Q1. 您的年齡（單選題）
Q2. 請問您的居住地區(qū)是？（單選題）
Q3. 家庭背景？（單選題）
Q4. 下面描述光合作用過程的反應(yīng)式，正確的是（）（單選題）
A.
B.
C.
D.
Q5. 初一（）班：（單選題）
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Q6. (2014廣東)探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗現(xiàn)象如圖，該實驗說明（） ①光合作用需要水?、诠夂献饔眯枰狻、酃夂献饔眯枰~綠體?、芄夂献饔卯a(chǎn)生淀粉（單選題）
A. ②
B. ②④
C. ③④
D. ①②④
Q7. 植株在黑暗中放置24小時后，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷(如圖所示)， 然后將植株放在陽光下照射2～4小時，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其原因是B區(qū)葉片缺少(? )（單選題）
A. 葉綠素
B. 光
C. 二氧化碳
D. 水
Q8. (2017內(nèi)江)利用溫室大棚栽培蔬菜、水果等農(nóng)作物，已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用來提高產(chǎn)量的是（）（單選題）
A. 合理密植
B. 適時松土
C. 延長光照時間
D. 增加二氧化碳濃度
Q9. 快速地將葉片的綠色褪去，下列裝置正確的是(? )（單選題）
A
B
C
D
Q10. 一天中，植物光合作用釋放的氧氣量相對最多的環(huán)境是（）（單選題）
A. 清晨的草地
B. 中午的草地
C. 清晨的樹林
D.下午的樹林
Q11. 在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實質(zhì)上就是（）（單選題）
A. 氧氣
B. 氮氣
C. 水蒸氣
D. 二氧化碳
Q12. (2016廣東)綠色植物在光下可以進行的生命活動有（） ①根的呼吸作用?、谡趄v作用 ③光合作用?、芎粑饔茫▎芜x題）
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①②③
D. ③④
Q13. 利用光合作用原理，可直接提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是（）（單選題）
A. 適時松土
B. 防治病蟲害
C. 增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度
D. 夜間適當降低大棚內(nèi)溫度
Q14. 呼吸作用在植物體的哪個部位進行？（）（單選題）
A. 根、莖
B. 葉、種子
C. 花、果實
D. 任何部分
Q15. (2017宜興市)堆放時間較長的蔬菜會因產(chǎn)熱而腐爛，與細胞產(chǎn)熱直接相關(guān)的生理過程是（）（單選題）
A. 呼吸作用
B. 蒸騰作用
C. 光合作用
D. 運輸作用
Q16. (2017懷化)細菌將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水，這一生理過程屬于（）（單選題）
A. 光合作用
B. 呼吸作用
C. 吸收作用
D. 蒸騰作用
Q17. (2016新疆)果農(nóng)將橘子用小塑料袋套上并將口擰緊，能延長保存期。此法利用的生物學原理主要是（）（單選題）
A. 避免害蟲破壞
B. 降低二氧化碳濃度
C. 促進呼吸作用
D. 抑制呼吸作用
Q18. (2016莆田)下列有關(guān)呼吸作用的敘述，錯誤的是（）（單選題）
A. 所有的活細胞都能進行呼吸作用
B. 呼吸作用只在夜晚進行
C. 呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量
D. 中耕松土是呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用
Q19. (2017貴港)如圖所示，瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，24小時后，把點燃的蠟燭放入瓶中，蠟燭立即熄滅，其原因是（）（單選題）
A. 種子進行呼吸作用，放出了氧氣
B. 種子進行呼吸作用，消耗了氧氣
C. 種子進行光合作用，放出了氧氣
D. 種子進行蒸騰作用，放出了大量的水蒸氣
Q20. 乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長季節(jié)，兩地除溫度差別外，其他條件基本相同，詳見下表，下列分析不正確的是（）（單選題）
A. 甲地夜間溫度低，呼吸作用弱，消耗的有機物少
B. 甲地比乙地光合作用強，制造有機物多
C. 甲地晝夜溫差大，積累有機物多，因此甲地甜瓜含糖量高
D. 兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用。
Q21. 能正確表示葉片在黑暗環(huán)境中二氧化碳和氧氣進出情況的是（）（單選題）
A
B
C
D
Q22. 人體進行呼吸時會呼出大量的二氧化碳，這些二氧化碳產(chǎn)生于（）（單選題）
A. 血液
B. 肺泡
C. 組織細胞
D. 氣管和支氣管
