Q1. 您的工作年限是多久？（單選題）
Q2. 您本身的學歷是？（單選題）
Q3. 您所在的地市公司：（填空題）
Q4. 您所在的縣公司：（填空題）
Q5. 您認為公司對數(shù)字化能力（定義見最上方的問卷說明）的培訓工作的重視程度如何：（單選題）
非常重視
比較重視
一般
不夠重視
很不重視
Q6. 您認為，關于數(shù)字化能力的培訓對于提升您的工作績效、促進個人職業(yè)發(fā)展能否起到實際幫助作用， 您是否愿意參加培訓：（單選題）
非常有幫助，希望多組織各種培訓
有較大幫助，樂意參加
多少有點幫助，會去聽聽
有幫助，但是沒時間參加
基本沒什么幫助，不會參加
Q7. 您認為自己對于數(shù)字化能力培訓需求的迫切程度如何：（單選題）
非常迫切
比較迫切
有一些培訓需求，不是那么緊迫
無所謂，可有可無
沒有培訓需求
Q8. 鑒于國網行業(yè)的特點，針對數(shù)字化能力提升，您認為最有效的培訓方法是什么（可同時選擇 3 項）：（多選題）
邀請外部講師到公司進行集中講授
現(xiàn)場實操培訓
由公司內部有經驗的人員進行講授
部門內部組織經驗交流與分享討論
視頻、圖文等資料的在線學習
建立公司圖書庫，供借閱
在線直播
其他
Q9. 關于數(shù)字化能力培訓的以下培訓理念，您比較認同哪幾個選項（可同時選擇 3 項）：（多選題）
培訓很重要，公司逐步發(fā)展壯大，應該逐步發(fā)展和完善培訓體系，幫助員工成長
業(yè)績最重要，培訓對員工而言是一種負擔，會占用到員工的工作和休息時間
大多數(shù)外部講師不了解行業(yè)特點和業(yè)務特點，培訓也不會有什么效果
基本上，公司員工都是有經驗的熟手，已經符合公司的要求，不需要花大力氣 去進行培訓
主要依靠內部的培訓力量就夠了，讓經驗豐富的員工或經理來擔任講師，他們熟 悉公司的情況
Q10. 您認為下列哪類因素會影響數(shù)字化能力培訓工作的開展：（單選題）
工作太忙，沒時間培訓
課程對我的工作沒有幫助，浪費我的時間
老師講得都是理論，在實際工作中用不上
上級不重視培訓
下屬們認為培訓沒用
講師授課水平一般
Q11. 您目前的學習狀態(tài)是：（單選題）
經常主動學習，有計劃地持續(xù)進行
偶爾會主動學習，但沒有計劃性，不能堅持
有學習的念頭或打算，但沒有時間
有工作需要的時候才會針對需要學習
很少有學習的念頭
Q12. 您認為，公司關于數(shù)字化戰(zhàn)略能力(動態(tài)關注市場、行業(yè)的變化、把握現(xiàn)在、思考未來）的培訓組織次數(shù)怎么樣：（單選題）
次數(shù)太多
次數(shù)偏多
剛剛好
次數(shù)偏少
次數(shù)太少
Q13. 您認為，公司關于數(shù)字化戰(zhàn)略能力的培訓對您工作的幫助程度：（單選題）
非常有幫助，希望多組織各種培訓
有較大幫助，樂意參加
多少有點幫助，會去聽聽
有幫助，但是沒時間參加
基本沒什么幫助，不想參加
Q14. 您認為，公司關于數(shù)字化思維能力（敏銳覺察行業(yè)、公司中的數(shù)據變化，能透視數(shù)據變化背后的原因和邏輯，并針對性地采取有效應對措施）的培訓組織次數(shù)怎么樣：（單選題）
次數(shù)太多
次數(shù)偏多
剛剛好
次數(shù)偏少
次數(shù)太少
Q15. 您認為，公司關于數(shù)字化思維能力的培訓對您工作的幫助程度：（單選題）
非常有幫助，希望多組織各種培訓
有較大幫助，樂意參加
多少有點幫助，會去聽聽
有幫助，但是沒時間參加
