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疫情專題
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基于歷史網(wǎng)課評課狀況網(wǎng)絡(luò)調(diào)研

發(fā)布時間:2022-12-06 11:23:02 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

請客觀評分,我會對此問卷進行保密。
歡迎幫我們回答問卷,這是我們畢業(yè)前實習調(diào)查設(shè)計,不討論對錯,請放心填寫,謝謝。

Q1. 您家庭月收入?(單選題)

    Q2. 您的年齡?(單選題)

      Q3. 您的姓名:(填空題)

        Q4. 視頻基本信息:(多項填空題)

        • 授課教師:

        • 授課年級:

        • 視頻課題:

        Q5. 做好課前準備,熟練授課(流暢不卡頓,不依賴課件提示思路),正確使用學生姓名,關(guān)心學生,正確使用學生名字(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q6. 有飽滿的精神狀態(tài),著裝得體,教學用語規(guī)范,語調(diào)抑揚頓挫,語速適中,吐字清晰:(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q7. 有積極正向的價值觀引導;勵志教育:(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q8. 有明確的課堂指令:記筆記、回答問題、記住某個知識點、說出某個概念等(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q9. 有知識點考點、重難點、易錯點強調(diào)提示(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q10. 課堂引入恰當/精彩、預(yù)設(shè)問題符合課程(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q11. 課堂設(shè)計思路明確;教學步驟之間銜接清晰且有邏輯;知識由淺入深,循循誘導,創(chuàng)設(shè)情景(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q12. 教師歷史術(shù)語無錯誤,語言條理清晰,課堂節(jié)奏好(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q13. 熟練運用史料分析/歷史地圖進行演示,吸引學生關(guān)注(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q14. 語言流暢,不依賴課件,銜接自然(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q15. 熟練使用云教室教學工具,引入恰當多媒體資源,提高課堂趣味性,提高學生學習興趣(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q16. ppt/板書層次結(jié)構(gòu)邏輯清晰,頁面整潔,重點突出(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q17. 有兩種以上的教學任務(wù)形式或者練習設(shè)計形式(口述/書面等);教給學生具體解決問題的策略(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q18. 教學任務(wù)具有明確的指令、操作、預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q19. 教師能夠通過學生測試情況(首課為學生基礎(chǔ)情況)進行教學設(shè)計;將學生遺留問題融入本節(jié)課設(shè)計,對學生問題有建議有持續(xù)教學動作(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q20. 對學生測試情況、基礎(chǔ)學情進行解決一類問題等方法總結(jié)(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q21. 對學生測試情況、基礎(chǔ)學情進行與教學目標匹配的教學活動(單選題)

        • 較好

        • 一般

        • 較差

        Q22. 如果我是上這節(jié)課的該生,我會(單選題)

        • 繼續(xù)跟著該老師行課,他的課堂有趣/能學到很多知識等

        • 再上一節(jié)課看看

        • 無聊,不想再上這個老師的課

        Q23. 列出這堂課的優(yōu)點:(填空題)

          Q24. 對于我們這次的調(diào)查主題,您認為還有什么不足?(填空題)

            謝謝您的合作,祝您生活愉快,錦鯉本鯉,一夜暴富,走向人生巔峰!

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