Q1. 請選擇您的性別？（單選題）
Q2. 年齡：（單選題）
Q3. 教育程度（單選題）
Q4. 您的教齡( )（單選題）
A、1-3年
B.4-6年
C、6-10年
D、10年以上
Q5. 每周課節(jié)數(shù)( )（單選題）
A、10節(jié)(含)以下
B、11-15節(jié)
C、16-20節(jié)
D、21節(jié)(含)以上
Q6. 您的專業(yè)是( )（單選題）
A、中文專業(yè)
B、師范類中文專業(yè)
C、師范類非中文專業(yè)
D、非師范類非中文專業(yè)
Q7. 您目前所教的班級數(shù)量( )（單選題）
A、1個教學(xué)班
B、2個教學(xué)班
C、3個教學(xué)班
D、4個教學(xué)班及以上
Q8. 您所教的班級人數(shù)有多少?（ ）（單選題）
A、40人以下
B、40-50人
C、50-60人
D、超過60人
Q9. 您現(xiàn)在課堂教學(xué)的主要方式是( )（單選題）
A、以講授為主
B、重視啟發(fā)式教學(xué)
C、以小組討論為主，教師參與和指導(dǎo)
Q10. 在課堂教學(xué)中您對學(xué)生的主體作用的發(fā)揮( )（單選題）
A、很重視
B、比較重視
C、一般
D、說不清
Q11. 您確定制定教學(xué)目標的常用依據(jù)是（ ）（單選題）
A、課程標準
B、教材
C、教參及教師用書
D、個人經(jīng)驗
Q12. 備課時，您最經(jīng)?？紤]和反思的問題是( )（單選題）
A、學(xué)生的興趣和經(jīng)驗
B、每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)必須完成
C、課堂活動的內(nèi)容及形式設(shè)計
D、落實新理念于教學(xué)中
Q13. 您在教學(xué)中使用的主要教學(xué)方法有哪些? （ ）（多選題）
A、提問法
B、講授法
C、討論法
D、實驗法
E、情境教學(xué)法
F、探究法
G、其他（請補充）。
Q14. 您認為最能提高您的教學(xué)能力的活動是（可多選）( )（多選題）
A、集體備課
B、教研員指導(dǎo)
C、觀摩優(yōu)秀教師課堂教學(xué)
D、個人反思和經(jīng)驗積累
E、校本教研活動
F、教學(xué)設(shè)計案例集
G、教學(xué)設(shè)計理論書籍
H、帶專家點評的視頻案例
I、專題網(wǎng)站資源或論壇
Q15. 你進行教學(xué)時遇到的困難是（可多選）（ ）（多選題）
A、教學(xué)目標的細化
B、不了解學(xué)生
C、教學(xué)方法的選擇
D、缺乏資料和條件
E、評價方式的設(shè)計
F、教學(xué)內(nèi)容的分析和把握
G、其他（請補充）
Q16. 您每學(xué)年參加各種培訓(xùn)次數(shù):( )（單選題）
A、0次
B、1次
C、2次
D、3次及以上
Q17. 您外出聽課或者學(xué)習(xí)的頻率高嗎?( )（單選題）
A、一個學(xué)期幾次
B、一個學(xué)期一次
C、幾年一次
D、從未
Q18. 您通常通過什么方式激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)積極性?( )（單選題）
A、獲得成績后的獎勵機制
B、創(chuàng)造真實情景教學(xué)
C、選取學(xué)生感興趣的話題
D、競爭機制，將知識融入游戲中
Q19. 在目前的中職語文教學(xué)中，您最大困惑的課型是?（ ）（單選題）
A、作文教學(xué)
B、文言文教學(xué)
C、現(xiàn)代文閱讀教學(xué)
D、綜合性學(xué)習(xí)
Q20. 學(xué)科專業(yè)知識方面，您希望學(xué)習(xí)和研討的內(nèi)容是（ ）（多選題）
A、非連續(xù)性文本閱讀
B、古詩文教學(xué)
C、微作文教學(xué)
D、復(fù)習(xí)課
E、口語交際
F、作業(yè)設(shè)計
Q21. 關(guān)于閱讀教學(xué)培訓(xùn)課程中，您認為較需要的是（ ）（多選題）
A前沿閱讀理論
B閱讀教學(xué)設(shè)計
C閱讀方法和閱讀策略的傳授與習(xí)得
D名著閱讀指導(dǎo)
E古詩詞、文言文閱讀教學(xué)
F現(xiàn)代文閱讀教學(xué)（不同文體）
G課外閱讀教學(xué)設(shè)計與指導(dǎo)
H學(xué)生閱讀能力與閱讀興趣的培養(yǎng)對策
I課外古詩詞、文言文誦讀積累
J其他
Q22. 在專業(yè)能力方面，您最希望得到提高的是?（多選題）
A分析處理教學(xué)內(nèi)容、整合課程資源能力
B教育科研和論文撰寫能力
C運用現(xiàn)代教育教學(xué)評價能力
D課堂教學(xué)過程的組織與監(jiān)控能力
E課堂教學(xué)話動的實施能力
F設(shè)計教學(xué)模式、實施教學(xué)方案的能力
G科學(xué)的教育方法和創(chuàng)新教育能力
H人際交往與師生溝通能力
I應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力
J其他
Q23. 教師在職發(fā)展是教師成長的關(guān)鍵，您認為在以下專業(yè)能力中，哪些是難以自修發(fā)展的 （多選）（ ）（多選題）
A、語言運用能力
B、教學(xué)設(shè)計能力
C、教學(xué)反思能力
D、科研能力
E、課堂活動設(shè)計
F、課程資源開發(fā)
G、課堂監(jiān)控能力
H、課堂表演能力
I、課件制作能力
J、其它(請?zhí)顚懀?/p>
