Q1. 您的性別？（單選題）
Q2. 您的年級是（單選題）
Q3. 您每個月的生活費是？（單選題）
Q4. 您的專業(yè)是（單選題）
哲學(xué)
經(jīng)濟學(xué)
法學(xué)
教育學(xué)
文學(xué)
歷史學(xué)
理學(xué)
工學(xué)
農(nóng)學(xué)
醫(yī)學(xué)
管理學(xué)
藝術(shù)學(xué)
Q5. 您的學(xué)習(xí)成績（最近一次期末考試或入學(xué)考試）的排名大約為（單選題）
年級前10%
10%~30%
30%~50%
50%~70%
其他
Q6. 您每天除上課外學(xué)習(xí)時間是（單選題）
一小時之內(nèi)
1~3小時
3~5小時
5小時以上
Q7. 您希望學(xué)校來采取哪些解決方案來積極引導(dǎo)內(nèi)卷（多選題）
學(xué)校合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)校加強對正當(dāng)競爭的的宣傳
建立公平透明的競爭機制
幫助學(xué)生明確自己的目標(biāo)，樹立自我價值觀
豐富學(xué)生的校園生活
提供緩解壓力的心理咨詢服務(wù)
其他
Q8. 您的個人發(fā)展傾向是（單選題）
繼續(xù)深造
就業(yè)
自主創(chuàng)業(yè)
沒有規(guī)劃
Q9. 您認(rèn)為您身邊存在內(nèi)卷現(xiàn)象嗎？（單選題）
普遍存在
部分存在
不存在
Q10. 您認(rèn)為您現(xiàn)在壓力大嗎？（單選題）
沒有壓力
有點壓力
一般
有較大壓力
有很大壓力
Q11. 您認(rèn)為您是否參與內(nèi)卷？（單選題）
是
否
Q12. 如果是，您認(rèn)為您參與內(nèi)卷的形式是（單選題）
我主動選擇的：享受卷中獲勝的快感
被氛圍裹挾：對原本喜愛的事情喪失興趣，感到無能為力
可能卷而不自知
Q13. 您認(rèn)為面對內(nèi)卷現(xiàn)象，我們應(yīng)該采取的態(tài)度是什么？（單選題）
順應(yīng)這種所謂的社會潮流
思想上拒絕，但行動上不得不順應(yīng)
完全拒絕這種現(xiàn)象，大力抨擊
中立的態(tài)度
其他
Q14. 您認(rèn)為內(nèi)卷給您帶來的影響是（單選題）
很積極，內(nèi)卷使我變得更加嚴(yán)格要求自己
有一點積極影響，有時候會被迫努力
沒有太大影響，我只有少數(shù)時間能感到內(nèi)卷
一點影響也沒有，我仍然按照自己原本的節(jié)奏走
有一點消極影響，但可以消化
很消極，產(chǎn)生了過多的焦慮，壓抑
Q15. 您參與內(nèi)卷的動機是（多選題）
自我提升
競爭意識
從眾心理
學(xué)業(yè)成績
未來目標(biāo)
其他
Q16. 您認(rèn)為身邊存在那些內(nèi)卷行為（多選題）
課程論文超過要求字?jǐn)?shù)
完成作業(yè)選做題或額外的加分題
提前到教室搶座占座
放棄睡眠或吃飯時間
每周參與教師答疑
使用軟件美化作業(yè)形式
在課堂課件表現(xiàn)積極
本科期間發(fā)表期刊或會議論文
自主選擇進入實驗室或課題組嘗試科研
其他
Q17. 您對大學(xué)生“內(nèi)卷”現(xiàn)象的預(yù)期是（單選題）
越來越“卷”，因為資源始終有限
到達一定程度后，保持在一定范圍波動
遲早會得到改善
Q18. 您認(rèn)為導(dǎo)致“內(nèi)卷”普遍化的原因是什么？（多選題）
學(xué)歷和績點對個人未來的發(fā)展（保研、出國、就業(yè)等）影響非常大
對自己的期望比較高，主動想變得優(yōu)秀
周圍人卷，自己害怕落后而跟著一起卷
父母或者其他人對自己的期望較高
其他
Q19. 您認(rèn)為以下哪些措施可以緩解大學(xué)生“內(nèi)卷化”嚴(yán)重現(xiàn)象？（多選題）
清晰規(guī)劃好自己的發(fā)展方向，避免盲目焦慮
抓住自己擅長的領(lǐng)域，忽略不必要領(lǐng)域的內(nèi)卷壓力
通過讀書運動聽音樂等活動，緩解壓力帶來的負(fù)面影響
積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，提高心理承受力，化壓力為動力
其他
Q20. 您認(rèn)為您身邊內(nèi)卷現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？（單選題）
非常不嚴(yán)重
不嚴(yán)重
一般
嚴(yán)重
非常嚴(yán)重
Q21. 您是通過第幾組推廣接收到此問卷的？（單選題）
第一組：魅力國潮，大學(xué)生群體對國產(chǎn)運動品牌的購買意愿調(diào)查與影響因素分析-以安踏為例
第二組：“卷王”or“卷心菜”-大連市高校學(xué)生內(nèi)卷現(xiàn)狀及其影響因素的調(diào)查研究
第三組：今天你買盲盒了嗎？關(guān)于盲盒的調(diào)查
第四組：影響年輕群體（大學(xué)生）羽絨服購買因素調(diào)查與分析
第五組：“密室逃脫”風(fēng)靡背后的社會心理
第六組：大連市夜經(jīng)濟發(fā)展規(guī)模調(diào)查與分析
