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疫情專題
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關于過程化考核二——職業(yè)生涯規(guī)劃理論考核調查問卷表

發(fā)布時間:2020-05-22 09:27:32 分類:其它

作者:在線調查 來源:jfshbx.cn

歡迎參加本次答題
感謝您能抽出幾分鐘時間來填寫以下內容,現(xiàn)在我們就馬上開始吧!

Q1. 目前的情感狀況?(單選題)

    Q2. 您的年齡段?(單選題)

      Q3. 我們在求職擇業(yè)過程,必須正視就業(yè)難的現(xiàn)實,因為(? ? )。?(多選題)

      • A、我國是世界上人口最多的國家,勞動力數(shù)量相當于所有發(fā)達國家勞動力資源的總和

      • B、勞動力資源供大于求的狀況將長期存在

      • C、企業(yè)對中職生畢業(yè)生需求不大

      • D、中職學校畢業(yè)生推薦力度不大

      Q4. 單項選擇題(每小題2分,共40分) 1、技校生要實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標,必須強化( )觀念,從現(xiàn)在做起,盡早規(guī)劃人生。?(單選題)

      • A、健康

      • B、就業(yè)

      • C、時間

      • D、學習

      Q5. (????? )是個人對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的謀劃,是個人對職業(yè)前途的展望,是實現(xiàn)職業(yè)理想的前提。?(單選題)

      • 職業(yè)生涯規(guī)劃

      • 職業(yè)生涯目標

      • 職業(yè)生涯評估

      • 職業(yè)生涯管理

      Q6. 下面人生目標的實現(xiàn),屬于職業(yè)理想的是(? ? )。?(單選題)

      • 與家人環(huán)游世界

      • 考上理想的大學

      • 擁有豪華別墅

      • 成為高級工程師

      Q7. 技校生應該按“兩種證書”的標準,完成在中等職業(yè)學校的學習任務,一本是畢業(yè)證書,另一本是(? ? )。?(單選題)

      • 實習鑒定書

      • 學業(yè)水平測試合格證書

      • 獲獎證書

      • 職業(yè)資格證書

      Q8. 技校生發(fā)展職業(yè)生涯要從(? ????)起步。?(單選題)

      • 家庭條件

      • 學校要求

      • 家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀

      • 所學專業(yè)

      Q9. 職業(yè)生涯規(guī)劃所涉及的內容就是個人對于人生理想、職業(yè)價值觀、興趣愛好、個性特征、能力狀況等主體方面的認識。你認為該說法(單選題)

      Q10. 面試時哪種做法比較恰當(? ? ?)。?(單選題)

      • 提前一分鐘到達面試地點

      • 穿著最時髦的服裝去面試

      • 面試當中和主考官意見不同時努力爭辯,讓對方折服于自己的口才

      • 面試時衣著整齊、仔細聆聽、表達清晰、表情自然,適當使用手勢

      Q11. 技校生的職業(yè)生涯規(guī)劃,是順利完成(? ? ?)和指導今后創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃。?(單選題)

      • 首次就業(yè)

      • 專業(yè)學習

      • 職業(yè)教育

      • 自我改造

      Q12. 讓類似“張飛”性格的人去做文員,一定會讓上司頭痛;讓類似“林黛玉”性格的人去開拓市場,業(yè)績肯定不太理想。這說明(? ? )。(單選題)

      • A、不同的職業(yè)要求從業(yè)者具有與之相適應的職業(yè)性格

      • B、外向型性格的人能較好地適應外界變化,適合嚴謹?shù)墓ぷ?/p>

      • C、內向型性格的人認真細致,易于接近,適合靈活的工作

      • D、中間型性格的人在職場上缺少個性

      Q13. 面對就業(yè)的嚴峻形勢,技校生要樹立(? ? ? )的就業(yè)觀。?(單選題)

      • A、“先擇業(yè)、再就業(yè)”

      • B、“先就業(yè)、再擇業(yè)”

      • C、“不等分配找市場”

      • D、“不唯從業(yè)敢創(chuàng)業(yè)”

      Q14. “興趣愛好是最好的老師”,興趣愛好與職業(yè)關系看法不正確的是(? ? ?)。?(單選題)

      • A、與職業(yè)成就高低相連

      • B、職業(yè)興趣是可以培養(yǎng)的

      • C、只能做自己感興趣的職業(yè)

      • D、興趣愛好會影響工作效率

      Q15. (? ? ? )是指人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。?(單選題)

      • A、職業(yè)興趣

      • B、 職業(yè)性格

      • C、 職業(yè)能力

      • D、 職業(yè)價值觀

      Q16. 職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所有與(? ? ?)相關的活動與任務的計劃或預期性安排。?(單選題)

      • A、 理想

      • B、 職業(yè)

      • C、 家庭

      • D、生活

      Q17. 了解自己的價值觀,有助于回答哪三個根本問題:(1)我是誰? (2)我喜歡做什么工作? (3)我適合做什么工作? (4)我的生命有什么意義? (??? )?(單選題)

      • A、 (3)(4)

      • B、 (1)(2)

      • C、. (1)(2)(4)

      • D、 (1)(3)(4)

      Q18. 要使成長在自己的掌控之中,需要首先做的是:(??? )?(單選題)

      • A、 相信自己

      • B、 了解自己

      • C、 自我實現(xiàn)

      • D、 自我開發(fā)

