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疫情專題
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對于英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展和專業(yè)學習的情況問卷報告——以廣西外國語學院2020級學生為例[復制][復制]

發(fā)布時間:2023-01-23 17:58:02 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

歡迎參加本次答題
歡迎參加本次答題,這可能會耽誤您的2~3分鐘時間,我們會對問卷結(jié)果進行保密,請您放心回答。

Q1. 您的性別:(單選題)

    Q2. 您本身的薪資水平?(單選題)

      Q3. 您的受教育程度?(單選題)

        Q4. 你對英語感興趣是因為:(單選題)

        • A.? 對英語國家的人以及他們的文化感興趣

        • B.? 對語言學習有特別愛好

        • C.? 對英語歌曲/電影的愛好

        • D.? 喜歡英語這門語言本身

        • E.? 對英語文學作品的愛好

        • F.? 一見鐘情,沒有特別原因

        • G.? 其他

        Q5. 你之所以學習英語,從滿足的要求上考慮,是因為:(單選題)

        • A. 上大學前,我學英語的勁頭很大程度上取決于我的學習成績

        • B. 上大學后,我學英語的勁頭很大程度上取決于我的學習成績

        • C. 上大學前學習英語,主要是為了升學考試

        • D. 我學英語的一個重要目的是獲取大學畢業(yè)證書

        • E. 我開始學英語是因為父母/學校要我學

        • F.? 其他

        Q6. 以下的學習情景,對你的英語學習影響最大的是:(單選題)

        • A. 上大學前,我學英語的勁頭很大程度上取決于是否喜歡英語老師

        • B. 上大學后,我學英語的勁頭很大程度上取決于是否喜歡英語老師

        • C. 上大學后,我學英語的勁頭很大程度上取決于英語課的質(zhì)量

        • D. 上大學后,我學英語的勁頭很大程度上取決于所用的教材

        • E. 上大學后,我學英語的勁頭很大程度上取決于是否喜歡我的英語班

        • F. 其他

        Q7. 你學習英語,是否考慮過出國?(單選題)

        • A. 是,為了出國尋找更好的受教育和工作機會

        • B. 是,為了最終移民外國

        • C. 是,為了出國親身體驗英語國家的文化

        • D. 是,為了其他目的

        • E. 否,沒有考慮過出國

        Q8. 你學習英語,是否考慮自身的社會責任?(單選題)

        • A. 是,學好英語,我才能很好地為中國的富強盡力。

        • B. 是,學好英語,我才能不辜負父母去期望。

        • C. 是,我學習英語是為了讓世界了解中國。

        • D. 是,考慮了其他社會責任

        • E. 否,沒考慮過社會責任

        Q9. 你學習英語,是否考慮過個人發(fā)展?(單選題)

        • A. 是,學好英語對我很重要,因為它是當今社會非常有用的交流工具。

        • B. 是,學好英語能讓我獲得成就感。

        • C. 是,學好英語將會我才可能找到一份好工作。

        • D. 是,英語是人生前進路上的一塊重要敲門磚

        • E. 是,講一口流利的英語,是教育程度和修養(yǎng)的象征。

        • F. 是,考慮了個人發(fā)展的其他方面

        • G. 否,暫時沒考慮個人發(fā)展

        Q10. 你學習英語,是否考慮過通過英語獲取信息?(單選題)

        • A . 是,我學習英語,是為了更好地學習其他專業(yè)。

        • B. 是,我學習英語是為了了解世界各國的經(jīng)濟、科技發(fā)展情況。

        • C. 是,考慮過通過英語來獲取其他方面信息。

        • D. 否,沒想過通過英語來獲取信息。

        • F. 其他

        Q11. 你學習英語,在什么情況下自信會有所增加?(多選題)

        • A. 每當我克服了英語學習的一個障礙,我都感覺又一次超越了自己

        • B. 當我用英語寫完一封自己滿意的電子信件時,覺得挺得意的

        • C. 隨著英語水平的逐漸提高,我的自信心也像芝麻開花一般節(jié)節(jié)高

        • D. 我的英語口語越來越流利,自我感覺也隨之越來越好

        • E. 我的英語考試分數(shù)很不錯,這讓我在跟同學交往時多了幾分自信

        • F. 其他

        Q12. 你學習英語,在什么情況下自信會有所減少?(多選題)

