Q1. 您的生源地？（單選題）
Q2. 你所在的地區(qū)屬于？（單選題）
Q3. 您的職位：（單選題）
Q4. 瑪雅文明以印第安瑪雅人而得名。約形成于公元前1500年,瑪雅人創(chuàng)造了輝煌的瑪雅文明。下述文明屬于瑪雅人創(chuàng)造的是( )（單選題）
A.編制人口調(diào)查表
B.筑成太陽金字塔
C.發(fā)明“浮動園地”
D.采用20進制
Q5. “通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領主和附庸形成依附關系。”材料體現(xiàn)的制度是( )（單選題）
A.古代印度種姓制度
B.古代雅典民主制度
C.西歐封建等級制度
D.古代羅馬法律制度
Q6. 14世紀以后,隨著西歐農(nóng)村眾多地區(qū)勞役量的固定化,越來越多的農(nóng)奴通過繳納一定的貨幣而擺脫了領主的人身束縛。這一現(xiàn)象( )（單選題）
A.加速了莊園的衰落瓦解
B.產(chǎn)生了早期的資產(chǎn)階級
C.促進了手工工場的集中
D.提升了領主的政治權利
Q7. 俄羅斯的標志性建筑——莫斯科紅場上的圣瓦西里大教堂屬典型的拜占庭風格;俄羅斯的造型藝術,尤其是圣像畫別具特色,與拜占庭的圣像畫有著許多共同的特征,眼睛的畫法是最為突出之處;俄羅斯的國徽,也淵源于拜占庭文明。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因在于( )（單選題）
A.俄羅斯深受拜占庭帝國的宗教影響
B.俄羅斯的興起晚于拜占庭
C.拜占庭融合與創(chuàng)新的文明
D.拜占庭與俄羅斯具有相同的歷史傳統(tǒng)
Q8. 《羅馬民法大全》中規(guī)定:沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力。奴隸和隸農(nóng)必須無條件地服從主人,服從“命運”的安排,對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴加懲治。這表明( )（單選題）
A.羅馬法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
B.民主是羅馬法精神的本質內(nèi)涵
C.羅馬法的規(guī)定存在著形式主義
D.羅馬法對宗教皇權未構成制約
Q9. 《一千零一夜》又名《天方夜譚》,是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學作品,它把來自印度、埃及、波斯和兩河流域的幾百個故事串聯(lián)起來,成為研究阿拉伯帝國的珍貴資料。這反映了阿拉伯帝國( )（單選題）
A.重視歷史資料收集
B.地跨亞、非、歐三洲
C.繼承融合世界文化
D.社會生活豐富多彩
Q10. “阿拉伯人一手拿《古蘭經(jīng)》,一手執(zhí)劍,向外擴張,到8世紀中期,阿拉伯國家成為橫跨亞、非、歐的洲際大帝國。我們的宗教和我們的帝國是一對阿拉伯孿生兄弟?！庇纱丝芍? )（單選題）
A.阿拉伯帝國信奉基督教
B.阿拉伯人依靠宗教擴張
C.阿拉伯帝國政教合一
D.蘇丹是國家和軍隊的主宰
Q11. 下面這幅漫畫的主題應是( )（單選題）
A.文明交流
B.民族融合
C.習俗差異
D.國家沖突
Q12. 阿拉伯帝國首都巴達格的郵政總局,曾編制了許多旅行指南,指南中記載了各驛站的名稱和各站之間的距離,許多驛站位于今敘利亞、伊朗、中亞等地。據(jù)此可推知,阿拉伯帝國( )（單選題）
A.鼓勵長途販運活動
B.重視交通工具的革新
C.開辟了亞歐新商路
D.注重傳播本民族文化
