Q1. 請選擇您的職業(yè)群體？（單選題）
Q2. 您的職位：（單選題）
Q3. 下列范疇屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）（單選題）
A.草原獅群
B.農(nóng)貿(mào)市場
C.湖泊
D.朽木上生活的各種生物
Q4. 你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、生態(tài)系統(tǒng)是某一環(huán)境區(qū)域
b、生態(tài)系統(tǒng)是一群生物的集合體
c、生態(tài)系統(tǒng)是無機(jī)環(huán)境中的生物
d、生態(tài)系統(tǒng)是生物群落和無機(jī)環(huán)境相互作用的一個整體
Q5. 下列各組生物，全部屬于生產(chǎn)者的一組是（ ）（單選題）
A.蘑菇、藍(lán)球藻
B.大豆、硝化細(xì)菌
C.草履蟲、小麥
D.蘋果樹、酵母菌
Q6. 你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、生產(chǎn)者一定是植物
b、生產(chǎn)者一定是含有葉綠體的生物
c、生產(chǎn)者一定是含有葉綠素的生物
d、生產(chǎn)者是能夠自己合成有機(jī)物的生物
Q7. 下列各組生物，屬于消費者旳是（ ）（單選題）
A.豬籠草
B.蘑菇
C.老虎
D.硝化細(xì)菌
Q8. 你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、消費者是捕食動物的生物
b、消費者是直接或間接以生產(chǎn)者為食的生物
c、消費者是動物
d、消費者是利用現(xiàn)成有機(jī)物的生物
Q9. 下列各組生物，屬于分解者的是（ ）（單選題）
A.老鷹
B.螞蟻
C.蘑菇
D.肺炎球菌
Q10. 你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、分解者利用現(xiàn)成有機(jī)物
b、分解者是生活在土壤中的生物
c、分解者營腐生生活
d、分解者是細(xì)菌或真菌
Q11. “螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語中（ ）（單選題）
A.蘊(yùn)涵了一條食物鏈，由三種生物組成
B.該成語中不止一條食物鏈
C.食物鏈的起點不是蟬
D.食物鏈的終點是分解者
Q12. 你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、食物鏈為“蟬一螳螂一黃雀”
b、會有生物捕食黃雀，依次類推，食物鏈將會變得復(fù)雜
c、任何生物最終被分解者分解，則會形成食物網(wǎng)
d、食物鏈中必須包含生產(chǎn)者
Q13. （ ）是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。（單選題）
A.被生產(chǎn)者所固定的太陽能
B.太陽輻射到地球上的總能量
C.所有生物體內(nèi)蘊(yùn)含能量的總和
D.生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物中蘊(yùn)含的能量
Q14. 你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、生產(chǎn)者通過光合作用將能量固定于有機(jī)物中，再作依次向其它生物傳遞
b、生態(tài)系統(tǒng)最終利用的能源是太陽能
c、總能量是將生物體內(nèi)蘊(yùn)含的能量進(jìn)行相加
d、生態(tài)系統(tǒng)的所有能量蘊(yùn)含在有機(jī)物中
Q15. “一山不容二虎”這一諺語，從能量流動的角度分析，最主要的原因是（ ）（單選題）
A.老虎完成正常的生命活動需要的能量比其它生物多
B.兩只老虎之間存在爭斗，消耗能量
C.老虎可獲取的能量來源少
D.山上還有其他生物需要能量
Q16. 你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、虎體型大，需要的能量多
b、虎的生活習(xí)性好斗，消耗大量能量
c、虎位于食物鏈頂端，能量在食物鏈中的傳遞是逐級遞減的
d、山上生存的生物很多，與老虎競爭
Q17. 以碳循環(huán)為例，生態(tài)系統(tǒng)的“物質(zhì)循環(huán)”中的“物質(zhì)”指的是（ ）（單選題）
A.糖類、蛋白質(zhì)等有機(jī)化合物
C.二氧化碳
C.自然界的各類含碳化合物
D.碳元素
Q18. 你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、碳循環(huán)發(fā)生在生物群落的各種生物之間，主要存在形式是有機(jī)化合物
b、碳循環(huán)發(fā)生在生物群落的植物和動物之間，主要存在形式是
c、碳循環(huán)發(fā)生在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間，各類含碳的化合物均能參與循環(huán)
d、碳循環(huán)發(fā)生在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間，碳以元素形式存在于化合物中參與循環(huán)
