Q1. 請問您的性別是?(單選題)
Q2. 您的工作年限是多久?(單選題)
Q3. 您的年齡(單選題)
Q4. 您的姓名(填空題)
Q5. 一年來,導(dǎo)師與所帶本科生集中座談(包含線上和線下) ? ? ? ? ? 次(單選題)
少于4次
多于4次(包含4次)
Q6. 一年來,導(dǎo)師與學(xué)生個人進(jìn)行單獨的溝通交流 ? ? ? ? ?? 次(單選題)
0次
1-3次
4次及以上
Q7. 疫情以來,導(dǎo)師開展過集中和單獨交流 ? ? ? ? ?? 次(單選題)
0-2次
3-5次
Q8. 日常指導(dǎo)中,您感覺對學(xué)生最大的幫助是什么(多選題)
思想引領(lǐng)
學(xué)習(xí)指導(dǎo)
心理指導(dǎo)
思維引導(dǎo)
生活幫助
一種陪伴
其他
Q9. 實行本科生導(dǎo)師制度后,學(xué)生在學(xué)習(xí)成績、遵守校規(guī)校紀(jì)、致力學(xué)術(shù)研究上是否有變化?(單選題)
有變化
沒有變化
不太清楚
Q10. 您認(rèn)為本科生導(dǎo)師制度實施存在的問題主要有哪些(多選題)
缺乏具體的規(guī)章制度保障,操作性不強
學(xué)校對于本科生導(dǎo)師制度的激勵和監(jiān)督等配套措施不夠完善
導(dǎo)師對自己工作職責(zé)和內(nèi)容要求模糊
導(dǎo)師太忙,沒有時間認(rèn)真指導(dǎo)
導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé),但缺乏對學(xué)生的制約能力,學(xué)生敷衍,不主動積極參與,導(dǎo)師積極性受挫,沒有起到實際作用
其他
Q11. 您認(rèn)為本科生導(dǎo)師制度實施應(yīng)采取何種獎懲措施(多選題)
在職稱評定、年終總結(jié)時予以加分
提供必要的工作經(jīng)費
進(jìn)行精神獎勵,開表彰大會
以獎金、津貼等形式提升導(dǎo)師工作積極性
以規(guī)章制度的方式落實到每位教職工身上
其他
Q12. 自評認(rèn)為,本人在一年內(nèi)做的亮點工作有(填空題)
Q13. 總體上,請給本年度工作本人表現(xiàn)評級(單選題)
優(yōu)秀
合格
基本合格
不合格