Q1. 你是(單選題)
Q2. 您所在的年級(jí)是?(單選題)
Q3. 您的家居住地是?(單選題)
Q4. 進(jìn)入大學(xué)以后你與幾位老師進(jìn)行過(guò)交流?(單選題)
沒(méi)有
0-3
4-7
7位以上
Q5. 您覺(jué)得學(xué)生與老師交往時(shí)關(guān)系是平等的嗎?(單選題)
是
否
Q6. 您是否愿意在非上課時(shí)間與老師主動(dòng)溝通?(單選題)
愿意
不愿意
Q7. 您覺(jué)得老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是公平的嗎? (是否存在偏愛(ài)現(xiàn)象)(單選題)
是
否
Q8. 您與老師交流時(shí)大多數(shù)老師態(tài)度如何?(單選題)
親切
一般
敷衍
厭惡
Q9. 您更傾向于以下那種方式與老師互動(dòng)?(單選題)
課堂回答問(wèn)題及提問(wèn)
私下與老師聊天
發(fā)消息與老師溝通
Q10. 您與老師交流的內(nèi)容多是?(多選題)
課程疑難問(wèn)題
關(guān)于考研就業(yè)問(wèn)題
人生道理與經(jīng)驗(yàn)
學(xué)校和班級(jí)工作
隨便聊聊
其他
Q11. 您認(rèn)為當(dāng)前師生關(guān)系的互動(dòng)性,聯(lián)系性如何?(單選題)
很強(qiáng)
較強(qiáng)
較弱
很弱
Q12. 您認(rèn)為影響師生關(guān)系最主要的因素有?(單選題)
學(xué)生方面
教師方面
環(huán)境方面
其他
Q13. 您對(duì)當(dāng)前大學(xué)師生關(guān)系滿不滿意?(單選題)
非常滿意
比較滿意
一般滿意
很不滿意
Q14. 如何看待老師和學(xué)生價(jià)值觀不同對(duì)大學(xué)師生關(guān)系的影響?(單選題)
價(jià)值觀不同有利于老師關(guān)系的交流
價(jià)值觀不同不利于師生關(guān)系的交流
價(jià)值觀不同和師生關(guān)系的交流無(wú)關(guān)
Q15. 您遇到的大學(xué)老師的教學(xué)方式有?(多選題)
滿堂灌、填鴨式
啟發(fā)式
討論式
其他
Q16. 您與老師交往的原因?(多選題)
不與老師交往
給老師留下深刻印象,達(dá)到高分?jǐn)?shù)、高評(píng)價(jià)等個(gè)人目的
提出問(wèn)題,解決自己的疑惑,交流想法,提高自己的學(xué)術(shù)能力
其他
Q17. 您覺(jué)得目前大部分大學(xué)老師存在的問(wèn)題有?(多選題)
注重科研,忽視教學(xué)
只教學(xué)課程知識(shí),不顧學(xué)生身心發(fā)展等各方面需求
上課風(fēng)格過(guò)于死板,課堂無(wú)趣
與學(xué)生的課堂交流太少
給學(xué)生留下的思考時(shí)間太短
不尊重學(xué)生
其他
Q18. 您覺(jué)得老師對(duì)自己人生的意義?(單選題)
非常重要
比較重要
一般
沒(méi)有太大意義
完全沒(méi)有意義
Q19. 您覺(jué)得老師榜樣的角色有什么?(多選題)
知識(shí)的傳授者
學(xué)生行為的評(píng)價(jià)者和懲戒者
榜樣
其他
Q20. 您覺(jué)得老師授課的目的是什么?(多選題)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的灌輸
完成教學(xué)任務(wù)
培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
其他
Q21. 您對(duì)如何建設(shè)大學(xué)師生關(guān)系有何建議(填空題)