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疫情專題
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對于小學(xué)高年級英語語法教學(xué)的調(diào)研

發(fā)布時(shí)間:2022-12-28 11:06:32 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

為了對目前小學(xué)高年級英語語法教學(xué)的具體情況有一個(gè)詳細(xì)的了解,準(zhǔn)確把握小學(xué)高年級英語語法教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題并提出有效策略,特進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)查。本問卷采取不記名方式,您的回答沒有對錯(cuò)之分,調(diào)查數(shù)據(jù)僅供研究分析之用,請您如實(shí)填寫。感謝您的支持與協(xié)作!
為了了解消費(fèi)者的滿意度情況以提高我們的服務(wù)質(zhì)量,請您根據(jù)實(shí)際情況填寫以下問卷。

Q1. 你現(xiàn)在所在的年級?(單選題)

    Q2. 你所在的地區(qū)屬于?(單選題)

      Q3. 您的職業(yè)是?(單選題)

        Q4. 教師基本情況(單選題)

        • 1.您的學(xué)歷是()

        • A、專科 B、本科C、研究生

        Q5. 您的小學(xué)英語教齡是()(單選題)

        • A、3年及以下B、3一5年C、6-7 年D、8年以上

        Q6. 您帶的小學(xué)年級英語每周有幾節(jié)課()(單選題)

        • A、2-3節(jié) B、4-5節(jié)C、5節(jié)以內(nèi)

        Q7. 小學(xué)英語語法教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查(單選題)

        • 1.您認(rèn)為語法教學(xué)對小學(xué)高年級的重要性如何?()

        • A、很重要 B、重要 C、不是很重要 D、不重要

        Q8. 在英語課上,您 講解語法。()(單選題)

        • A、一直 B、經(jīng)常 C、偶爾 D、很少

        Q9. 您認(rèn)為小學(xué)高年級階段學(xué)習(xí)語法的重要性?( )(單選題)

        • A、很重要,小學(xué)高段出現(xiàn)了大量語法點(diǎn)

        • B、重要,小學(xué)應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行語法學(xué)

        • C、無所謂,小學(xué)段主要培養(yǎng)口語交際能力

        • D、沒必要,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語靠自然習(xí)得

        Q10. 您認(rèn)為在小學(xué)高年級階段的語法教學(xué)目的是什么?()(單選題)

        • A、讓學(xué)生說出正確的句子

        • B、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺運(yùn)用語法規(guī)則,最終實(shí)現(xiàn)交際目的

        • C、讓學(xué)生在考試中取得更高成績

        • D、培養(yǎng)學(xué)生語言分析的能力

        Q11. 您認(rèn)為學(xué)生的語法能力與交際能力間的關(guān)系如何? ()(單選題)

        • A、沒有關(guān)系,學(xué)生口語交際不需要掌握語法

        • B、相互促進(jìn),掌握了一定的語法可以幫助學(xué)生輸出正確的語言

        • C、相互阻礙,掌握了太多語法會阻礙學(xué)生交際能力的發(fā)展

        Q12. 課堂上您的語法教學(xué)形式是怎樣的?( )(單選題)

        • A、全部由自己單獨(dú)講解,學(xué)生聽然后做筆記

        • B、有的部分由自己單獨(dú)講解,偶爾對學(xué)生進(jìn)行提問

        • C、會引導(dǎo)學(xué)生討論、再歸納總結(jié)

        • D、學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)語法規(guī)則,自己不過多講解

        Q13. 課堂上您主要是采用哪種教學(xué)方法進(jìn)行語法教學(xué)?()(單選題)

        • A、對語法規(guī)則進(jìn)行清晰的講解

        • B、在具體的語境中讓學(xué)生體驗(yàn)語法

        Q14. 在語法教學(xué)中,您主要是通過 判斷學(xué)生的語法學(xué)習(xí)效果。()(多選題) A、學(xué)生平時(shí)作業(yè)中的練習(xí)(多選題)

        • B、學(xué)生在考試中的語法得分

        • C、學(xué)生在口語中對語法運(yùn)用

        • D、學(xué)生在課堂中語法學(xué)習(xí)行為

        Q15. 您在語法教學(xué)中,語法教學(xué)評價(jià)方式主要是?()(單選題)

        • A、以教師為主體,學(xué)生不過多參與

        • B、教師進(jìn)行評價(jià),并調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性

        • C、學(xué)生自評、同伴互評,教師不過多參與

        Q16. 您目前所使用教材中語法項(xiàng)目的分布情況如何?( )(多選題)(多選題)

        • A、語法項(xiàng)目分布比較零散

        • B、語法項(xiàng)目分布比較連貫、系統(tǒng)

        • C、語法項(xiàng)目復(fù)現(xiàn)率一般,不是很利于學(xué)生鞏固語法知識

        • D、語法項(xiàng)目復(fù)現(xiàn)率較高,有利于學(xué)生鞏固語法知識

        Q17. 在語法教學(xué)中,您對語法教學(xué)內(nèi)容的整合情況如何?( )(單選題)

        • A、會根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行整合

        • B、很少整合語法內(nèi)容,較少考慮實(shí)際教學(xué)情況

        • C、從沒有整合過語法內(nèi)容,幾乎不會考慮語法教學(xué)方面的問題

        Q18. 班上大部分學(xué)生對語法的運(yùn)用能力如何?( )(單選題)

        • A、能很好的運(yùn)用語法規(guī)則組織語言,并且能夠自主表達(dá)

        • B、能較好的運(yùn)用語法規(guī)則組織語言,會偶爾出現(xiàn)小錯(cuò)誤

        • C、不能很好的運(yùn)用語法規(guī)則組織語言,會出現(xiàn)大量錯(cuò)誤

        • D、組織語言時(shí)沒有語法概念,注意不到語法

        Q19. 班上大部分學(xué)生對語法的學(xué)習(xí)興趣如何?( )(單選題)

        • A、沒興趣B、興趣較低 C、興趣較高D、興趣很高

        Q20. 您認(rèn)為學(xué)生在語法學(xué)習(xí)中存在問題的原因是什么?( )(多選題)(多選題)

        • A、高年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

        • B、語法過難,學(xué)生難以理解

        • C、教師的教學(xué)方法不適合

        • D、小學(xué)生的語法學(xué)習(xí)易受母語干擾

        • E、其他

        Q21. 您在教語法內(nèi)容的時(shí)候,是否要求學(xué)生反復(fù)練習(xí)?()(單選題)

        • A、總是 B、經(jīng)常 C、有時(shí) D、 很少

        • 16. 您認(rèn)為應(yīng)該花多少時(shí)間在語法教學(xué)上比較合適?()

        • A、很多 B、較多 C、相當(dāng) D、 很少

        Q22. 現(xiàn)階段,困擾您語法教學(xué)的主要問題是(多選題)

        • A、自身語言水平 B、教學(xué)設(shè)計(jì) C、教學(xué)理念、方法 D、教學(xué)設(shè)備 E、教輔資料

        對于你所提供的信息,我們表示誠摯的感謝!

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