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疫情專題
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基于新碧初中七年級新生信息素養(yǎng)狀況在線調(diào)研

發(fā)布時間:2022-10-26 16:03:02 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

親愛的同學(xué): ? ? ? ?你好!首先恭喜你成為一名初中生。為了深入了解七年級新生的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀,特開展本次問卷調(diào)查。本問卷實行匿名制,僅用于統(tǒng)計分析,答案無標準對錯,請在下面選擇你真實的選項即可,感謝同學(xué)們的配合!
歡迎參加本次答題,本問卷旨在了解您對我們服務(wù)的有關(guān)建議,為更好的促進我們的理念改善和服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變起到積極作用。所以請您仔細填寫。

Q1. 您的年級是?(單選題)

    Q2. 您的工作單位性質(zhì)是?(單選題)

      Q3. 您家庭居住地是?(單選題)

        Q4. 你的姓名是(填空題)

          Q5. 你可以辨析技術(shù)的好處與壞處,并認同技術(shù)的發(fā)展是為社會進步服務(wù)的。(單選題)

          • A、非常符合

          • B、比較符合

          • C、一般

          • D、不太符合

          • E、完全不符合

          Q6. 你會使用鍵盤嗎?(單選題)

          • A、會拼音打字,但很多標點符號不大會如@#?|^

          • B、會拼音打字,也會標點符號

          • C、會拼音打字,會標點符號,也會使用快捷鍵

          Q7. 你再進初中之前學(xué)習(xí)信息技術(shù)的情況如何?(單選題)

          • A、在學(xué)校系統(tǒng)學(xué)過

          • B、學(xué)校學(xué)的不多,主要是自學(xué),現(xiàn)在還有一點基礎(chǔ)

          • C、我們學(xué)校學(xué)的很少,現(xiàn)在都忘了

          • D、 學(xué)校沒開設(shè)信息技術(shù)課程

          Q8. 你會下列哪些操作?(多選題)

          • A、通過瀏覽器輸入網(wǎng)址上網(wǎng)

          • B、會下載想要的資料

          • C、會使用聊天工具,如QQ、微信等

          • D、在使用word軟件編輯文本

          • E、會使用excel制作電子表格

          • F、你會使用圖形化編程類軟件,如scratch(小貓圖形化編程)。

          • G、會使用Python等編程軟件

          Q9. 你用文字處理軟件word的程度如何(單選題)

          • A、熟練

          • B、基本掌握

          • C、會一點,不太會

          • D、不會

          Q10. 你用數(shù)據(jù)處理軟件excel的掌握程度如何(單選題)

          • A、熟練

          • B、基本掌握

          • C、會一點,不太會

          • D、不會

          Q11. 你接觸過開源硬件什么嗎?(單選題)

          • A、學(xué)過單片機

          • B、用過microbit

          • C、用過樹莓派或arduino等其他硬件

          • D、沒有接觸過

          Q12. 在初中之前,你接受過編程學(xué)習(xí)。包括學(xué)習(xí)scratch和蘿卜圈(單選題)

          • A、參加過比賽并獲獎

          • B、學(xué)過幾節(jié)課

          • C、沒學(xué)過

          Q13. 你會主動地去關(guān)注并了解哪些現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展呢?(多選題)

          • A、人工智能

          • B、大數(shù)據(jù)

          • C、3D打印

          • D、機器人

          • E、物聯(lián)網(wǎng)

          • F、5G

          • G、其他

          Q14. 在小學(xué)時期是否參加科技類的比賽(多選題)

          • A、無人機編程賽

          • B、3D模型設(shè)計

          • C、虛擬機器人比賽,如無人駕駛,綜合技能。

          • D、項目型比賽,如九宮格、超級軌跡、創(chuàng)客超能小球

          • E、數(shù)字華容道

          Q15. 你能夠運用基本算法或使用編程語言來解決簡單的實際問題。(比如雞兔同籠問題)(單選題)

          • A、非常符合

          • B、比較符合

          • C、一般

          • D、不太符合

          • E、完全不符合

          Q16. 生活或?qū)W習(xí)中遇到問題時,你會想到用信息技術(shù)解決嗎?(單選題)

          • A、會

          • B、不會

          • C、不確定

          Q17. 你是從什么時候開始接觸信息課堂的?(單選題)

          • A、小學(xué)

          • B、初中

          Q18. 你能夠遵守互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī),不傳播虛假、不良的信息。(單選題)

          • A、非常符合

          • B、比較符合

          • C、一般

          • D、不太符合

          • E、完全不符合

          Q19. 之前,在信息技術(shù)課堂上你是怎么完成學(xué)習(xí)任務(wù)的?(單選題)

          • 自己獨立完成

          • 老師或同學(xué)幫助下完成

          • 幾個同學(xué)一起協(xié)作共同完成

          Q20. 你喜歡老師采用什么方法上信息技術(shù)課(多選題)

          • A、教師講解為主

          • B、教師先講解,學(xué)生聯(lián)系

          • C、學(xué)生以小組合作形式

          • D、任務(wù)驅(qū)動讓學(xué)生自己探究學(xué)習(xí)

          • E、看教學(xué)視頻微課,自己探究學(xué)習(xí)

          Q21. 你是否會在信息技術(shù)課中積極參與同學(xué)之間的討論學(xué)習(xí)?(單選題)

          • A、經(jīng)常會

          • B、偶爾會

          • C、 幾乎不

          • D、從來不

          Q22. 你認為能提高上信息技術(shù)課興趣的原因是:(多選題)

          • A、課堂內(nèi)容比較有吸引力

          • B、上課氣氛活躍

          • C、有答題器即時的加分鼓勵,有成就感

          • D、能夠小組協(xié)作學(xué)習(xí),互助、交流

          • E、教師有人格魅力

          Q23. 你認為學(xué)習(xí)信息技術(shù)重要嗎?(單選題)

          • a、非常重要,這是信息社會公民的基本素養(yǎng)

          • b、比較重要,現(xiàn)在可能不太用得上,但是對以后的工作生活會有幫助

          • c、不重要

          • d、浪費時間與生命

          Q24. 你希望老師通過什么方式進行考查你們的信息技術(shù)能力?(多選題)

          • a、作品創(chuàng)作

          • b、上機考試

          • c、課后作業(yè)

          • d、課堂表現(xiàn)

          • e、其他

          Q25. 作業(yè)上交之后,老師對你作業(yè)的反饋或評價,對你來說有意義嗎?(單選題)

          • A、非常有意義,我需要老師的鼓勵和認可

          • B、比較有意義,我想知道我怎樣才能做的更好

          • C、一般,只要獲得平時成績就好

          • D、無所謂

          Q26. 你對學(xué)校信息技術(shù)課的開展有什么建議?(希望老師怎么開展信息技術(shù)課,希望講哪些內(nèi)容?)(填空題)

            感謝您百忙中抽出幾分鐘時間對我們工作的支持,您的回答對我們起到至關(guān)的重要!

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