Q13. 下列兩則史料反映的共同主題是( )（單選題）
A.王權強化
B.法律革新
C.宗教改革
D.國家統(tǒng)一
Q14. 646年,日本開始了大化改新,在政治上廢除部民制,將貴族奴隸主私有屯倉、田莊統(tǒng)統(tǒng)收歸國家所有,對大夫以上官員按職級賜予俸祿。這表明當時日本( )（單選題）
A.樹立了天皇的絕對權威
B.借助改革加強中央集權
C.全面照搬唐朝政治制度
D.謀求與中國的對等關系
Q15. 下圖瓷器發(fā)現(xiàn)于今坦桑尼亞的達累斯薩拉姆的一座陵墓中,原產(chǎn)于15世紀左右的中國。這說明( )（單選題）
A.瓷器是中非交往的最主要物品
B.中非友好交往的歷史非常悠久
C.新航路開辟加速了中非交往
D.鄭和下西洋攜帶了大量瓷器
Q16. 13．在中世紀的歐洲，封君封臣制度的建立需要履行特定的儀式，在封臣的效忠誓詞中除了強調(diào)封臣的職責與義務外，還提及如果得不到封君的善待，可以自行離開封君。這表明封君與封臣的關系( )（單選題）
A．具有一定契約性
B．以血緣關系為紐帶
C．按等級嚴格劃分
D．以封君為絕對核心
Q17. 14．“莊園的規(guī)模大小不等，有的莊園就是一個自然村落，有的包括好幾個村落。莊園里有封建領主的堡壘、教堂、農(nóng)奴的茅舍，有鐵匠鋪、木工房、釀酒坊等各種手工作坊，還有牲畜圈、磨坊、菜園、池塘、樹林、草地?！边@段材料反映了( )（單選題）
A．莊園經(jīng)濟是開放式經(jīng)濟
B．莊園商品經(jīng)濟高度發(fā)達
C．莊園經(jīng)濟基本自給自足
D．莊園是發(fā)達的經(jīng)濟實體
Q18. 15．縱觀整個中世紀時期的英國，國王權力始終處于一種不完整狀態(tài)之中，其限制既來自于作為中世紀思想文化權威的教會，也來自于作為貴族勢力和平民勢力代表的議會。這反映了中世紀英國國家權力結構的突出特征是( )（單選題）
A．有限王權的傳統(tǒng)
B．國家結構的松散
C．民主政治的確立
D．權力分配制度化
Q19. 16．中世紀時期，嬰兒出生后要到教堂受洗、起教名、指定教父。長大后要定期到教堂做禮拜，聆聽牧師講解《圣經(jīng)》，向牧師懺悔過錯。結婚時到教堂舉行婚禮，在上帝面前表示對婚姻的忠誠。死前請牧師做彌撒，死后則安葬在教堂旁邊的墓地中。上述材料反映的是這一時期( )（單選題）
A．基督教對人們社會生活的影響
B．基督教對政治制度的影響
C．基督教對社會經(jīng)濟的影響
D．基督教對戰(zhàn)爭的影響
Q20. 17．11世紀晚期，意大利北部的一些市鎮(zhèn)不顧教皇的權威和神圣羅馬帝國的宗主權，自行任命執(zhí)政官。13世紀中期，許多城市擁有了保護選舉的成文憲法和自治政府。意大利的城市自治運動反映了( )（單選題）
A．市民階層的壯大
B．民族國家的形成
C．中央集權的削弱
D．民主政治的萌發(fā)
Q21. 18．拜占庭皇帝查士丁尼宣稱：“每一民族專為自身治理制定的法律， 是這個國家所特有的，叫做市民法。至于出于自然理性而為全人類制定的法律，受到所有民族的同樣尊重，叫做萬民法?！?這樣的規(guī)定( )（單選題）
A．導致拜占庭四分五裂
B．適應了國家復雜局面需要
C．激化了各民族的矛盾
D．影響深遠且一直沿用至今
Q22. 19．花拉子密是阿拉伯杰出數(shù)學家，他第一個使用包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲，后為世界所采用，被稱為“阿拉伯數(shù)字”，大大促進了計算科學的發(fā)展。對此理解正確的是( )（單選題）
A．阿拉伯人發(fā)明了這套數(shù)碼
