Q1. 性別（單選題）
Q2. 您的年齡段？（單選題）
Q3. 受教育程度（單選題）
Q4. 受教育程度（單選題）
Q5. 您的職業(yè)（單選題）
Q6. 您這個學期負責了幾個班的數(shù)學教學：（單選題）
1個
2個
3個
4個及以上
Q7. 您兼任的工作有：（單選題）
班主任
除數(shù)學科目外的其他學科教學
其他
Q8. 您是否擔任管理層干部：（多選題）
否
年級主任
教導主任
總務(wù)主任
政教主任
辦公室主任
黨/團支部書記
紀委書記
副校長
校長
Q9. 您的職稱是：（單選題）
正高級教師
高級教師
一級教師
二級教師
未評職稱
Q10. 您喜歡在這所學校工作。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q11. 今年以來，您感覺自己被學校遺忘了。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q12. 您沒有時間或沒有辦法照顧到基礎(chǔ)不同的學生。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q13. 經(jīng)過長期的教學后，您會形成比較固定的、適應于每節(jié)課的教學程序。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q14. 這道題請選“完全不符合”（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q15. 您很少使用網(wǎng)絡(luò)資源等外部資源輔助教學設(shè)計。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q16. 在設(shè)計教學時，您從來沒有增加過指定教材以外的教學內(nèi)容。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q17. 在設(shè)計教學時，您更重視針對考試講解題目而不太在意教材內(nèi)容。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q18. 您在教學設(shè)計中，安排教學內(nèi)容順序的依據(jù)是：（單選題）
教學內(nèi)容的邏輯順序
教科書的編排順序
學習理論的原則和其它必要條件
學生的身心發(fā)展規(guī)律
Q19. 您在教學實踐中，是怎樣進行教學設(shè)計的?（多選題）
依據(jù)教科書以及相關(guān)資料進行自主設(shè)計
借鑒專家的教學設(shè)計理論，對比反思，設(shè)計出適合自己的教學設(shè)計
請教有經(jīng)驗的教師
和同事討論，交流
完全照搬他人的教學設(shè)計
對他人的教學設(shè)計稍作改動
Q20. 您判斷各教學環(huán)節(jié)的所需時間，通常是依據(jù)：（單選題）
教學內(nèi)容的難度
多數(shù)學生的學習水平
自身的講課語速等
課堂教學所使用的教學媒體
依據(jù)多年的課堂教學經(jīng)驗
其他
Q21. 課堂教學中，您能做到重難點突出。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q22. 講授重難點時，您會放慢教學節(jié)奏，結(jié)合學生的認知程度，將知識點講解清楚。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q23. 您經(jīng)常根據(jù)學生的學習現(xiàn)狀，對課堂計劃進行調(diào)整。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q24. 您在平時的課堂教學中會聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設(shè)情境嗎？（單選題）
經(jīng)常
偶爾
極少
Q25. 您對教材中提供的情境素材：（單選題）
非常不滿意
不太滿意
比較滿意
非常滿意
Q26. 課堂上，您與學生的互動頻率：（單選題）
很高
比較高
一般
比較低
Q27. 您經(jīng)常使用哪種形式的課堂互動？（單選題）
兩人之間的互動
小組之間的互動
全班互動
一般不互動
Q28. 課堂上，您會經(jīng)常鼓勵學生嗎？（單選題）
總是
偶爾
很少
從不
Q29. 您認為課堂小結(jié)有必要嗎？（單選題）
有必要
看情況
沒必要
Q30. 在進行課堂教學中，您每節(jié)課都會進行課堂小結(jié)嗎？（單選題）
是的，每節(jié)課都做小結(jié)
大部分課時都會做小結(jié)
看情況
不會
Q31. 您進行課堂小結(jié)的時間大概是多長？（單選題）
1-2分鐘
3-4分鐘
5-6分鐘
7-8分鐘
Q32. 您認為課后輔導，是否有助于學生成績的提高：（單選題）
是
不清楚
否
Q33. 課外，您是否經(jīng)常會對一些學習較為困難的同學進行個別輔導：（單選題）
