Q1. 您的性別？（單選題）

Q2. 你現(xiàn)在所在的年級？（單選題）

Q3. 你所在的地區(qū)屬于？（單選題）

Q4. 您的專業(yè)（單選題）

• 文史類

• 理工類

• 藝術(shù)類

Q5. 您對邏輯學這門課程是否感興趣（單選題）

• 非常有興趣

• 比較有興趣

• 一般

• 完全沒興趣

Q6. 您是否接觸過邏輯學這門課程（單選題）

• 是

• 否

Q7. 您通過哪個網(wǎng)站學習邏輯學（單選題）

• 慕課

• 學習通

• 釘釘

• 騰訊會員

Q8. 您是怎樣學習邏輯學這門課程的（單選題）

• 網(wǎng)上視頻課

• 老師直播講解

• 自己查閱資料

Q9. 這門課目前的學習狀況您是否滿意（單選題）

• 非常滿意

• 比較滿意

• 不滿意

Q10. 您認為學習邏輯學是否困難（單選題）

• 完全聽不懂，非常困難

• 似懂非懂，比較困難

• 大部分能理解

• 輕而易舉，我全都會

Q11. 您認為學習邏輯學這門課程的最大障礙是什么（單選題）

• 過于理論，難以理解

• 枯燥乏味，沒有興趣

• 認為學習這門課沒有實際作用

• 自身能力有限

Q12. 對于加強邏輯學這門課程在生活中的應用，您有哪些建議？（填空題）

Q13. 您是否會閱讀有關(guān)邏輯學的著作（單選題）

• 經(jīng)常

• 偶爾

• 從不

Q14. 在日常生活中，您覺得學習邏輯學對您是否有幫助（單選題）

• 非常有幫助

• 一般

• 完全沒幫助

Q15. 根據(jù)您目前所掌握的邏輯學知識，您是否能在生活中很好應用（單選題）

• 可以很好運用邏輯學知識來解決問題

• 有時候能少量運用

• 完全不能運用

Q16. 您認為學習邏輯學在日常生活中能給您帶了哪些好處（多選題）

• 認知作用：有助于人們正確認識事物，探尋新結(jié)果，獲得新知識。

• 表達作用：有助于人們準確、嚴密、清晰地表達思想和建立新理論。

• 說服作用：有助于人們做出更為嚴謹、更具有說服力的推理和論證。

• 分析作用：有助于人們揭露謬誤，駁斥詭辯。有助于正確思考，明辨是非，正本清源。

Q17. 在日常生活中，您認為如何提升自己的邏輯能力（多選題）

• 多與老師溝通交流，掌握基礎知識

• 多進行拓展閱讀

• 多思多想

Q18. 您是如何在生活中應用邏輯學知識的（多選題）

• 在與別人交流時說話更有邏輯性

• 在撰寫文章時更有條理

• 在看偵探小說時更善于分析

• 在遇到困難時理性思考

Q19. 您認為學習邏輯學對學生在日常學習中有哪些幫促作用（多選題）

• 快速領會教學意圖

• 有效學習教學內(nèi)容

• 高效進行教學實踐

Q20. 您覺得學習邏輯學是否有必要（單選題）

• 有必要

• 沒必要

Q21. 您認為在課堂教學中如何加強邏輯學課程與現(xiàn)實應用的聯(lián)系（多選題）

• 教育學生全面理解邏輯學的社會功能

• 創(chuàng)設關(guān)于現(xiàn)實應用的教學情境激發(fā)學生興趣

• 注重教學資源的開發(fā)和利用，豐富教學資源

• 提升課程教學實效性，使教學素材貼近學生生活