        • A. 當我在英語學習上投入很大,但收效甚微時,我對自己都沒信心了

        • B. 我的英語作文能力總是上不去,感覺挺沮喪的

        • C. 由于英語聽力不好,我在英語交際場合總感覺矮人家一截似的

        • D. 當我在英語學習方面遇到挫折時,我對自己的能力產(chǎn)生了懷疑

        • E. 英語學得比較爛,我覺得在同學面前有點抬不起頭來

        • F. 其他

        Q13. 你學習英語后,是否對中國文化產(chǎn)生抗拒?(多選題)

        • A. 是,學習英語之后,我發(fā)現(xiàn)自己的行為舉止變得比較西方化

        • B. 是,學習英語之后,我開始拒絕中國的一些傳統(tǒng)觀念

        • C. 是,學了英語之后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越討厭飯桌上給人家菜等傳統(tǒng)的中式客套

        • D. 是,總是泡在英文中當中,寫漢字時常提筆忘字

        • E. 是,學習英語之后,我對中國的一些傳統(tǒng)習產(chǎn)生了反感

        • F. 否,學英語之后,我能適應(yīng)漢語和英語兩種語言以及文化觀念

        Q14. 你學習英語后,是否適應(yīng)兩種語言以及其文化觀念?(多選題)

        • A. 是,看英語電影時,我喜歡聽原版的英語,就像看國產(chǎn)片時,我喜歡原汁原味的漢語

        • B. 是,觀點不一致時,我在中國老師面前往往比較順從,在外國老師面前往往據(jù)理力爭

        • C. 是,請留學陳述時/在外國朋友的群體中,我崇尚個人獨立性,跟父母親戚相處時,我重視相互依靠

        • D. 是, 我現(xiàn)在能根據(jù)情境在英語,漢語之間自然轉(zhuǎn)換,就像有個自動開關(guān)

        • E. 是,聽到對方說 "you?look?so?beautiful/ handsome?today",我會說"thank?you";聽到對方說“你今天真漂亮/帥”,我會說“沒有啦”或者“哪里哪里”,等等

        • F. 其他

        Q15. 你學習英語后,是否對漢語和英語兩者文化理解力有相互促進作用?(多選題)

        • A. 是,學習英語后,我開始認真審視自己熟視無睹的漢語及中國的傳統(tǒng)

        • B. 是,隨著英語文學藝術(shù)欣賞水平的提高,我對中國的文學藝術(shù)越來越有興趣

        • C. 是,學習英語之后,我對學習其他語言的興趣增強了

        • D. 是,在英語水平提高的同時,我對漢語的感受能力也提高了

        • E. 是,學習英語之后,我變得更善解人意,能更好地與人交流

        • F. 其他

        Q16. 你學習英語后,是否會在漢語和英語兩種文化中感到矛盾?(多選題)

        • A. 是,學習英語之后,我經(jīng)常掙扎于矛盾的價值觀念之間

        • B. 是,學習英語之后,有時我不知道自己是該更多地展現(xiàn)個人還是歸附集體

        • C. 是,和外國朋友出去用餐時,我會為了選擇一人買單還是各付各賬而感到困惑

        • D. 是,當我往返于英漢行為方式之間時,好像自己被痛苦的撕割成了兩半

        • E. 是,我現(xiàn)在講漢語時經(jīng)常不自覺地夾雜英語,這讓我感覺怪怪的

        • F. 其他

        Q17. 你學習英語后,是否對你沒有影響?(多選題)

        • A. 是,我不可能在掌握英語之后變成一個與原來不同的人

        • B. 是,即便用英語表達,我還是本來的我

        • C. 是,我沒覺得自己學英語以后有什么變化

        • D. 是,除了語言知識技能本身之外,英語學習對我沒有什么影響

        • E. 是,談學英語后的變化很無聊,這些題對我沒有意義

        • F. 否,英語對我產(chǎn)生了很大的影響

        Q18. 選取的模塊方向是什么?(單選題)

        • 教育

        • 電商/國貿(mào)

        • 酒店

        • 文學

        Q19. Q17 為什么要選擇教育方向?(多選題)

        • A.因為對學習過程中遇到了很多優(yōu)秀的老師,希望自己也能成為這樣的老師。

        • B.對英語本身的熱愛,希望自己能繼續(xù)鉆研英語。

        • C.追求考級考證。

        • D.可以出國留學繼續(xù)深造。

        • E.傳播外國優(yōu)秀的知識,促進國家進步。是每個英專生的責任。

        • F.教師身份受人尊重。

        • G.選的其他方向。

        Q20. Q18 為什么要選擇電商/國貿(mào)方向?(多選題)

