Q1. 您的學歷？（單選題）
Q2. 您的個人年收入是（單選題）
Q3. 您在職的職位是：（單選題）
Q4. 對于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的開展，您的建議是（多選題）
營造寬松溫馨的家庭式氛圍
讓幼兒及其作品融入環(huán)境創(chuàng)設中去
提供足夠的時間和空間引導幼兒主動參與環(huán)境創(chuàng)設
提高教師的環(huán)境創(chuàng)設能力
Q5. 您認為幼兒園主題墻環(huán)境創(chuàng)設對幼兒的發(fā)展重要嗎？（單選題）
非常重要
很重要
比較重要
不重要
Q6. 您認為主題創(chuàng)設哪方面比較重要？（單選題）
內(nèi)容上
形式上
色彩布局
教育互動
Q7. 您所在的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設多久更換一次？（單選題）
一星期以下
一星期
一個月
一學期
一年
一年以上
Q8. 您認為教師會去引導幼兒關注墻面布置的內(nèi)容嗎？（單選題）
會
不會
不清楚
Q9. 您覺得在選擇墻面環(huán)境創(chuàng)設的主題時，參考幼兒的意見重要嗎？（單選題）
非常重要
重要
一般
不重要
Q10. 您是否為學前教育專業(yè)畢業(yè)的幼兒教師？（單選題）
是
否
Q11. 您會以多種形式，例如小組或者個人等來進行主題墻的創(chuàng)設嗎？（單選題）
從不
偶爾
經(jīng)常
總是
Q12. 您認為在進行主題墻創(chuàng)設時，教師應該讓幼兒動手參與并讓幼兒們相互交流嗎？（單選題）
很有必要
適當
沒有必要
不清楚
Q13. 您認為教師有必要參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設有關的培訓嗎？（單選題）
非常有必要
有必要
基本沒必要
沒必要
Q14. 您在主題墻的創(chuàng)設中會覺得教師是主導者，幼兒要服從教師的安排嗎?（單選題）
從不
偶爾
經(jīng)常
總是
Q15. 您在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設時，主要用到的材料有（單選題）
彩紙等各種手工紙
圖片
廢舊材料
創(chuàng)意實物作品
粘土
Q16. 您會重視幼兒在創(chuàng)設中的情感世界嗎?（單選題）
從不
偶爾
經(jīng)常
總是
Q17. 您所在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設所涉及的內(nèi)容有？（多選題）
健康領域
語言領域
社會領域
科學領域
藝術領域
Q18. 您在主題墻墻面環(huán)境創(chuàng)設中主要選取的內(nèi)容有()。（多選題）
A.幼兒的作品
B.幼兒的照片
C幼兒取得的獎勵
E.節(jié)日主題
F.家園聯(lián)系欄
Q19. 您認為在進行環(huán)境創(chuàng)設時應注重哪些方面？（多選題）
材料的選取
墻面的美觀
主題的確立
幼兒的互動
幼兒的成長
家長和領導的評價
其他
Q20. 您認為幼兒園主題墻墻面布置是為誰服務的？（多選題）
領導
家長
幼兒
教師
社區(qū)
幼兒園
其他
Q21. 您認為在進行環(huán)境創(chuàng)設時，應該讓幼兒參與的部分為?（多選題）
材料的制作
主題內(nèi)容的選擇
資料的收集
墻面的布局
色彩的搭配
主題墻的創(chuàng)作
無幼兒參與
Q22. 您認為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的功能有（多選題）
培養(yǎng)幼兒行為習慣
發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識
促進幼兒與同伴的交流
培養(yǎng)幼兒審美能力
美化幼兒園環(huán)境
Q23. 您認為幼兒園主題墻墻面環(huán)境創(chuàng)設中存在的問題有哪些？（多選題）
花費時間太多
對幼兒積極性不大
受上級常規(guī)檢查、評估標準的制約
主題墻互動性作用不大
師幼互動相對較少
Q24. 您對幼兒參與主題墻創(chuàng)設的態(tài)度是？（單選題）
不鼓勵幼兒參與
偶爾讓幼兒參與
總是讓幼兒參與
Q25. 您進行環(huán)創(chuàng)設計的題材有（多選題）
動物
人物
植物
自然風光
交通工具