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疫情專題
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關(guān)于20 美麗的小興安嶺網(wǎng)絡(luò)在線調(diào)查

發(fā)布時(shí)間:2022-11-25 11:36:32 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

歡迎參加本次答題
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Q1. 您目前的工作年限(單選題)

    Q2. 你所在的地區(qū)屬于?(單選題)

      Q3. 您的家庭所在地是?(單選題)

        Q4. 您的姓名:(填空題)

          Q5. 以下句子中使用了比喻的修辭手法的是( )。(單選題)

          • 小鹿在溪邊散步,他們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

          • 太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人們宿舍門前的草地上。

          • 松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。

          Q6. 默讀課文,你認(rèn)為哪一句話概括了課文的主要內(nèi)容?? ? ? ? ? ?(單選題)

          • 小興安嶺的樹海,一年四季都是美麗的,誘人的。

          • 我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

          • 春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

          • 小興安嶺是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園。

          Q7. (多選題)第1自然段中,“我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。”通過這段話可以看出小興安嶺的樹具有哪三個(gè)特點(diǎn)?? ? ? ? ? ??(多選題)

          • 數(shù)量多

          • 種類多

          • 面積大

          • 長(zhǎng)得高

          Q8. 第2自然段中,“樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。”這句話中哪個(gè)詞最能體現(xiàn)枝條快速有力地長(zhǎng)出來?? ? ? ? ??(單選題)

          • 嫩綠

          • 抽出

          • 新的

          • 長(zhǎng)出

          Q9. 第2自然段中,“山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著?!边@句話的哪個(gè)詞最能體現(xiàn)作者通過耳朵聽而進(jìn)行的留心觀察?? ? ? ? ? ??(單選題)

          • 融化

          • 匯成

          • 淙淙

          • 流著

          Q10. 下列? ? ? ? ? ?這個(gè)詞語最能體現(xiàn)第2自然段小興安嶺的特點(diǎn)。(單選題)

          • 樹木發(fā)芽

          • 積雪融化

          • 小鹿散步

          • 生機(jī)勃勃

          Q11. 第2自然段中,“小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子?!边@句話采用了? ? ? ? ? ?修辭手法。(單選題)

          • 比喻

          • 擬人

          • 排比

          • 夸張

          Q12. 第3自然段中,“太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上?!边@句話中把? ? ? ? ? ?比作利劍。(單選題)

          • 太陽

          • 金光

          • 樹梢

          • 草地

          Q13. 第3自然段中,整個(gè)森林“浸”在乳白色的濃霧里。其中“浸”的意思是? ? ? ? ? ?(單選題)

          • 泡在液體里

          • 液體滲入或滲出

          • 逐漸

          Q14. 第3自然段中,“夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空?!边@句話中“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”“擋”“遮”突出夏天小興安嶺樹木? ? ? ? ? ?的特點(diǎn)。(單選題)

          • 高大

          • 矮小

          • 茂密

          • 稀疏

          Q15. 第4自然段,“這時(shí)候森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材?!边@句話中的“? ? ? ? ? ?”這個(gè)字用得巧妙,把森林寫活了。(單選題)

          • 獻(xiàn)

          Q16. 課文第5自然段中“地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。”這里的“沒”讀作:mò,那么它的意思應(yīng)該是? ? ? ? ? ??(單選題)

          • 沒有

          • 淹沒

          • 沒用

          • 不如

          Q17. 最后一段"小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。"在本課結(jié)構(gòu)上具有什么作用?? ? ? ? ? ?(單選題)

          • 引出下文,為下文做鋪墊。

          • 承上啟下,過渡。

          • 總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。

          Q18. 讀了這篇文章,小興安嶺給你留下了什么印象?? ? ? ? ? ?(多選題)

          • 小興安嶺樹木種類多,枝葉茂密。

          • 小興安嶺不僅美麗,而且是個(gè)寶庫。

          • 小興安嶺的夏天,色彩鮮艷。

          • 小興安嶺動(dòng)物資源豐富。

          Q19. (多選題)默讀課文在第2自然段和第3自然段,思考:這2個(gè)自然段在寫法上具有什么共同特點(diǎn)?? ? ? ? ? ? ??(多選題)

          • 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法,讓描寫的事物更生動(dòng)形象,更具體。

          • 介紹景物時(shí)采用“一句一物”的結(jié)構(gòu),條理清晰地介紹出小興安嶺春天和夏天的特點(diǎn)。

          • 巧用動(dòng)詞寫出了景物的動(dòng)態(tài)美,表達(dá)出作者對(duì)小興安嶺的喜愛之情。

          • 都是緊扣主題“美麗的小興安嶺”展開具體地描寫小興安嶺春夏之美。

          Q20. 給加下劃線的字選擇讀音,正確的一項(xiàng)是? ? ? ? ? ? ?? 宿舍—— 舍得(單選題)

          • A shè——shě

          • B shě——shè

          • C shě——shě

          • D shè——shè

          Q21. 給加下劃線的字選擇讀音,正確的一項(xiàng)是? ? ? ? ? ?? 聽到老師宣布下周去郊游的消息,同學(xué)們都很高興,有的還興奮地跳了起來。(單選題)

          • A xīng—— xìng

          • B xìng——xīng

          • C xīng—— xīng

          • D xìng—— xìng

          Q22. 下列加下劃線的字讀音正確的是? ? ? ? ?(單選題)

          • A 膝 (qī)蓋

          • B 浸 (jìn) 泡

          • C 樹梢 (sāo)

          • D 木材 (chái)

          Q23. 本文是按照? ? ? ? ? ??順序來寫的。(單選題)

          • A.地點(diǎn)變化

          • B.時(shí)間(季節(jié))變化

          • C.事情發(fā)展

          • D.事物的幾方面

          Q24. 課文是按照怎樣的順序描寫小興安嶺的,請(qǐng)給下列語段正確排序。? ? ? ? ? ? ? ? ①小興安嶺夏天的美景。 ②小興安嶺是花園,也是寶庫。 ③小興安嶺冬天的美景。 ④小興安嶺秋天的美景。 ⑤小興安嶺像綠色的海洋。 ⑥小興安嶺春天的美景。(單選題)

          • A.②⑥①④③⑤

          • B.⑥①④③⑤②

          • C.⑤⑥①④③②

          • D.⑤②⑥①④③

          為了開展此次問卷調(diào)查,請(qǐng)各位積極踴躍的參與。謝謝大家的支持與捧場(chǎng)!

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