Q1. 您的工作年限是多久？（單選題）
Q2. 您家庭可支配的月收入？（單選題）
Q3. 您家庭居住地是？（單選題）
Q4. 您的姓名：（填空題）
Q5. 被測(cè)評(píng)人在想把工作做得更好的意愿上（多選題）
對(duì)浪費(fèi)和低效率曾經(jīng)表現(xiàn)不滿或沮喪，想要提高
很少關(guān)注自己的業(yè)績(jī)表現(xiàn)
對(duì)自己犯的錯(cuò)誤曾經(jīng)表現(xiàn)難過(guò)
很少自我檢查工作成效
Q6. 在對(duì)自己工作質(zhì)量效率業(yè)績(jī)等方面，被測(cè)評(píng)人（多選題）
遇到難題不放棄，逆向思考去更好地完成上級(jí)給的任務(wù)
按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考核，基本不會(huì)自己定更高的標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)自己工作的標(biāo)準(zhǔn)總是超過(guò)別人提的要求，想更新更精確
失敗后不太會(huì)總結(jié)教訓(xùn)，還會(huì)重復(fù)犯錯(cuò)
Q7. 被測(cè)評(píng)人常常會(huì)有以下的行動(dòng)（多選題）
分析并修改流程、制度、方法從而提高了該項(xiàng)工作的績(jī)效
遇到工作中的不足，能克服，但很少去改變
積極從同行中找新方法新技術(shù)來(lái)改進(jìn)現(xiàn)有的工作
總能達(dá)成目標(biāo)，但較少提更高的目標(biāo)
Q8. 被測(cè)評(píng)人在制定目標(biāo)方面（多選題）
常制定有挑戰(zhàn)性的(可能實(shí)現(xiàn)70%)目標(biāo)
效率和業(yè)績(jī)平均水平，比較穩(wěn)定
接手工作時(shí)與現(xiàn)階段業(yè)績(jī)或效率比提升了一倍以上
一般不會(huì)挑戰(zhàn)別人做不到的事
Q9. 被測(cè)評(píng)人在思想認(rèn)知上（多選題）
對(duì)別人不同的觀點(diǎn)和想法，樂(lè)于接受新觀點(diǎn)
遇到新的觀點(diǎn)，先駁斥，證明有效后再接受
遇到新的信息或相反證據(jù)，愿意改變自己的想法
遇到不利于原計(jì)劃的證據(jù)，先放在一邊觀察
Q10. 關(guān)于會(huì)議、活動(dòng)或某項(xiàng)目信息或任務(wù)，被測(cè)評(píng)人（多選題）
主動(dòng)告知相關(guān)員工，確保每個(gè)相關(guān)員工能得到正確及時(shí)的傳達(dá)
開(kāi)完會(huì)很少轉(zhuǎn)達(dá)下屬
確保自己領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)了解到必要的信息
做決定，雷厲風(fēng)行，很少給下屬解釋前因后果
Q11. 鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣方面，被測(cè)評(píng)人（多選題）
會(huì)采取措施提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，由此提升團(tuán)隊(duì)工作效率
人手不夠，培訓(xùn)也不及時(shí)，任務(wù)分配量過(guò)大，很難提高效率
設(shè)定明確的目標(biāo)、提供正確的規(guī)則，挑選合適的人來(lái)創(chuàng)造高績(jī)效條件
經(jīng)?？缂?jí)管理，任務(wù)分配不合理，有人忙死有人閑死
Q12. 為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造條件方面，被測(cè)評(píng)人（多選題）
A．采取行動(dòng)保護(hù)或維護(hù)自己所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)
B．個(gè)人能力很強(qiáng)，很少為團(tuán)隊(duì)能力創(chuàng)造條件
