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疫情專題
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關于數字化背景下“網課一代”授課質量提升對策及就業(yè)前景狀況網絡調查表

發(fā)布時間:2022-11-29 15:13:02 分類:其它

作者:在線調查 來源:jfshbx.cn

敬愛的老師,親愛的同學們: 你們好!隨著時代的發(fā)展,各大高校均會有效利用網絡平臺來進行在線教學活動,該問卷的主要目的是想通過調研了解大學生對于網課的使用情況,分析出網課可能存在的問題。本次調查問卷不記名、不涉及個人隱私,同時保證所填寫的信息僅用來作為內部學習的討論交流而不輕易泄露。問卷答案沒有對錯之分,只需根據實際情況填寫即可,請您放心填寫。謝謝您的參與!
感謝你參加這份非常有趣的問卷調查,我們會對您的投票信息保密,請您放心填答。

Q1. 請問您的性別是?(單選題)

    Q2. 你所在的年級(單選題)

      Q3. 文化程度(單選題)

        Q4. 您現在是(單選題)

        • 大一學生

        • 大二學生

        • 大三學生

        • 大四學生

        • 畢業(yè)生

        • 教師

        Q5. 您上網課的電子設備是:(多選題)

        • 電腦

        • 筆記本電腦

        • 手機

        • 平板

        • 其他

        Q6. 你更喜歡哪種網課形式?(單選題)

        • 網絡直播

        • 錄播視頻

        • 網上會議雙向交流式課堂

        • 僅提供學習資料進行自主學習

        • 其他

        Q7. 您通過那些網課平臺在上網課:(多選題)

        • 釘釘

        • 超星學習通

        • 騰訊課堂

        • QQ視頻

        • 騰訊會議

        • 中國MOOC

        • 其他

        Q8. 您認為不同網課平臺對您的學習效率影響如何?(單選題)

        • 幾乎沒有

        • 有些影響

        • 影響很大

        Q9. 您更喜歡那個網課平臺?(單選題)

        • 釘釘

        • 超星學習通

        • 騰訊課堂

        • QQ視頻

        • 騰訊會議

        • 中國MOOC

        • 其他

        Q10. 您為什么喜歡這個網課平臺?(多選題)

        • 操作熟悉

        • 功能齊全

        • 互動方便

        • 頁面簡潔

        • 其他

        Q11. 您平均每天上網課學習時長大概是多少?(單選題)

        • 小于1小時

        • 1小時~3小時

        • 4小時~7小時

        • 大于7小時

        • 其他

        Q12. 您認為網課的弊端是?(多選題)

        • 自學能力不足,學習效果不太好

        • 與老師的互動少,互動性差

        • 網絡有時卡頓,容易退出

        • 不能面對面交流

        • 對網絡的依賴性強

        • 容易受家人影響,學習環(huán)境的干擾

        • 沒有學習氛圍

        • 紀律性不高,對學生的自律性要求高

        • 老師對設備不熟悉,占用教學時間

        • 其它

        Q13. 您認為網課的優(yōu)點有哪些?(多選題)

        • 上課時間地點靈活方便,不用外出

        • 老師同學之間互動活躍

        • 課堂效率更高

        • 敢于回答問題

        • 可以避免尷尬

        • 能反復觀看學習

        • 其他

        Q14. 您在線上學習的過程中遇到過哪些問題(多選題)

        • 缺少硬件設施

        • 網絡卡頓

        • 學習環(huán)境較差

        • 使用軟件過多,造成混亂

        • 與老師溝通受限

        • 老師講課速度過快,跟不上

        • 自制力不足

        • 受其他同學的影響

        • 需要做家務或者農活等

        Q15. 您覺得您的網課效率怎么樣?(單選題)

        • 非常高

        • 比較高

        • 一般

        • 比較低

        • 很低

        Q16. 您覺得影響網課學習效率的原因是什么?(多選題)

        • 周圍的環(huán)境或者氛圍太嘈雜

        • 其他娛樂性APP吸引力太大

        • 網課學習軟件不熟悉

        • 缺乏互動,學習枯燥無味

        Q17. 網上學習時,您做筆記嗎?(單選題)

        • 自覺做筆記

        • 老師要求發(fā)筆記照片,或開學后檢查才會做筆記

        • 老師要求發(fā)筆記照片,或開學后檢查也只是偶爾做筆記

        • 從不做筆記

        Q18. 你最在意以下哪些方面?(多選題)

        • 上網課學習效率不高,影響成績

        • 除上課時間,網課可能占用其余課余時間

        • 不利于師生之間交流

        • 學習過程復雜,學習環(huán)境難以控制

        • 其它

        Q19. 對于線上教學您的看法:(多選題)

        • 效率太低

        • 學習壓力大,更喜歡傳統(tǒng)教學

        • 簡單方便,節(jié)省時間

        • 不受空間限制,可以隨時隨地上課

        • 學習方式更加多樣性

        • 其他

        Q20. 您覺得學校上網課最需要改進的地方是哪些:(多選題)

        • 課堂加強練習

        • 注重引導學生積極參與課堂

        • 優(yōu)化課堂氣氛

        • 注重課后作業(yè)與練習,作業(yè)的批改與反饋

        • 其他

        Q21. 您認為網課對您的就業(yè)有什么影響?(多選題)

        • 加強了線上平臺的學習能力,有利于就業(yè)

        • 加強了信息整合與搜索能力 ,有利于就業(yè)

        • 加強了線上及時與老師溝通的機會,有利于及時消化知識點,有利于就業(yè)

        • 學習效率降低,不利于就業(yè)

        • 其他

        Q22. 如果您是畢業(yè)生,請回答此問題:您認為網課對您的就業(yè)/升學影響如何(單選題)

        • 幾乎沒有

        • 有些影響

        • 影響很大

        Q23. 如果您是畢業(yè)生,請回答此問題:為了很好的迎合就業(yè)要求,應當從哪些方面增強網課效果?(多選題)

        • 增加技能型培訓 ,充分利用網絡回播功能

        • 增加外語互動,充分利用網絡連線功能

        • 增加實踐型作業(yè),充發(fā)利用網絡的便攜性

        • 其他

        您的坦誠的答案對我們的調查至關重要,感謝您如實地回答我們的問卷。謝謝您的協助。

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