Q19. 下列反應(yīng)與碳循環(huán)密切有關(guān)的是（ ） ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④分解作用 ⑤化石燃料的燃燒作用（單選題）
A.①②
B.①②④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
Q20. 你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、碳循環(huán)涉及與含碳有機(jī)物的轉(zhuǎn)化，因此只與光合作用和呼吸作用有關(guān)
b、蒸騰作用是植物水分散失的過程，與碳循環(huán)無關(guān)，其余反應(yīng)均有關(guān)。
c、燃燒是化石燃料參與的化學(xué)反應(yīng)，與生物問題碳循環(huán)無關(guān)，其余反應(yīng)均有關(guān)。
d、上述反應(yīng)均能在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生，因此均與碳循環(huán)有關(guān)
Q21. 10-1、完成一個生態(tài)缸（小型生態(tài)系統(tǒng)）的制作后，要使其保存的時間盡量長，必須長期提供①氧氣 ②足夠的有機(jī)物 ③水 ④太陽能（ ）（單選題）
A.①②
B.③④
C.①②④⑤
D.④
Q22. 10-2、你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、生態(tài)缸中基本條件已具備，生物只會不斷消耗氧氣和食物
b、必需換水保持清潔，光照提供適宜的溫度
c、上述條件都是生態(tài)系統(tǒng)長期維持所必需的
d、生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上物質(zhì)能自己自足，但需要能源的不斷供應(yīng)
Q23. 11-1、下列各項中，引起導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因有（ ） ①汽車排放的尾氣含大量二氧化碳 ②煤和石油等燃料的大量燃燒 ③過度砍伐，植被破壞 ④臭氧層出現(xiàn)空洞 ⑤生物數(shù)量増多 ⑥酸雨（單選題）
A.①②④⑤
B.①②③
C.③⑤
D.①②③④⑤⑥
Q24. 11-2、你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、溫室效應(yīng)由環(huán)境污染造成
b、溫室效應(yīng)的由環(huán)境中二氧化碳等濃度上升造成
c、溫室效應(yīng)由生物多樣性破壞和生物數(shù)量的增多造成
d、溫室效應(yīng)是多種環(huán)境問題的一個綜合表現(xiàn)
Q25. 12-1、生命活動離不開信息傳遞，信息傳遞包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息三種類型。下列活動利用行為信息的是（ ） ①花香引蝶? ? ②孔雀開屏? ? ?③大雁南飛? ? ?④飛蛾撲火? ? ? ⑤蜜蜂跳舞（單選題）
A.①③④
B.②③④⑤
C.②⑤
D.②④⑤
Q26. 12-2、你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、行為信息是環(huán)境刺激引起的生物反應(yīng)
b、行為信息指的是生物作出的動作
c、行為信息是能傳遞某種信息的特殊行為
d、行為信息是由動物發(fā)出的
Q27. 13-1、下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）（單選題）
A.人工魚塘
B.北極苔原
C.熱帶雨林
D.溫帶草原
Q28. 13-2、你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、范圍越小，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)
b、人工生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)
c、環(huán)境越惡劣，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)
d、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)
Q29. 14-1、假定在一個由草、鹿和狼組成的相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿的數(shù)量會（? ?）（單選題）
A.迅速上升
B.緩慢上升
C.保持相對穩(wěn)定
D.先上升后下降最后趨于穩(wěn)定
Q30. 14-2、你作出如上選擇的原因是（ ）（單選題）
a、鹿失去了天敵
b、鹿失去天敵后數(shù)量增加，但鹿的生殖生長過程緩慢
c、鹿的數(shù)量增加的同時也會存在年老死亡，所以保持平衡
d、鹿失去天敵數(shù)量后增加，但數(shù)量增加后會造成內(nèi)部的種類斗爭加劇
Q31. 請寫出您的意見與建議（填空題）
