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疫情專題
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基于師幼互動(dòng)狀況調(diào)研問(wèn)卷

發(fā)布時(shí)間:2022-10-29 18:15:01 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來(lái)源:jfshbx.cn

本問(wèn)卷是關(guān)于幼兒園一日活動(dòng)中師幼互動(dòng)情況的問(wèn)卷調(diào)查,希望您能夠給出客觀、真實(shí)、公正的回答。同時(shí),感謝您百忙之中抽空配合調(diào)查,謝謝配合參與!
親愛(ài)的同學(xué),您好!懇請(qǐng)您用幾分鐘的時(shí)間幫忙填答這份問(wèn)卷。

Q1. 您的年級(jí)?(單選題)

    Q2. 請(qǐng)問(wèn)您的家庭收入?(單選題)

      Q3. 您的工作年限是多久?(單選題)

        Q4. 您的教齡是?(單選題)

        • 1-5年

        • 6-10年

        • 11-15年

        • 16-20年

        • 21年以上

        Q5. 您營(yíng)造的班級(jí)氛圍是?(單選題)

        • 輕松愉快

        • 嚴(yán)肅緊張

        Q6. 您覺(jué)得應(yīng)該怎樣提高師幼互動(dòng)的質(zhì)量呢?(填空題)

          Q7. 您在教學(xué)過(guò)程中,會(huì)給幼兒充分的時(shí)間討論交流嗎?(單選題)

          • 基本都會(huì)

          • 偶爾會(huì)

          • 課堂時(shí)間有限,很少會(huì)

          Q8. 您認(rèn)為什么是師幼互動(dòng)?(多選題)

          • 教師與幼兒的人際互動(dòng)

          • 教師與幼兒的相互影響

          • 教師與幼兒的相互作用

          Q9. 您認(rèn)為師幼互動(dòng)的主體是(單選)(單選題)

          • 教師

          • 幼兒

          • 師幼互為主體

          Q10. 您認(rèn)為師幼互動(dòng)的好處是什么?(多選題)

          • 創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)心理環(huán)境

          • 有利于幼兒心理健康成長(zhǎng)

          • 創(chuàng)造一個(gè)良好的課堂氛圍

          • 其他

          Q11. 您平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中主要采用:(單選題)

          • 教師講解為主

          • 教師講解,兼顧幼兒的思考

          • 教師講解與幼兒互動(dòng)相結(jié)合

          Q12. 您通常會(huì)采取什么樣的互動(dòng)方式?(單選題)

          • 支持性的互動(dòng)

          • 合作性互動(dòng)

          • 引導(dǎo)性互動(dòng)

          Q13. 您覺(jué)得不同形式的活動(dòng)對(duì)師幼互動(dòng)的質(zhì)量會(huì)有影響嗎?(單選題)

          • 影響很大

          • 影響一般

          • 沒(méi)多大影響

          Q14. 您在教學(xué)過(guò)程中主要采取的活動(dòng)類型是什么?(多選題)

          • 體育活動(dòng)

          • 手工制作活動(dòng)

          • 音樂(lè)類活動(dòng)

          • 角色扮演活動(dòng)

          • 益智類小游戲

          • 其他活動(dòng)

          Q15. 在您設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)中,幼兒的參與度如何?(單選題)

          • 非常積極

          • 積極

          • 一般

          • 不積極

          Q16. 您覺(jué)得教師的教育敏感性重要嗎?(單選題)

          • 非常重要

          • 不重要

          • 不太清楚

          Q17. 您覺(jué)得影響師幼互動(dòng)質(zhì)量的最大因素是什么?(單選題)

          • 教師因素

          • 幼兒的個(gè)性差異

          • 環(huán)境因素

          Q18. 《評(píng)估指南》中,師幼互動(dòng)的觀察要點(diǎn),應(yīng)把握以下哪些方面?(多選)(多選題)

          • 師幼關(guān)系親密和諧

          • 師幼互動(dòng)圍繞有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容展開(kāi)

          • 幼兒的主動(dòng)性能發(fā)揮

          • 教師的指導(dǎo)和反饋能激發(fā)幼兒的思考,拓展其經(jīng)驗(yàn)

          • 其他

          Q19. 在小組活動(dòng)中,幼兒向您互動(dòng)的內(nèi)容有(多選)(多選題)

          • 提問(wèn)

          • 告狀

          • 尋求幫助和指導(dǎo)

          • 尋求關(guān)注和情感表達(dá)

          • 展示游戲和學(xué)習(xí)成果

          • 共同游戲

          • 其他

          Q20. 您在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),互動(dòng)的對(duì)象經(jīng)常是(多選)(多選題)

          • 外向、活潑開(kāi)朗,行為積極的幼兒

          • 內(nèi)向、不愛(ài)表現(xiàn)的幼兒

          • 聰明可愛(ài),積極跟隨老師思路的幼兒

          • 過(guò)度活潑,違紀(jì)的幼兒

          • 與老師距離較遠(yuǎn)的幼兒

          • 與老師距離較近的幼兒

          • 其他

          Q21. 您覺(jué)得目前師幼互動(dòng)存在哪些問(wèn)題?(填空題)

            Q22. 幼兒向您發(fā)起互動(dòng)時(shí),您的態(tài)度是(單選)(單選題)

            • 對(duì)每個(gè)問(wèn)題都給予積極回應(yīng)

            • 只對(duì)個(gè)別有意義的問(wèn)題給予回應(yīng)

            • 對(duì)每個(gè)問(wèn)題都不回應(yīng)隨心情而定

            有了您的反饋,我們才能做得更好,這是我們追求的目標(biāo)。

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