        • A.電商/國貿(mào)工作可以充分運用英語口語獲得有用信息。

        • B.學好英語可以出國進行貿(mào)易工作。

        • C.班上很多同學都選擇電商/國貿(mào)專業(yè),我也想選。

        • D.學好英語,我可以和外國人進行外貿(mào)交易時應(yīng)對自如,維護國家利益。

        • E.在電商/國貿(mào)工作中,我可以不斷鍛煉自我能力。

        • F.對英語語言的喜歡,希望通過電商/國貿(mào)工作可以更好了解英語文化。

        • G.選的其他方向。

        Q21. Q19 為什么要選擇酒店方向?(多選題)

        • A.在國際酒店工作可以充分運用英語口語交流。

        • B.學好英語可以出國進行酒店培訓。

        • C.班上很多同學都選擇酒店專業(yè),我也想選。

        • D.學好英語,在酒店工作時,我可以和外國人進行流利的交流,展示大國情懷。

        • E.在酒店工作中,我可以不斷鍛煉自我能力。

        • F.對英語語言的喜歡,希望通過酒店工作可以更好了解英語文化。

        • G.選的其他方向。

        Q22. Q20 為什么要選擇文學方向?(多選題)

        • A.因為對英美文學的喜愛,希望繼續(xù)深入學習可以更好了解英語文化。(內(nèi)在興趣)

        • B.可以出國學習英美文學。(出國)

        • C.英美文學老師的博學優(yōu)雅影響我選擇文學方向。(學習情境)

        • D.學好英美文學,有助于加深對中外文化的理解,對于傳播中國文化具有重要意義。(社會責任)

        • E.提升自己的見識與學習能力。(個人發(fā)展)

        • F.英美文學課程成績高。(學習情境)

        • G.選的其他方向。

        Q23. Q21選擇教育后,我的自信心方面發(fā)生了怎樣的變化?(多選題)

        • A.覺得自己的選擇很正確,越學越有信心。

        • B.覺得自己選錯了,越學越?jīng)]信心,甚至想直接擺爛。

        • C.在學習所選方向時,開始拒絕中國的一些傳統(tǒng)觀念。

        • D.在學習所選方向時,學習時能在中文和英文之間自由轉(zhuǎn)換。

        • E.在學習所選方向時,我對自己國家的文化理解加深。

        • F.在學習所選方向時,我經(jīng)常掙扎于矛盾的價值觀念之間。

        • G.在學習所選方向時,我覺得沒得什么變化。

        • H.選的其他方向

        Q24. 選擇國貿(mào)/電商后,我的自信心方面發(fā)生了怎樣的變化?(多選題)

        • A.覺得自己的選擇很正確,越學越有信心。

        • B.覺得自己選錯了,越學越?jīng)]信心,甚至想直接擺爛。

        • C.在學習所選方向時,開始拒絕中國的一些傳統(tǒng)觀念。

        • D.在學習所選方向時,學習時能在中文和英文之自由轉(zhuǎn)換。

        • E.在學習所選方向時,我對自己國家的文化理解加深。

        • G.在學習所選方向時,我覺得沒得什么變化。

        • H.選的其他方向

        Q25. 選擇酒店后,我的自信心方面發(fā)生了怎樣的變化?(多選題)

        • A.覺得自己的選擇很正確,越學越有信心。

        • B.覺得自己選錯了,越學越?jīng)]信心,甚至想直接擺爛。

        • C.在學習所選方向時,開始拒絕中國的一些傳統(tǒng)觀念。

        • 在學習所選方向時,學習時能在中文和英文之間自由轉(zhuǎn)換。

        • E.在學習所選方向時,我對自己國家的文化理解加深。

        • 在學習所選方向時,我經(jīng)常掙扎于矛盾的價值觀念之間。

        • G.在學習所選方向時,我覺得沒得什么變化。

        • H.選的其他方向

        Q26. 選擇文學學后,我的自信心方面發(fā)生了怎樣的變化?(多選題)

        • A.覺得自己的選擇很正確,越學越有信心。

        • B.覺得自己選錯了,越學越?jīng)]信心,甚至想直接擺爛。

        • C.在學習所選方向時,開始拒絕中國的一些傳統(tǒng)觀念。

        • E.在學習所選方向時,我對自己國家的文化理解加深。

        • F.在學習所選方向時,我經(jīng)常掙扎于矛盾的價值觀念之間。

        • G.在學習所選方向時,我覺得沒得什么變化。

        • H.選的其他方向

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