Q1. 請問您的性別是？（單選題）
Q2. 請問您目前的婚姻情感狀況？（單選題）
Q3. 您在職的職位是：（單選題）
Q4. 您孩子所在的班級？（單選題）
大一班
大二班
大三班
Q5. 在家庭生活中，主要參與孩子教育問題的人是？（單選題）
爸爸媽媽
爺爺奶奶
姥姥姥爺
其他共同住人
Q6. 您有和孩子提過小學(xué)的事情嗎？（單選題）
有
無
Q7. 您的孩子對上小學(xué)持什么態(tài)度？（單選題）
期待，高興
恐懼，排斥
無所謂
Q8. 您了解過幼小銜接嗎？（單選題）
特意了解過
有一定了解
基本不了解
Q9. 您認(rèn)為幼小銜接教育是誰的任務(wù)？（單選題）
幼兒園
小學(xué)
家庭
三者結(jié)合
Q10. 您獲取幼小銜接相關(guān)知識的途徑是什么？（單選題）
從幼兒園老師處了解幼小銜接
從幼兒園舉辦的相關(guān)活動中了解幼小銜接
通過信息平臺、公眾號等了解幼小銜接
從書籍上了解幼小銜接
與他人的交談中了解幼小銜接
其他途徑
Q11. 您認(rèn)為幼小銜接的目的是什么？（單選題）
讓孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活
讓孩子提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識
減輕老師的負(fù)擔(dān)
其他
Q12. 您認(rèn)為幼小銜接能讓幼兒收獲什么？（單選題）
讓孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活
激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣
提前學(xué)習(xí)，入學(xué)后能快速跟上小學(xué)的節(jié)奏
其他
Q13. 您希望幼兒園為孩子的幼小銜接做哪些準(zhǔn)備？（多選題）
學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
生活能力的培養(yǎng)
知識儲備
其他
Q14. 您認(rèn)為孩子接受幼小銜接教育的時(shí)間多長合適？（單選題）
一年
半年
三個月
Q15. 您覺得以下哪種幼小銜接的方式比較好？（多選題）
提前與孩子討論小學(xué)生活
提前帶孩子去小學(xué)體驗(yàn)、了解小學(xué)生活
以游戲化的方式學(xué)習(xí)知識
日常注重培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)
提前讓孩子識字、加減法練習(xí)、學(xué)拼音、寫作業(yè)
其他
Q16. 您認(rèn)為入小學(xué)前哪幾種能力是必備的？（多選題）
熟讀拼音
20以內(nèi)加減法
200以上識字量
堅(jiān)持靜坐30分鐘
認(rèn)真安靜傾聽
清楚表達(dá)自己的想法
基本自理能力
與同伴友好相處
其他
Q17. 您孩子寫字、握筆的姿勢正確嗎？（單選題）
正確
不正確
不知道
Q18. 您認(rèn)為孩子入學(xué)前，學(xué)習(xí)書寫要達(dá)到什么程度？（單選題）
需要規(guī)范的練習(xí)寫數(shù)字和漢字
需要會簡單的數(shù)學(xué)和漢字
看孩子的興趣，喜歡就寫，不喜歡就不寫
不要求孩子學(xué)寫字，但會引導(dǎo)和陪伴孩子畫畫，練習(xí)控筆
不要求學(xué)習(xí)寫字，但要求孩子掌握正確的握筆姿勢、坐姿
不需要學(xué)會寫字
其他
Q19. 孩子進(jìn)入小學(xué)后，您最擔(dān)心的問題有哪些？（多選題）
能否遵守課堂紀(jì)律，專心聽講
能否適應(yīng)小學(xué)老師的教學(xué)方法與態(tài)度
能否建立良好的人際關(guān)系
能否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
能否跟上小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏
能否主動學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)
Q20. 為了幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活，您為幼小銜接做了哪些準(zhǔn)備？（多選題）
閱讀相關(guān)教育書籍
聽相關(guān)教育講座規(guī)范
孩子的作息時(shí)間
和孩子討論入學(xué)問題
帶著孩子跑步、跳繩，做不同的運(yùn)動
教孩子正確的坐姿和握筆姿勢
配合老師認(rèn)真完成相關(guān)的小任務(wù)
在家購買相關(guān)材料讓孩子練習(xí)