C．客戶或領(lǐng)導(dǎo)面前的隊(duì)員形象，專業(yè)技能，業(yè)績(jī)表現(xiàn)等進(jìn)行維護(hù)
D．團(tuán)隊(duì)成員沒(méi)有得到培訓(xùn)或項(xiàng)目鍛煉，沒(méi)有出彩的事件發(fā)生
Q13. 在幫助他人成長(zhǎng)方面，被測(cè)評(píng)人（多選題）
及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)下屬，相信他們通過(guò)努力能成為高績(jī)效人士
會(huì)表?yè)P(yáng)績(jī)效好的下屬，批評(píng)績(jī)效差的下屬
對(duì)他人將來(lái)的發(fā)展會(huì)給予肯定
對(duì)看不去潛力低的下屬，很少鼓勵(lì)，批評(píng)居多。
Q14. 在幫助他人完成任務(wù)提高技能方面，被測(cè)評(píng)人（多選題）
指導(dǎo)別人完成某任務(wù)的具體方法
會(huì)安排任務(wù)，但很少進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)或示范
指導(dǎo)下屬改進(jìn)專業(yè)技術(shù)水平
指導(dǎo)別人進(jìn)行鍛煉，摸索，從不提出具體有幫助的建議
Q15. 在指導(dǎo)別人完成任務(wù)或具體工作時(shí)，被測(cè)評(píng)人（多選題）
擺事實(shí)講道理，講清為什么要這樣做，使對(duì)方得到強(qiáng)化培養(yǎng)
在指導(dǎo)中很少提供專業(yè)性的建議和相關(guān)信息，讓對(duì)方自己摸索
用提問(wèn)、探討、測(cè)驗(yàn)等等方法去確認(rèn)對(duì)方有沒(méi)有掌握自己的建議和解釋
很少主動(dòng)提供有用的工具供對(duì)方使用
Q16. 在引領(lǐng)別人進(jìn)步方面，被測(cè)評(píng)人（多選題）
對(duì)別人的工作表現(xiàn)給予積極的反饋，幫助對(duì)方明確已取得的進(jìn)步
針對(duì)對(duì)方工作中不足的行為，不會(huì)明確指出來(lái)
對(duì)別人的工作表現(xiàn)給予有針對(duì)的反饋，幫助對(duì)方明確需要改進(jìn)的目標(biāo)
在指出對(duì)方需要改之處時(shí)，沒(méi)有積極表明希望看到的成績(jī)是怎樣的
Q17. 在讓他人服從自己指令方面，被測(cè)評(píng)人（多選題）
直接了當(dāng)?shù)?、清楚地表達(dá)自己的要求
很少直接下達(dá)指令，都是用引導(dǎo)的方式
將簡(jiǎn)單的工作用清楚地指令交給別人去完成
很少直接指示他人做事，親歷親為
Q18. 對(duì)于下限的管理，被測(cè)評(píng)人（多選題）
對(duì)不合理、不規(guī)范、不符合規(guī)定的要求堅(jiān)決說(shuō)“不”
引導(dǎo)對(duì)方認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
根據(jù)工作要求，規(guī)范他人行為，防止無(wú)序狀況出現(xiàn)，要求匯報(bào)進(jìn)行限制
給一個(gè)時(shí)間結(jié)點(diǎn)，要求他人慢慢提高和改進(jìn)
Q19. 對(duì)于他人工作的改進(jìn)和提升，被測(cè)評(píng)人（多選題）
全力以赴的推動(dòng)別人的成績(jī)更好，質(zhì)量更高
對(duì)他人做得不好的地方堅(jiān)決給予糾正，但很少提更高的要求
堅(jiān)決約束他人行為以保證達(dá)標(biāo)，并告知不達(dá)標(biāo)的后果
要求他人符合工作標(biāo)準(zhǔn)，但很少跟進(jìn)
Q20. 對(duì)于他人工作達(dá)標(biāo)的管理力度上，（多選題）
強(qiáng)制監(jiān)控他人的工作表現(xiàn)，公之于眾要求他人績(jī)效達(dá)標(biāo)
對(duì)于違規(guī)人員，會(huì)同理溝通，不會(huì)強(qiáng)制批評(píng)
會(huì)將違規(guī)人員或不達(dá)標(biāo)人員的名字貼到公告欄上