是
不清楚
否
Q34. 您每周的課時是：（單選題）
10課時以內(nèi)
11~15課時
16~20課時
20課時以上
Q35. 您平均每天用于批改學生作業(yè)（包括練習、試卷等）的時間是：（單選題）
約1小時
約2小時
約3小時
約4小時及以上
Q36. 您平均每周用于參加上級部門組織的各種會議，以及撰寫各種材料的非教學工作時間是：（單選題）
約1小時
約2小時
約3小時
約4小時及以上
Q37. 您平均每周用于班級管理、學生管理和家校溝通的非教學工作時間是：（單選題）
約1小時
約2小時
約3小時
約4小時及以上
Q38. 您都參加過哪些層次的教師培訓？（可多選）（多選題）
國家級
省級
市、區(qū)級
縣級
校級
未參加過任何培訓
Q39. 您最近三年參加教師培訓的次數(shù)：（單選題）
未參加
2次及以下
3~5次
6次以上
Q40. 您認為教師培訓應該重點關(guān)注：（多選題）
學科專業(yè)與前沿知識
教育科研和論文寫作能力
青少年學習心理方面知識
多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應用能力
教師專業(yè)發(fā)展方面的知識
科學的教育方法和創(chuàng)新教育能力
Q41. 總的來說，您認為教師培訓效果如何：（單選題）
沒有效果
效果不大
有點效果
效果不錯
Q42. 在你們學校的教學和管理工作中，重點關(guān)注的是哪類學生？（單選題）
優(yōu)秀學生
中等生
成績落后學生
Q43. 您所任教班級每天學生的數(shù)學作業(yè)需用時間？（單選題）
半小時以內(nèi)
0.5-1小時
1小時以上
Q44. 學校是否重視數(shù)學教師團隊建設(shè)？（單選題）
非常重視
重視
一般
不重視
Q45. 您覺得學校數(shù)學團隊對您的個人的教學和專業(yè)發(fā)展是否有幫助？（單選題）
幫助很大
幫助較大
一般
沒有幫助
Q46. 學校給予教師在教材處理、教學進度安排和學生管理等方面的自主性如何？（單選題）
很大
較大
一般
較差
很差
Q47. 學校是否注重以分數(shù)排名為評價導向？（單選題）
非常不注重
不太注重
比較注重
非常注重
Q48. 學校是否注重以升學率為標準的評價導向？（單選題）
非常不注重
不太注重
比較注重
非常注重
Q49. 學校是否存在排斥差生參加選拔性考試的現(xiàn)象？（單選題）
沒有
較少
比較常見
Q50. 這道請選“紅色”（單選題）
紅色
黑色
紫色
Q51. 下列哪些因素讓您感到壓力很大（多選題）
繁重的教學任務(wù)
學生的安全
班級之間的學習成績評比
社會、學校、家長對教師的要求
教師的社會地位不被認可
學校形式主義的活動或檢查
新課程改革對教師的要求
職業(yè)發(fā)展
能力在工作中得不到充分發(fā)揮
班上學生太多，管不過來
學生不服從指令或不聽管教
自己的身體健康狀況
與領(lǐng)導的關(guān)系
同事之間的人際關(guān)系
Q52. 近期，您在職業(yè)生涯方面最需要的支持是：（多選題）
晉升高一級職稱或職務(wù)
承擔更多、更重要的工作任務(wù)
有學習、進修更新知識的機會
在事業(yè)發(fā)展上得到領(lǐng)導的關(guān)心與支持
減少工作量，給個人更多的自主發(fā)展空間
擁有良好的學術(shù)氛圍和校風
提高待遇
其他
Q53. 今年以來，您和同事相處的很好。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q54. 今年以來，您在學校里感到尷尬和不適應。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q55. 今年以來，與同事談?wù)撃阍谛Ｍ獾纳顣r，你感到很舒服。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q56. 您對現(xiàn)在學生們的表現(xiàn)很滿意。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q57. 學生對您很尊重，并且充滿感恩。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q58. 給學生上課是一種享受，您感覺心情愉悅。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q59. 如果可以的話，您想換一所學校。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q60. 您在進行教學設(shè)計時，會考慮讓學生進行相互評價。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q61. 您會向別人推薦您的學校。（單選題）
完全不符合
不太符合
比較符合
完全符合
Q62. 總的來說，您對學校整體的滿意度是：（單選題）
不滿意
一般
比較滿意
滿意