Q1. 您的年級：（單選題）
Q2. 您的家庭月收入為？（單選題）
Q3. 你平日上網(wǎng)的主要方式是什么?（單選題）
A手機
B電腦
C從不上網(wǎng)
Q4. 與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，你認為項目式翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)習(xí)效果是?（可多選）（多選題）
A有利于知識掌握的更加長久
B能夠?qū)W到更多的東西
C能夠更有針對性地解決問題
D沒什么差別
Q5. 你對于項目創(chuàng)設(shè)的情境感興趣，能積極參與活動中嗎?（單選題）
A同意
B比較同意
C一般
D較不同意
E不同意
Q6. 課前學(xué)習(xí)階段你對所學(xué)知識的掌握情況如何?（單選題）
A很好
B較好
C一般
D較差
E很差
Q7. 你平時上網(wǎng)的地點是在哪里?（單選題）
A家里
B學(xué)校
C網(wǎng)吧
D朋友家
Q8. 課前學(xué)習(xí)階段你是否經(jīng)常與其他同學(xué)進行互動交流?（單選題）
A很多
B較多
C一般
D較少
E很少
Q9. 課堂中，老師講解了我在課前遇到的困惑?（單選題）
A符合
B較符合
C一般
D不符合
E很不符合
Q10. 在課堂上通過討論分析，你對所學(xué)知識的掌握是否更全面和深入?（單選題）
A很全面深入
B較全面和深入
C一般
D較差
E很差
Q11. 在小組合作中，你能在項目開展的不同階段明確自己的任務(wù)?（單選題）
A能
B比較能
C一般
D較不能
E不能
Q12. 你覺得課堂的操作時間是否充足?（單選題）
A太多
B較多
C合適
D較少
E太少
Q13. 你在課堂任務(wù)完成情況?（單選題）
A非常好，在按要求完成情況下，完成自選任務(wù)
B很好，能夠按要求在理解基礎(chǔ)上熟練操作，完成課堂作品
C一般，作品能夠完成
D不好，作品沒有完成
Q14. 你認為課前學(xué)習(xí)階段需要增加哪些教學(xué)資源?（可多選）（多選題）
A文檔
B動畫
C課件PPT
D操作練習(xí)視頻
E無需增加
Q15. 與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，你認為項目式翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)習(xí)效率是?（單選題）
A非常高，能夠及時完成老師的任務(wù)
B較高，能夠按時完成任務(wù)
C一般，沒有什么區(qū)別
D較低，不知道如何參與
E非常低，很浪費時間，沒有完成任務(wù)
Q16. 與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，項目式翻轉(zhuǎn)課堂是否更有利于基礎(chǔ)知識的深入掌握?（單選題）
A非常有利
B比較有利
C一般
D不利
E非常不利
Q17. 與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，項目式翻轉(zhuǎn)課堂是否更有利于技能的培養(yǎng)和提高?（單選題）
A非常有利
B比較有利
C一般
D不利
E非常不利
Q18. 與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，項目式翻轉(zhuǎn)課堂是否更有利于學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)和提高?（單選題）
A非常有利
B比較有利
C一般
D不利
E非常不利
Q19. 與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，項目式翻轉(zhuǎn)課堂是否更有利于學(xué)生分析和解決問題能力的培養(yǎng)和提高?（單選題）
A非常有利
B比較有利
C一般
D不利
E非常不利
Q20. 與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，項目式翻轉(zhuǎn)課堂是否更有利于學(xué)生溝通能力的培養(yǎng)和提高?（單選題）
A非常有利
B比較有利
C一般
D不利
E非常不利
Q21. 你是否愿意在其他課程中繼續(xù)開展項目式翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)?（單選題）
A非常愿意
B比較愿意
C一般
D不愿意
Q22. 聯(lián)系電話（填空題）
