Q1. 請(qǐng)問(wèn)您的性別是什么？（單選題）
Q2. 您的年齡（單選題）
Q3. 您的年級(jí)是（單選題）
Q4. 您的社會(huì)身份是？（單選題）
Q5. 您的教齡（單選題）
1-5年
6-10年
10-15年
15-20年
20年以上
Q6. 您的政治面貌（單選題）
黨員
預(yù)備黨員
入黨積極分子
群眾
Q7. 您的專(zhuān)業(yè)（單選題）
非師范專(zhuān)業(yè)
師范專(zhuān)業(yè)
思想政治教育
Q8. 您是否具備家國(guó)情懷？（單選題）
完全具備
正在努力具備
信仰宗教
不具備
Q9. 您平時(shí)注重學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及習(xí)近平總書(shū)記 最新講話(huà)精神嗎？（單選題）
及時(shí)學(xué)習(xí)
經(jīng)常學(xué)習(xí)
有時(shí)學(xué)習(xí)
從不學(xué)習(xí)
Q10. 你在日常教學(xué)中會(huì)潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立馬克思主義立場(chǎng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念與行為導(dǎo)向嗎？（單選題）
總是
經(jīng)常
偏少
幾乎沒(méi)有
Q11. 您是否了解掌握中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（單選題）
非常了解，并以此作為日常行為規(guī)范
學(xué)習(xí)過(guò)，有所遺忘
只記得一兩點(diǎn)
未學(xué)習(xí)過(guò)
Q12. 您是否會(huì)想師德師風(fēng)高尚的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)（單選題）
積極向榜樣學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德師風(fēng)
學(xué)校組織才參加
偶爾學(xué)習(xí)
從未學(xué)習(xí)過(guò)
Q13. 您能否做到平等的關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)？（多選題）
關(guān)注每一位學(xué)生，是每一位學(xué)生都能有所進(jìn)步
只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生
也會(huì)關(guān)注差生，但難以管理，便會(huì)放棄
在教學(xué)中難免會(huì)有忽略
沒(méi)有關(guān)注過(guò)，上好課就可以
Q14. 您在思政課教學(xué)和工作中，是否以全部激情和熱情投入到思想政治育 工作當(dāng)中？（單選題）
總是
經(jīng)常
偏少
從未
Q15. 您選擇思政課教師這一職業(yè)最主要原因是（單選題）
自己理想的工作
教師職業(yè)穩(wěn)定
就讀專(zhuān)業(yè)
教師這一職業(yè)獲得感、幸福感高
其他原因
Q16. 您是否了解新時(shí)代思政課教師的責(zé)任使命（單選題）
非常了解，以“四有”好老師思政課教師“六要”為基礎(chǔ)嚴(yán)格要求自己
了解不多
只是把教師當(dāng)做謀生手段，聽(tīng)說(shuō)過(guò)
不了解
Q17. 您是否認(rèn)識(shí)到中學(xué)政治課對(duì)培養(yǎng)中學(xué)生核心價(jià)值觀，并將其轉(zhuǎn)化為情感認(rèn)同和行為習(xí)慣具有很高的價(jià)值和意義？（單選題）
非常認(rèn)同，并積極引導(dǎo)
有初步認(rèn)識(shí)，但不能與具體教學(xué)相適應(yīng)
成績(jī)第一
不認(rèn)同
Q18. 您是否隨著課程改革，同步提高自身學(xué)科素養(yǎng)？（單選題）
及時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)補(bǔ)充新知
對(duì)學(xué)科各方面知識(shí)了解深入徹底
了解，但在課堂教學(xué)不能很好轉(zhuǎn)變，正在努力學(xué)習(xí)
被動(dòng)參與學(xué)校組織的培訓(xùn)
認(rèn)為自己已有學(xué)科知識(shí)夠用，不需要學(xué)習(xí)
Q19. 您對(duì)思想政治專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握水平？（單選題）
精通且熟練運(yùn)用于教學(xué)中
可以按照規(guī)定進(jìn)行教學(xué)
專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠
應(yīng)付上課，完成任務(wù)就好
Q20. 您在教學(xué)中能否運(yùn)用教育學(xué)、教育心理學(xué)等知識(shí)？（單選題）
運(yùn)用自如
可以運(yùn)用
運(yùn)用有些困難
從未運(yùn)用過(guò)
Q21. 您是否在教學(xué)過(guò)程中注重跨學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系運(yùn)用？（單選題）
引導(dǎo)學(xué)生綜合利用相關(guān)學(xué)科知識(shí)，創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)問(wèn)題
能引用其他學(xué)科知識(shí)輔助本學(xué)科教學(xué)，但不能啟發(fā)學(xué)生
知道重要性，但不知道該如何聯(lián)系
認(rèn)為沒(méi)有必要
Q22. 在課堂上，是否有學(xué)生積極與您進(jìn)行互動(dòng)？（單選題）
注重以學(xué)生為主體的探究式課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，師生合作學(xué)習(xí)
提問(wèn)才會(huì)回答
點(diǎn)名才回答問(wèn)題
教師“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)
Q23. 您的學(xué)生是否愿意在課余時(shí)間與您交往（單選題）
非常愿意
愿意，但略微拘謹(jǐn)
遇到問(wèn)題才會(huì)找我尋求幫助
有些同學(xué)叛逆，難以交流
從不主動(dòng)與老師溝通
Q24. 您是否擅長(zhǎng)于學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通？（單選題）
非常擅長(zhǎng)
經(jīng)常溝通，但總會(huì)遇到些問(wèn)題
偶爾進(jìn)行溝通
非學(xué)校任務(wù)安排，從不主動(dòng)溝通
Q25. 您是否經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思？（單選題）
經(jīng)常
偶爾
每次
無(wú)
Q26. 您是否會(huì)閱讀、關(guān)心時(shí)政新聞或生活中的具體事例？（多選題）
關(guān)系國(guó)家大事
樂(lè)于閱讀新聞
留意生活中的小事
只愛(ài)看娛樂(lè)新聞
不關(guān)心
Q27. 您覺(jué)得在教學(xué)中，有那些問(wèn)題需要提高?（多選題）
專(zhuān)業(yè)知識(shí)
教學(xué)創(chuàng)新
教研科研能力
跨學(xué)科知識(shí)
現(xiàn)代信息技術(shù)
溝通技巧
其他
Q28. 除教材和教輔資料外，您每年閱讀其他圖書(shū)的數(shù)量？（單選題）
1本
2-5本
6-10本
10本以上
Q29. 在新課改下，您覺(jué)得以下哪些比較困難（多選題）
不是非常明確新課標(biāo)要求
教材改版后，教學(xué)難點(diǎn)加大
組織學(xué)生進(jìn)行合作探究
課堂教學(xué)模式的改變
學(xué)生不適應(yīng)新的教材的學(xué)習(xí)方式
與學(xué)生年齡差距產(chǎn)生的代溝
其他
Q30. 您上課所用的教案和課件，是怎樣設(shè)計(jì)的（單選題）
親自設(shè)計(jì)，并與同事進(jìn)行教研活動(dòng)溝通
根據(jù)課標(biāo)，進(jìn)行準(zhǔn)備
直接參考優(yōu)秀設(shè)計(jì)
臨場(chǎng)發(fā)揮
Q31. 您經(jīng)常采用什么方式進(jìn)行教學(xué)反思？（單選題）
書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思記錄
參與教研活動(dòng)
系統(tǒng)思考并記錄
與同事交談過(guò)程中
無(wú)
