Q1. 當(dāng)下的情感狀況是？（單選題）
Q2. 您的學(xué)歷？（單選題）
Q3. 您所在的職位是：（單選題）
Q4. 您知道什么是大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)嗎？（單選題）
知道
完全不知道
知道，但是不是很了解
Q5. 您參與過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)嗎?（單選題）
經(jīng)常參與
偶爾參與
一般
較不參與
完全不參與
Q6. 參加三下鄉(xiāng)之前您是否清楚活動(dòng)的安排？（單選題）
是的，而且詳細(xì)了解
是的，但只了解整體框架
不太清楚
Q7. 您參加三下鄉(xiāng)的主要內(nèi)容是？（多選題）
普及環(huán)境、衛(wèi)生、科普、法律知識(shí)等
支教，開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語等具體課程
進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，開展調(diào)研活動(dòng)
為當(dāng)?shù)鼐用翊鹨山饣?/p>
其他
Q8. 畢業(yè)后您愿意從事三農(nóng)相關(guān)工作嗎?（單選題）
很愿意
較愿意
一般
較不愿意
很不愿意
Q9. 你認(rèn)為三下鄉(xiāng)最重要的應(yīng)該是？（單選題）
傳播文化，弘揚(yáng)民族精神
宣傳新科技，科技下鄉(xiāng)
普及環(huán)境、衛(wèi)生、科普、法律知識(shí)
Q10. 你覺得三下鄉(xiāng)對(duì)大學(xué)生的意義何在？（多選題）
大學(xué)生了解了國情，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感
對(duì)大學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力有所幫助，同時(shí)磨練了意志
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與綜合能力
加速大學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程，使其樹立基本的社會(huì)意識(shí)，掌握基本的社會(huì)技能
促進(jìn)第一課堂學(xué)習(xí)，更好地掌握專業(yè)知識(shí)
其他
Q11. 您認(rèn)為提高大學(xué)生知農(nóng)愛農(nóng)素養(yǎng)的方式有哪些?（多選題）
全社會(huì)營造知農(nóng)愛農(nóng)素養(yǎng)文化氛圍
讓大學(xué)生投入實(shí)踐中培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)素養(yǎng)
進(jìn)行思政課教學(xué)改革
國家加大對(duì)三農(nóng)的關(guān)注度
其他
Q12. 您認(rèn)為大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐和其知農(nóng)愛農(nóng)素養(yǎng)提升相關(guān)程度高嗎?（單選題）
很高
較高
一般
較低
很低
Q13. 您是從哪些渠道了解到一系列三下鄉(xiāng)活動(dòng)?（多選題）
電視
網(wǎng)絡(luò)
學(xué)?；蚶蠋?/p>
書刊報(bào)紙
其他同學(xué)或朋友
政府
其他
Q14. 您能接受三下鄉(xiāng)地區(qū)條件很艱苦嗎?（單選題）
愿意
不愿意
Q15. 你認(rèn)為參加完三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，你的收獲對(duì)你今后的學(xué)習(xí)生活有什么意義和影響？（如果沒有參加過，請(qǐng)發(fā)揮你的想象力）（填空題）
