Q1. 您的性別：（單選題）
Q2. 您的學歷？（單選題）
Q3. 您的年齡段？（單選題）
Q4. 您的教齡（單選題）
0-5年
6-10年
11-15年
16-20年
21年以上
Q5. 您正在進行幾年級的教學工作（單選題）
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
Q6. 您的職稱是（單選題）
未定級
三級教師
二級教師
一級教師
高級教師
正高級教師
Q7. 您所在學校的小學語文教材版本是（單選題）
人教版
蘇教版
北師大版
其他（請說明）
Q8. 您認為一個好的語文老師應(yīng)該具備哪些能力素養(yǎng)（多選題）
良好的語言表達能力
扎實的語言文字功底
過硬的寫作功底
良好的道德品質(zhì)
其他（請說明）
Q9. 您在備課過程中會經(jīng)常去了解學生的真實想法嗎（單選題）
每次備課都會去了解
經(jīng)常會去了解
偶爾會去了解
從不去了解
Q10. 您一般怎樣進行備課（多選題）
參考其他教師的教案和教學方法
熟識教材內(nèi)容
研究學生
請教經(jīng)驗豐富的教師
其他（請說明）
Q11. 您一般從哪些方面來把握教材的編寫意圖（多選題）
教材編寫說明
課后練習
歷年考題
教輔資料
其他（請說明）
Q12. 您經(jīng)常采用哪些語文教學方法（多選題）
問答法
討論法
誦讀法
研究法
情境教學法
其他（請說明）
Q13. 您經(jīng)常采用哪些途徑創(chuàng)設(shè)語文教學情境（多選題）
利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境
猜謎語、唱兒歌、講故事創(chuàng)設(shè)情境
聯(lián)系生活實際，觸發(fā)情境
學生表演創(chuàng)設(shè)情境
其他（請說明）
Q14. 您一般通過哪些途徑來了解自己的授課效果（多選題）
作業(yè)情況
考試成績
課堂問答
學生反饋
其他（請說明）
Q15. 您認為自己在理解和把握教材方面還存在哪些不足（多選題）
不能準確理解教材編寫意圖
不能合理確定教學目標
不能很好地把握教學重難點
不能獨立分析課文內(nèi)容
其他（請詳細說明）
Q16. 您認為在愛國主義課文教學前需要做好哪些準備（填空題）
Q17. 您通常采用什么具體的方法進行愛國主義教學（填空題）
Q18. 您在教學過程中有什么困惑（填空題）