      Q19. 有位同學學的是生物工程專業(yè),入學不久看了幾本小說,發(fā)現(xiàn)自己對寫作很感興趣,于是花了很多時間來學習寫作,甚至立志成為一名作家。他將自己的小作品投給雜志社,但卻屢遭拒絕,漸漸地,他失去了寫作的興趣。從這個事例中,可以得到什么啟示?(? ? )?(單選題)

      • A、有些興趣只是暫時的,不要草率地據(jù)此判斷自己是否適合專研該領域的知識

      • B、學生物工程的想做作家,簡直就是不切實際,白日做夢

      • C、 如果有專業(yè)的指導,這名同學一定能夠成為優(yōu)秀的作家

      • D、 以上都不對

      Q20. 如果一個人喜歡具體的任務,喜歡與物打交道,喜歡做體力工作,并且其機械和動手能力較強,你覺得下列哪個職業(yè)比較適合他?(? ? )?(單選題)

      • A、工程師

      • B、會展設計師

      • C、作家

      • D、會計

      Q21. 要對職業(yè)生涯某個階段是否成功進行評價,每個人的價值取向不一樣,我們不能認同的是(? ? )。?(單選題)

      • 追求社會價值

      • 唯利是圖

      • 積極服務他人

      • 技能至上

      Q22. 習近平總書記指出,要為每一個青少年播種夢想、點燃夢想,讓更多的青少年(?? ),讓每一個青少年都為實現(xiàn)中國夢添加強大青春能量。?(多選題)

      • A、敢于有夢

      • B、勇于追夢

      • C、勤于圓夢

      • D、珍惜青春

      Q23. 求職過程中保持積極的心態(tài)要做到(? ? ?)。?(多選題)

      • A、要不怕挫折,遇到挫折后采取積極地態(tài)度分析失敗的原因

      • B、要敢于競爭,保持良好的競爭心態(tài)

      • C、要正視現(xiàn)實和自我,從實際出發(fā),處理好理想和現(xiàn)實的關系

      • D、要有什么事情都無所謂的態(tài)度

      Q24. 對于技校生的首次就業(yè),主要觀點正確的有(? ? )。?(多選題)

      • A、首次就業(yè)是我們人生中的重要轉折,它將帶來生活方式的重大變化

      • B、首次就業(yè)的目標要務實,忌好高騖遠、眼高手低

      • C、首次就業(yè)的實際崗位可能與你的規(guī)劃有差距

      • D、首次就業(yè)不要輕言放棄,要從基層崗位做起,腳踏實地才能向上攀登。

      Q25. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是(? ? )?(多選題)

      • A、幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想

      • B、幫助你揚長避補地發(fā)展自己

      • C、幫助你目標明確地發(fā)展自己

      • D、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己

      Q26. 要想使職業(yè)生涯規(guī)劃符合本人實際,必須分析自己的(? ? )?(多選題)

      • A、興趣

      • B、性格

      • C、能力

      • D、價值觀

      • E、學習狀況

      • F、行為習慣

      Q27. 技校生社會能力提升的途徑有(? ? )?(多選題)

      • A、 在學習中訓練

      • B、在日常生活中訓練

      • C、在生活實踐中提升

      • D、在工作實踐中提高

      Q28. 以下屬于社會能力的是 (? ? )?(多選題)

      • A、交往 溝通 合作

      • B、自我控制 自我推銷

      • C、抗挫折 談判

      • D、組織 執(zhí)行

      Q29. 習近平在黨的十九大報告中指出,“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。全黨要關心和愛護青年,為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”從職業(yè)生涯規(guī)劃角度,對這段話理解正確的有(? ? ?)。?(多選題)

      • A、中職生職業(yè)理想要與中國夢相契合

      • B、中職生在追求理想過程中,要腳踏實地,勇于實踐

      • C、中職生要想實現(xiàn)人生價值必須將自己職業(yè)生涯融入對中國夢的追求中

      • D、中國夢的實現(xiàn)為廣大中職生提供了廣闊的職業(yè)舞臺

      Q30. 判斷題(每小題1分,共10分) 1、每一個人在求職擇業(yè)時,只有根據(jù)自己的興趣、愛好、展示自己的才能,才能達到理想與現(xiàn)實的統(tǒng)一。?(單選題)

      Q31. 技校生在學生時代,應把每一項實驗、實訓當做真正的職業(yè)活動來完成,盡量少參加社會實踐活動,而班級、學校交給的任務,可以放在一邊,有精力的可以去完成。?(單選題)

      Q32. 基本信息:(多項填空題)

      • 姓名:

      • 班級:

      • 學號:

      Q33. 一個人的價值觀不需要體現(xiàn)在他的實際行動上。你認為這種說法(單選題)

      Q34. 技校生在學生時代,不應重智、輕德,在學習、生活中都要認真“做人”,為職業(yè)生涯的順利起步做好準備。?(單選題)

      Q35. 在選擇職業(yè)時只有對專業(yè)對口,才能獲得成功,否則,就不可能成功。?(單選題)

      Q36. 職業(yè)資格證書是專業(yè)技能素質的憑證,是求職的“敲門磚”。?(單選題)

      Q37. 從實際出發(fā)求職擇業(yè),就是要從社會需要和自身條件出發(fā)去求職擇業(yè)。?(單選題)

      Q38. “知已”不但要了解“現(xiàn)在的我”,更要預測”明天的我”。?(單選題)

      Q39. 對于我們本次調查,您還有什么需要改善的建議嗎?(填空題)

        感謝您參與本次投票,現(xiàn)在我們已經(jīng)完成答卷。

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