Q1. 家庭背景？（單選題）
Q2. 您的收入情況？（單選題）
Q3. 您的情感狀況？（單選題）
Q4. 您所在的專業(yè)( )（單選題）
A電子信息工程
B通信工程
C 光電信息科學(xué)與工程
D 信息對抗技術(shù)
E生物醫(yī)學(xué)工程
F 人工智能
Q5. 您是否清楚《數(shù)字信號處理》課程教學(xué)目標？( )（單選題）
A 非常清楚
B比較清楚
C不是很清楚
D 有點印象但不清楚
E根本沒印象
Q6. 您覺得《數(shù)字信號處理》在本專業(yè)中的地位( )（單選題）
A 專業(yè)基礎(chǔ)
B專業(yè)課
C一般課程
D 與專業(yè)關(guān)系不大的水課
E不清楚
Q7. 您清楚《數(shù)字信號處理》與《信號與系統(tǒng)》兩門課程的關(guān)系嗎( )（單選題）
A 緊密相連，共同構(gòu)成信號處理的基礎(chǔ)
B都是信號處理的基礎(chǔ)課程，但不清楚關(guān)系
C都是本專業(yè)的基礎(chǔ)課程，但不清楚關(guān)系
D 兩門課沒有直接關(guān)系
E 不清楚
Q8. 您是否清楚四種傅里葉變換及其相互關(guān)系( )（單選題）
A 非常清楚
B比較清楚
C不是很清楚
D 有點印象但不清楚
E根本沒印象
Q9. 您對DFT的認識如何( )（單選題）
A 非常清楚
B比較清楚
C不是很清楚
D 有點印象但不清楚
E根本沒印象
Q10. 您對DTFT、DFT、FFT三個概念及其關(guān)系清楚嗎( )（單選題）
A 非常清楚
B比較清楚
C不是很清楚
D 有點印象但不清楚
E根本沒印象
Q11. 您對系統(tǒng)差分方程、系統(tǒng)函數(shù)、單位樣值響應(yīng)函數(shù)、頻率響應(yīng)函數(shù)和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流圖之間的關(guān)系是否清楚( )（單選題）
A 非常清楚
B比較清楚
C不是很清楚
D 有點印象但不清楚
E根本沒印象
Q12. 您對IIR濾波器和FIR濾波器的概念清楚嗎( )（單選題）
A 非常清楚
B比較清楚
C不是很清楚
D 有點印象但不清楚
E根本沒印象
Q13. 您能否完成信號的頻譜分析( )（單選題）
A 能夠獨立完成
B可以與同學(xué)討論共同完成
C能夠照著老師講的完成
D 對老師講過的例子基本清楚過程，但自己不會頻譜分析
E沒有能力進行頻譜分析，也不知道有什么用
Q14. 您能否完成濾波器的設(shè)計( )（單選題）
A 能夠獨立完成
B可以與同學(xué)討論共同完成
C能夠照著老師講的完成
D 對老師講過的例子基本清楚過程，但自己不會設(shè)計
E沒有能力進行濾波器設(shè)計，也不知道有什么用
Q15. 您能否實現(xiàn)對一個信號進行濾波( )（單選題）
A 可以
B基本沒問題
C應(yīng)該可以
D也許吧
E肯定不行
Q16. 您了解《數(shù)字信號處理》課程實驗部分的目的和安排實驗課的意圖嗎( )（單選題）
A 非常清楚
B比較清楚
C不是很清楚
D不清楚
E根本沒必要
Q17. 您能夠通過Matlab軟件完成本課程實驗內(nèi)容嗎( )（單選題）
A 可以完成
B通過詢問后獨立完成
C和同學(xué)一起完成
D在老師或同學(xué)的幫助下完成
E 根本無法完成
Q18. 您清楚實驗報告的格式規(guī)范嗎？( )（單選題）
A 非常清楚
B比較清楚
C不是很清楚
D 一點不清楚
E根本不知道還有格式
Q19. 您本人認為您是否按照要求完成報告( )（單選題）
A 完全按照要求
B按照要求，有個別問題
C基本按照要求
D大部分不按要求
E隨便寫
Q20. 您自己認為對老師講的內(nèi)容的掌握程度( )（單選題）
A 90%-100%
B 80%-89%
C 70%-79%
D 60%-69%
E 60%以下
Q21. 您覺得這門課程老師講清楚了嗎( )（單選題）
A 很清楚
B 清楚
C一般
D不太清楚
E 不知道說什么
Q22. 您覺得影響這門課程學(xué)好的因素有( )（多選題）
A課程的概念
B 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
C信號與系統(tǒng)的基礎(chǔ)
D 自己對專業(yè)的認識
E自己的態(tài)度
F 老師的教學(xué)態(tài)度和能力
