Q1. 您的家庭背景？（單選題）
Q2. 您目前擔(dān)任何年齡段教師? *（單選題）
A．幼兒園
B.一年級(jí)
Q3. 做好“幼小銜接”工作一般有以下三種途徑,您贊成哪一種?（單選題）
A.幼兒園向小學(xué)靠攏,為適應(yīng)小學(xué)做準(zhǔn)備
B.小學(xué)向幼兒園靠攏,降低要求,為幼兒入學(xué)創(chuàng)造
C.適當(dāng)?shù)钠露扔變簣@、小學(xué)相互靠攏
Q4. 您覺得什么時(shí)候開始幼小銜接最合適?（單選題）
A.大班上學(xué)期
B. 大班下學(xué)期
C. 從上幼兒園開始到大班畢業(yè)后的暑假
Q5. 您覺得幼小銜接內(nèi)容都包括哪些?（多選題）
A.知識(shí)儲(chǔ)備
B.學(xué)習(xí)能力
C.學(xué)習(xí)興趣
D.上學(xué)的愿望
E.前書寫能力
F.生活自理能力
G.習(xí)慣養(yǎng)成
H.社會(huì)交往能力
I.其他
Q6. 新生入學(xué)后，哪方面表現(xiàn)不夠理想？ *（多選題）
A.專注力
B. 表達(dá)能力
C. 傾聽能力
D. 課堂常規(guī)
E. 閱讀能力
F. 交往能力
G. 書寫能力
H. 其他
Q7. 你覺得怎么樣才能做到真正的幼小科學(xué)銜接?（多選題）
A.在課堂時(shí)間上靠攏
B.學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活常規(guī)相互銜接
C.生活能力的重點(diǎn)培養(yǎng)
D.語(yǔ)言表達(dá)能力的提高
E.任務(wù)意識(shí)和責(zé)任感的培養(yǎng)
F.大膽的人際交往能力
G.其他
Q8. 為有效開展幼小銜接工作，您認(rèn)為幼兒園與小學(xué)之間應(yīng)加強(qiáng)哪些方面的交流？（多選題）
A.小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、實(shí)施進(jìn)度
B.小學(xué)教師的授課方法
C.小學(xué)的作息時(shí)間
D.兒童學(xué)習(xí)方式的差異
E.兒童評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的差異
F.其他
Q9. 一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)時(shí)間為？ *（單選題）
A.1個(gè)月
B.2個(gè)月
C.3個(gè)月
D.6個(gè)月
Q10. 為了孩子順利進(jìn)入小學(xué)，您認(rèn)為幼兒園大班的教育內(nèi)容應(yīng)該是什么樣的?（單選題）
A.以游戲?yàn)橹?，讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)、學(xué)習(xí)
B.適當(dāng)?shù)赜螒?，以上課為主，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為適應(yīng)小學(xué)作準(zhǔn)備
C.多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，比如識(shí)字、算術(shù)、拼音等其他
D.其它
Q11. 您覺得幼小銜接內(nèi)容都包括哪些? *（多選題）
A.知識(shí)儲(chǔ)備
B.學(xué)習(xí)能力
C.學(xué)習(xí)興趣
D.上學(xué)的愿望
E.前書寫能力
F.生活自理能力
G.習(xí)慣養(yǎng)成
H.社會(huì)交往能力
I.其他
Q12. 為了孩子順利進(jìn)入小學(xué)，您認(rèn)為幼兒園大班的教育內(nèi)容應(yīng)該是什么樣的? *（單選題）
Ａ.以游戲?yàn)橹?，讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)、學(xué)習(xí)
B.適當(dāng)?shù)赜螒颍陨险n為主，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為適應(yīng)小學(xué)作準(zhǔn)備
C.多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，比如識(shí)字、算術(shù)、拼音等其他
D.其它
Q13. 您認(rèn)為幼小銜接最重要的準(zhǔn)備是？ *（多選題）
A.身心準(zhǔn)備
B.生活準(zhǔn)備
C.社會(huì)準(zhǔn)備
D. 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
E. 知識(shí)準(zhǔn)備
F.其他
Q14. 您是否需要了解幼兒園教學(xué)模式？ *（多選題）
A.需要
B.不需要
Q15. 對(duì)幼兒園幼小銜接工作的建議： *（填空題）
Q16. 請(qǐng)問，您還有其他建議嗎？（填空題）
Q17. 請(qǐng)您留下您的聯(lián)系方式（填空題）