基本沒什么幫助，不想參加
Q16. 您認為，公司關于數(shù)字化思維能力的培訓，何種形式會更好：（單選題）
外部老師授課
案例分享學習
上級領導講授
專項題型訓練
其他
Q17. 您認為，公司關于數(shù)字化執(zhí)行能力（借助科技手段，通過在線遠程交流、協(xié)作，實現(xiàn)內外部問題解決與資源調配)的培訓組織次數(shù)怎么樣：（單選題）
次數(shù)太多
次數(shù)偏多
剛剛好
次數(shù)偏少
次數(shù)太少
Q18. 您認為，公司關于數(shù)字化執(zhí)行能力的培訓對您工作的幫助程度：（單選題）
非常有幫助，希望多組織各種培訓
有較大幫助，樂意參加
多少有點幫助，會去聽聽
有幫助，但是沒時間參加
基本沒什么幫助，不想參加
Q19. 您認為，公司關于數(shù)字化創(chuàng)新能力（基于數(shù)據動態(tài)，思考新思路，新想法，不默守陳規(guī)，突破創(chuàng)新）的培訓組織次數(shù)怎么樣：（單選題）
次數(shù)太多
次數(shù)偏多
剛剛好
次數(shù)偏少
次數(shù)太少
Q20. 您認為，公司關于數(shù)字化創(chuàng)新能力的培訓對您工作的幫助程度：（單選題）
非常有幫助，希望多組織各種培訓
有較大幫助，樂意參加
多少有點幫助，會去聽聽
有幫助，但是沒時間參加
基本沒什么幫助，不想參加
Q21. 您認為，公司關于數(shù)字化創(chuàng)新能力的培訓，何種形式會更好：（單選題）
外部老師授課
內訓師培訓
上級領導的講授
創(chuàng)新案例分享
創(chuàng)新項目探索
其它
Q22. 您認為您最希望培訓的內容是哪一方面的：（單選題）
數(shù)字化戰(zhàn)略能力
數(shù)字化思維能力
數(shù)字化執(zhí)行能力
數(shù)字化創(chuàng)新能力
其它
Q23. 過去是否開展過Excel、系統(tǒng)操作、數(shù)字思維、phython等內容的培訓：（單選題）
非常多
比較多
一般
比較少
非常少
Q24. 您對Excel、系統(tǒng)操作、數(shù)字思維、phython等內容的掌握程度如何？（單選題）
全部掌握
大部分掌握
基本掌握
個別掌握
完全不了解
Q25. 您認為，最有效的課堂教學方法是什么（可同時選擇 3 項）：（多選題）
課堂講授
案例分析
模擬及角色扮演
視頻分享
游戲競賽
研討會
其他
Q26. 目前您所接受的公司或部門組織的數(shù)字化能力培訓在數(shù)量上您認為怎么樣：（單選題）
綽綽有余
足夠
還可以
不夠
非常不夠
Q27. 您認為過去一年內舉辦的培訓，哪些地方有待改進（可同時選擇 3 項）：（多選題）
培訓內容理論程度應深化
培訓內容實用程度應加強
提高講師水平
培訓組織服務更完善
培訓形式應多樣化
培訓次數(shù)太少，可適當增加
培訓應少而精
培訓時間安排更合理
其他
Q28. 在安排培訓時，您傾向于選擇哪種類型的講師：（單選題）
實戰(zhàn)派知名行業(yè)研究專家
學院派知名教授
職業(yè)培訓師
咨詢公司顧問
單位內訓師
單位優(yōu)秀員工
其他
Q29. 您認為，對于某一次課程來講，多長的時間您比較能接受：（單選題）
2-3小時
1天
2天
2天以上
無所謂，看課程需要來定
Q30. 您希望的或者能接受的培訓頻率是怎樣的：（單選題）
每周一次
半月一次
每月一次
兩月一次
每季度一次
半年一次
每年一次
Q31. 請留下您的手機，方便我們跟您取得聯(lián)系（填空題）
