(單選題)

        • A生命安全教育

        • B生命成長教育

        • C生命維護教育

        • D生命價值教育

        Q10. 您了解小學(xué)語文教材中有關(guān)生命教育的資源嗎?(單選題)

        • A十分了解

        • B比較理解

        • C不了解

        Q11. 您在語文閱讀教學(xué)中會自覺用助人自助的理念指導(dǎo)學(xué)生的生命教育嗎?(單選題)

        • A經(jīng)常指導(dǎo)

        • B偶爾指導(dǎo)

        • C很少指導(dǎo)

        • D從不指導(dǎo)

        Q12. 您對學(xué)生進行生命教育一般采用以下何種方式?(可多選)(多選題)

        • A課堂上口頭講解,直接告訴學(xué)生道理

        • B讓學(xué)生通過討論自己總結(jié)體會

        • C設(shè)計與課文內(nèi)容相關(guān)的活動進行體驗學(xué)習(xí)

        • D根據(jù)課文內(nèi)容擴展延伸相應(yīng)知識

        • E其他

        Q13. 您認(rèn)為在當(dāng)前語文閱讀教學(xué)中實施生命教育存在哪些困難?(可多選)(多選題)

        • A課程時間緊湊,沒有足夠時間進行生命教育

        • B自身專業(yè)知識不夠,無法形成系統(tǒng)的生命教育教學(xué)體系

        • C進行生命教育的方法不恰當(dāng),無法真正對學(xué)生產(chǎn)生影響

        • D沒有統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)效果進行評價

        • E缺乏進行生命教育的資源

        • F其他

        Q14. 您在閱讀教學(xué)中對學(xué)生進行生命教育的內(nèi)容一般涉及以下哪些方面?(可多選)(多選題)

        • A生命科學(xué)知識

        • B心理調(diào)適,尊重珍惜生命

        • C衛(wèi)生保健知識

        • D 提升生命價值

        Q15. 為了更好地對學(xué)生進行生命教育,您希望得到哪些幫助和指導(dǎo)?(多選題)

        • A更多教學(xué)課時的安排

        • B生命教育相關(guān)的教育培訓(xùn)

        • C優(yōu)質(zhì)豐富的生命教育資源

        • D專家專業(yè)指導(dǎo)

        Q16. 您認(rèn)為在語文閱讀教學(xué)中實施生命教育會對語文基礎(chǔ)知識的傳授有影響嗎?(單選題)

        • A有積極影響

        • B有消極影響

        • C沒有影響

        您好,本問卷已填答結(jié)束,再次感謝您的配合!祝您工作順利,健康快樂!

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