B．阿拉伯人為世界文化作出了重要貢獻
C．阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教
D．阿拉伯人傳播了光輝燦爛的西方文化
Q23. 20．突厥人入侵印度后，田賦征收從旁遮普開始，逐漸擴大到德里附近。到了德里蘇丹國蘇丹阿拉烏德丁·卡吉爾(1296—1316年在位)時，田賦征收擴大到整個北印度。這反映出( )（單選題）
A．笈多帝國的政局日趨穩(wěn)定
B．德里蘇丹國逐漸廢除了落后的種姓制
C．帝國境內(nèi)的民族壓迫嚴重
D．外來征服者在印度的統(tǒng)治不斷鞏固
Q24. 21．奧斯曼帝國征服君士坦丁堡后，政府不僅任命希臘正教的頭面人物為希臘正教徒的大教主和文職首領(管轄希臘人及不同族群的東正教徒)，還分別任命了亞美尼亞教派的主教和伊斯坦布爾的猶太教大拉比為各自的首領。此舉反映出( )（單選題）
A．因俗而治的統(tǒng)治特點
B．不同文化與族群交融
C．帝國統(tǒng)治模式的創(chuàng)新
D．政教分離的政治特點
Q25. 23．高麗成宗時代(981—997年)，大臣崔承志主張：“華夏之制，不可不遵，然四方習俗，各隨土性，似難盡變。其禮樂詩書之教、君臣父子之道，宜法中華……其余車馬衣服制度，可因土風……不必茍同。”這反映了該官員( )（單選題）
A．主張全盤吸收中國文化
B．承認本國處于藩屬地位
C．注意保持主體的選擇性
D．主張習俗遵循自身傳統(tǒng)
Q26. 24．非洲文明中有許多千百年流傳下來的格言，例如“牲口可以被繼承，人應該自己選擇”“你有了自己的主意，再去請教別人”。上述兩條格言可以說明( )（單選題）
A．非洲人歷來注重財產(chǎn)繼承問題
B．非洲文明存在財產(chǎn)私有和個體主義的概念
C．非洲人善于思考哲學問題
D．非洲文明強調(diào)個人在社會中的價值
Q27. 25．下表為班圖人遷徙概況。據(jù)此可知，班圖人大遷徙( )（單選題）
A．破壞了南非地區(qū)的生產(chǎn)方式
B．促使南非地區(qū)形成統(tǒng)一國家
C．顛覆了桑海在西非霸主地位
D．促進非洲文明朝多樣性演進
Q28. 26．“馬里各城市逐漸發(fā)展為學術中心，其中以廷巴克圖最為突出。那里的桑科勒清真寺已是一所馳名伊斯蘭世界的大學。埃及和摩洛哥的學者前來講學，培養(yǎng)出不少黑人學者。廷巴克圖的圖書館藏有大量的書籍、文獻和手稿?！辈牧现攸c強調(diào)( )（單選題）
A．馬里國力強盛促進了文化的交流
B．廷巴克圖是西非文化的中心
C．文化的繁榮有助于社會的穩(wěn)定
D．馬里文化繁榮推動了教育的發(fā)展
答案：A
答案解析：材料“?？评涨逭嫠乱咽且凰Y名伊斯蘭世界的大學。埃及和摩洛哥的學者前來講學，培養(yǎng)出不少黑人學者”強調(diào)的是文化的交流，故A項正確。
Q29. 27．右圖所示為瑪雅庫庫爾坎金字塔?，斞湃讼扔猛翂酒鸶吲_，在臺上修建廟宇，臺周修建石階，祭司通過石階接近眾神， 眾神通過石階下訪人類。該金字塔可用于說明( )（單選題）
A．瑪雅人的城市建筑精美
B．瑪雅人的科技先進
C．埃及文明傳入拉丁美洲
D．瑪雅人對神的崇拜
Q30. 28．印加國王被稱為“薩帕印加”，是政治、軍事和宗教的最高首腦，被尊為“太陽神在人間的化身”。全國以庫斯科(都城)為中心，分為4個大行政區(qū)，由印加貴族任總督，聽命于國王。對此理解正確的是( )（單選題）
A．印加帝國實行分封制
B．印加帝國利用宗教加強統(tǒng)治
C．貴族擔任總督威脅到國王的統(tǒng)治
D．印加國王與總督聯(lián)合執(zhí)政