對(duì)違規(guī)人員或不達(dá)標(biāo)人員會(huì)通過(guò)第三方溝通，不會(huì)直接采取措施
Q21. 被測(cè)評(píng)人能夠（多選題）
基本能安排團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如會(huì)議、聚會(huì)，召集團(tuán)隊(duì)成員參與
會(huì)忽略會(huì)議要達(dá)成的目標(biāo)，參加人往往不知道為什么開(kāi)會(huì)
說(shuō)明清楚會(huì)議或活動(dòng)的內(nèi)容，時(shí)間安排等
會(huì)忽略在活動(dòng)中或會(huì)議中合理分配任務(wù)
Q22. 計(jì)劃遇到特殊情況時(shí)，被測(cè)評(píng)人（多選題）
為達(dá)成組織的目標(biāo)，臨時(shí)調(diào)整原工作程序
堅(jiān)決維護(hù)原有的規(guī)章制度，堅(jiān)持原則
為完成任務(wù)，適地對(duì)制度臨時(shí)調(diào)整
堅(jiān)決維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)工作程序，不能改變
Q23. 遇到影響達(dá)標(biāo)的客觀情況時(shí)，被測(cè)評(píng)人（多選題）
及時(shí)采取必要的行動(dòng)，不受慣例限制
及時(shí)匯報(bào)客觀情況，不能改變慣例
整體計(jì)劃、戰(zhàn)略不變，靈活調(diào)整工作方法和步驟
原訂計(jì)劃和時(shí)間表不能被改變，強(qiáng)力推行
Q24. 遇到不利情況時(shí)，被測(cè)評(píng)人（多選題）
全面修改和調(diào)整計(jì)劃、方案、目標(biāo)去適應(yīng)具體環(huán)境
維持總目標(biāo)和大計(jì)劃不變是非常重要的
為了適應(yīng)特殊情境，對(duì)公司架構(gòu)做局部或暫時(shí)的調(diào)整
組織是一個(gè)整體，不能輕易改變，共同對(duì)外
Q25. ?對(duì)于本行業(yè)的理解，被測(cè)評(píng)人（多選題）
通過(guò)行業(yè)數(shù)據(jù)能明白為什么做相關(guān)的業(yè)務(wù)決策
非本專業(yè)，不太明白相關(guān)商業(yè)數(shù)據(jù)的意義
做業(yè)務(wù)分析時(shí)知道需要去哪里找到需要的數(shù)據(jù)
沒(méi)做過(guò)業(yè)務(wù)分析，不知道找誰(shuí)要數(shù)據(jù)
Q26. 對(duì)于業(yè)務(wù)分析，被測(cè)評(píng)人有以下行為（多選題）
會(huì)測(cè)算投入和產(chǎn)出，并基于測(cè)算選擇目標(biāo)
對(duì)業(yè)務(wù)產(chǎn)出進(jìn)行分析但是對(duì)投入成本考慮不夠
能分析潛在的利潤(rùn)或投資收益
能進(jìn)行投入分析，但是對(duì)業(yè)務(wù)的產(chǎn)出把握不清
Q27. ?基于基本商業(yè)概念，被測(cè)評(píng)人（多選題）
有足夠的知識(shí)制定商業(yè)計(jì)劃
制定的商業(yè)計(jì)劃不符合行業(yè)趨勢(shì)
充份了解行業(yè)商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
對(duì)行業(yè)的分析缺乏商業(yè)計(jì)劃書(shū)的架構(gòu)和知識(shí)
Q28. 對(duì)于商業(yè)信息的把握，被測(cè)評(píng)人（多選題）
不受限于商業(yè)計(jì)劃的常規(guī)內(nèi)容，思考更多維度的可能性
在業(yè)務(wù)長(zhǎng)期趨勢(shì)方面把握不準(zhǔn)確
對(duì)行業(yè)商業(yè)信息充分掌握，并進(jìn)而優(yōu)化修訂商業(yè)計(jì)劃
經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不足以預(yù)測(cè)未來(lái)的商業(yè)變化
