Q1. 你是（單選題）
Q2. 請(qǐng)問您的個(gè)人收入？（單選題）
Q3. 您的教齡是（ ）（填空題）
Q4. 您是否兼任班主任（ ）（單選題）
A是的
B沒有
Q5. 您平常會(huì)參加有關(guān)價(jià)值教育的培訓(xùn)或?qū)W習(xí)嗎?（單選題）
A 經(jīng)常如此
B大部分時(shí)間會(huì)
C 偶爾會(huì)
D 不會(huì)
Q6. 您愿意在生物課堂中滲透價(jià)值教育嗎?（ ）（單選題）
A非常愿意
B比較愿意
C一般
D 不愿意
Q7. 與傳授知識(shí)相比，您是否重視價(jià)值教育?（ ）（單選題）
A 很重視
B比較重視
C 很少重視
D 不重視
Q8. 在您的課堂中，是否會(huì)比較注意要去進(jìn)行價(jià)值教育?（ ）（單選題）
A 經(jīng)常注意
B 偶爾注意
C 不大注意
D不注意
Q9. 您是否了解價(jià)值教育? （ ）（單選題）
A非常清楚
B比較清楚
C一般
D不清楚
Q10. 您認(rèn)為價(jià)值教育的內(nèi)容與生物學(xué)科之間有關(guān)聯(lián)性嗎?（單選題）
A關(guān)聯(lián)很多
B有一定關(guān)聯(lián)
C關(guān)聯(lián)較少
D沒有關(guān)聯(lián)
Q11. 您對(duì)所授課程中所包涵的價(jià)值教育元素是否熟悉?（單選題）
A很熟悉
B 比較熟悉
C 一般
D 不熟悉
Q12. 您認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容中所蘊(yùn)含的價(jià)值教育元素多嗎?（ ）（單選題）
A 很多
B比較多
C 比較少
D很少
Q13. 您會(huì)在意價(jià)值教育的課堂環(huán)境嗎?（單選題）
A很在意
B比較在意
C一般
D不在意
Q14. 您認(rèn)為什么樣的課堂環(huán)境更有利于開展價(jià)值教育?（單選題）
A嚴(yán)肅沉默
B安靜認(rèn)真
C積極熱烈
D主動(dòng)活躍
Q15. 您在課堂中滲透價(jià)值教育時(shí)對(duì)以下哪些情況比較頭疼?（多選題）
A擾亂課堂秩序
B不愿發(fā)表意見
C無法傾聽他人意見
D隨意開玩笑
E不尊重他人感受
F態(tài)度敷衍
Q16. 您在備課時(shí)，會(huì)通觀全文找出可以進(jìn)行價(jià)值教育的元素嗎?（單選題）
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 很少
D不會(huì)
Q17. 您在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，會(huì)考慮融合相應(yīng)的價(jià)值教育目標(biāo)嗎?（單選題）
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 很少
D不會(huì)
Q18. 在您的教案中，價(jià)值教育目標(biāo)會(huì)有明確體現(xiàn)嗎?（單選題）
A會(huì)
B 大部分會(huì)
C 很少
D不會(huì)
Q19. 您認(rèn)為價(jià)值教育有助于學(xué)生形成正確的價(jià)值觀嗎?（ ）（單選題）
A非常認(rèn)同
B比較認(rèn)同
C一般
D不認(rèn)同
Q20. 在課堂中，您是如何體現(xiàn)價(jià)值教育目標(biāo)的?（單選題）
A直接告訴或展示給學(xué)生
B通過活動(dòng)、故事、體驗(yàn)的方式讓學(xué)生自己總結(jié)
C以創(chuàng)設(shè)環(huán)境的方式（寫箴言）來暗示學(xué)生
D其他形式
Q21. 滲透價(jià)值教育的過程中，您更傾向于采用以下的哪些教育方法?（多選題）
A情景劇或角色扮演
B注重學(xué)生分享感悟
C采用說教方式較多
D注重思考方面的啟發(fā)和引導(dǎo)
E開展小組辯論等討論活動(dòng)
Q22. 如果課堂中出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，您會(huì)想到借此進(jìn)行價(jià)值教育滲透嗎?（單選題）
A經(jīng)常如此
大部分會(huì)
C偶爾會(huì)
D不會(huì)
Q23. 您平常會(huì)閱讀有關(guān)價(jià)值教育的書籍、期刊嗎?（單選題）
A經(jīng)常閱讀
B偶爾閱讀
C較少閱讀
D不關(guān)注
Q24. 在您的教學(xué)設(shè)計(jì)中，您是否會(huì)結(jié)合價(jià)值教育目標(biāo)去設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)?（單選題）
A會(huì)
B 大部分會(huì)
C 很少
D不會(huì)
Q25. 您會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)生物課堂融合價(jià)值教育的內(nèi)容嗎?（單選題）
A 經(jīng)常如此
B大部分時(shí)間會(huì)
C 偶爾會(huì)
D 不會(huì)
Q26. 您會(huì)自主開發(fā)生物課堂內(nèi)的價(jià)值教育資源嗎?（單選題）
A 經(jīng)常如此
B大部分時(shí)間會(huì)
C 偶爾會(huì)
D 不會(huì)
Q27. 28在教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，您會(huì)對(duì)當(dāng)堂課程進(jìn)行總結(jié)和反思嗎?（單選題）
A 經(jīng)常如此
B大部分時(shí)間會(huì)
C 偶爾會(huì)
D 很少會(huì)這樣
Q28. 您是通過什么樣的方式來判定學(xué)生對(duì)于價(jià)值教育的收獲?（多選題）
A通過學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)
B通過學(xué)生的眼神、表情
C通過作業(yè)等直觀形式
D通過學(xué)生的態(tài)度和行為
Q29. 如果本堂課并未達(dá)到您預(yù)期的價(jià)值教育效果，您對(duì)此的分析是（多選題）
A是否有充足的時(shí)間
B教育的方式是否合理
C學(xué)生的配合度如何
D教育環(huán)境如何
E自身的教育能力如何
Q30. 請(qǐng)問，您還有其他建議嗎？（填空題）
