Q1. 您所在的年級(jí)（單選題）
Q2. 請(qǐng)問(wèn)您的性別是？（單選題）
Q3. 您此次的測(cè)評(píng)對(duì)象為：（單選題）
曾雨橋
李德華
戴海波
楊文娟
梁秀偉
邱玉竹
李劍
Q4. 及時(shí)回復(fù)信息并進(jìn)行有效決策？（單選題）
A、能及時(shí)回復(fù)并做出決策，敢于決策，絕大多數(shù)的決策合理；
B、通常能及時(shí)給予回復(fù)，及時(shí)決策，多數(shù)情況下決策合理；
C、偶爾能及時(shí)給予回復(fù)，能夠做出決策，部分決策合理可行；
D、極少能及時(shí)給予有效回復(fù)，很少?zèng)Q策，大部分決策不合理、不可行；
E、基本上不催促、不回復(fù)，不做決策；
Q5. 是否注重現(xiàn)有(人、物、財(cái))資源成本控制（單選題）
A、有計(jì)劃地分配現(xiàn)有資源，以身作責(zé)，嚴(yán)格控制，為公司創(chuàng)造最大效益；
B、對(duì)現(xiàn)有資源分配計(jì)劃性不強(qiáng)，偶爾浪費(fèi)公司資源；
C、對(duì)現(xiàn)有資源分配使用不夠嚴(yán)密，經(jīng)常浪費(fèi)公司資源；
D、對(duì)現(xiàn)有資源控制能力不強(qiáng)，嚴(yán)重浪費(fèi)公司資源；
E、對(duì)現(xiàn)有資源沒(méi)有控制；
Q6. 在管轄的范圍內(nèi)充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部資源，以最小成本完成任務(wù)（單選題）
A、能合理分配、使用內(nèi)部員工和資源；
B、能較好分配、使用內(nèi)部員工和資源；
C、任務(wù)分配不合理；
D、任務(wù)分配很隨意；
E、任務(wù)分配按照喜好；
Q7. 部門(mén)氛圍怎么樣？（單選題）
A、能夠創(chuàng)建部門(mén)良好的工作氛圍；
B、部門(mén)有較好的工作氛圍；
C、部門(mén)工作氛圍一般；
D、部門(mén)內(nèi)氛圍比較緊張極少交流；
E、部門(mén)內(nèi)氛圍差，部門(mén)缺少交流；
Q8. 目標(biāo)的上傳下達(dá)，任務(wù)分解？（單選題）
A、可做到職責(zé)內(nèi)的上傳下達(dá)，對(duì)部門(mén)目標(biāo)、工作流程、計(jì)劃方向全面了解并起到帶頭和執(zhí)行作用，能清晰分解部門(mén)目標(biāo)，并指導(dǎo)完成；
B、能夠做到目標(biāo)及政策的上傳下達(dá)，使部門(mén)全員清晰工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，分解任務(wù)；
C、能夠傳達(dá)上級(jí)的目標(biāo)和任務(wù)；
D、不太清楚部門(mén)目標(biāo)和工作任務(wù)、工作標(biāo)注；
E、完全不清楚部門(mén)目標(biāo)和工作任務(wù)、工作標(biāo)注；
Q9. 部門(mén)內(nèi)工作制度、工作流程是否清晰明確？（單選題）
A、部門(mén)內(nèi)有明確清晰完善的制度，并隨著公司發(fā)展會(huì)不斷進(jìn)行更新迭代；
B、部門(mén)內(nèi)有較為清晰的制度，逐步完善及修訂當(dāng)中；
C、部門(mén)內(nèi)有明確的制度，但沒(méi)有進(jìn)行更新迭代；
D、部門(mén)內(nèi)有大致工作流程框架，沒(méi)有成文流程，需要自己摸索了解；
E、部門(mén)中的工作流程、工作制度是日常工作習(xí)慣形成的，大家默認(rèn)按照這些流程工作執(zhí)行；
Q10. 是否經(jīng)常及時(shí)有效的溝通，并能指導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)步，完成工作目標(biāo)（單選題）
A、能主動(dòng)溝通詢問(wèn)工作推進(jìn)問(wèn)題，并提出一些合理建議，有效推進(jìn)工作進(jìn)度并進(jìn)行反饋，按時(shí)完成工作目標(biāo)；
B、大多數(shù)情況下能主動(dòng)溝通和反饋，有時(shí)能提出一些建議，對(duì)工作有一定幫助；
C、被動(dòng)溝通和反饋，傾向于解決當(dāng)下的問(wèn)題，指導(dǎo)和建議不多；
D、被動(dòng)溝通和反饋，一般需要主動(dòng)詢問(wèn)，極少提出有效的指導(dǎo)和建議；
E、從不主動(dòng)溝通和反饋；
Q11. 跨部門(mén)的溝通和協(xié)作是否順暢？（單選題）
A、不因個(gè)人情感影響跨部門(mén)溝通的順暢，能以工作目標(biāo)為導(dǎo)向，幫助團(tuán)隊(duì)完成資源協(xié)調(diào)；
B、能盡量協(xié)調(diào)進(jìn)行工作溝通，推動(dòng)工作有效開(kāi)展；
C、偶爾有拖延和情緒，跨部門(mén)工作推進(jìn)較慢；
D、個(gè)人情感色彩較重，部分跨部門(mén)溝通不順暢；
E、嚴(yán)重情緒化，跨部門(mén)溝通不順暢；
Q12. 所負(fù)責(zé)的工作、項(xiàng)目出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能否承擔(dān)起作為領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任？（單選題）
A、遇到問(wèn)題不推諉、不欺上瞞下、主動(dòng)承擔(dān)問(wèn)題和責(zé)任；
B、遇到問(wèn)題能主動(dòng)去解決遇到的問(wèn)題，愿意承擔(dān)作為領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任；
C、遇到問(wèn)題只承擔(dān)自己工作職責(zé)范圍能的責(zé)任，大部分情況下能解決遇到的問(wèn)題；
D、遇到問(wèn)題有時(shí)推諉責(zé)任，偶爾能解決遇到的問(wèn)題；
E、遇到問(wèn)題經(jīng)常推諉責(zé)任，事不關(guān)己高高掛起；
Q13. 能否發(fā)現(xiàn)部門(mén)內(nèi)的問(wèn)題，提出合理化的想法，并落地推動(dòng)執(zhí)行，提高部門(mén)效率（單選題）
A、能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)部門(mén)問(wèn)題，打破舒適區(qū)，推陳出新提出創(chuàng)造性的建議，并執(zhí)行落地，提高部門(mén)工作效率；
B、根據(jù)實(shí)際情況改變?cè)刑茁?，提出具體優(yōu)化建議，執(zhí)行落地；
C、能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出的建議落地執(zhí)行有難度；
D、主動(dòng)及被動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力不強(qiáng)，無(wú)法提出建設(shè)性的意見(jiàn)；
E、無(wú)法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有建設(shè)性的意見(jiàn)；
Q14. 對(duì)于我們這次的調(diào)查主題，您認(rèn)為還有什么不足？（填空題）
