Q1. 你所在的年級(jí)(單選題)
Q2. 您的月經(jīng)濟(jì)收入?(單選題)
Q3. 您的工作年限是多久?(單選題)
Q4. 您一周有多少節(jié)音樂課?(單選題)
五節(jié)以下(包括五節(jié))
十節(jié)以下(包括十節(jié))
十五節(jié)以下(包括十五節(jié))
二十節(jié)以下(包括二十節(jié))
二十節(jié)以上
Q5. 您對(duì)律動(dòng)教學(xué)法有過相關(guān)的學(xué)習(xí)或了解嗎?(單選題)
在大學(xué)學(xué)習(xí)過相關(guān)理論
參加過相關(guān)培訓(xùn)
大概了解過一些
不了解
Q6. 您認(rèn)為什么是律動(dòng)教學(xué)法?(單選題)
將音樂元素與語言、動(dòng)作相結(jié)合的綜合性教學(xué)法
用唱、跳、游戲的簡單教學(xué)法
聽說過但不清楚是什么
Q7. 您認(rèn)為律動(dòng)教學(xué)的教學(xué)目的是什么?(多選題)
促進(jìn)學(xué)生肢體協(xié)調(diào)能力與發(fā)展學(xué)生智力
塑造學(xué)生良好品質(zhì),陶冶藝術(shù)情操
培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)音樂知識(shí)與技能
提高學(xué)生音樂感知能力與學(xué)習(xí)音樂的積極性
Q8. 您認(rèn)為律動(dòng)教學(xué)對(duì)于小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂有什么作用?(多選題)
可以陶冶學(xué)生情感,提高審美情趣
可以激發(fā)學(xué)生興趣,促發(fā)創(chuàng)造能力
符合學(xué)生好動(dòng)的天性,令起身心健康發(fā)展
沒有實(shí)際意義,可有可無
Q9. 您在課堂中通常開展的音樂教學(xué)形式是?(單選題)
唱歌活動(dòng)
舞蹈活動(dòng)
結(jié)合節(jié)奏動(dòng)作練習(xí)
以上都有
Q10. 您認(rèn)為律動(dòng)教學(xué)是否符合小學(xué)學(xué)生心理特點(diǎn)?(單選題)
符合
比較符合
不符合
Q11. 您在音樂課堂中使用律動(dòng)教學(xué)法的運(yùn)用情況是?(單選題)
經(jīng)常使用
有運(yùn)用但不經(jīng)常
很少使用
不了解
Q12. 您通常在哪些課中使用律動(dòng)教學(xué)法?(多選題)
教唱課
欣賞課
復(fù)習(xí)課
綜合課
Q13. 您對(duì)運(yùn)用律動(dòng)教學(xué)法于課堂的來源有哪些?(多選題)
模仿網(wǎng)上的相關(guān)課例
從書中了解到相關(guān)課例并運(yùn)用
相關(guān)培訓(xùn)中說過的一些課例
相關(guān)書籍
Q14. 您是否嘗試運(yùn)用或者已經(jīng)運(yùn)用律動(dòng)教學(xué)法與《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》課程標(biāo)準(zhǔn)中的核心素養(yǎng)相結(jié)合?(單選題)
是
否
Q15. 您認(rèn)為在進(jìn)行律動(dòng)教學(xué)時(shí)存在哪些困難?原因是什么?(多選題)
課前準(zhǔn)備設(shè)計(jì)時(shí)未能合理分配應(yīng)用
課堂實(shí)際教學(xué)中未能很好激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
課堂效果上未能達(dá)到教學(xué)內(nèi)容的傳授與學(xué)生準(zhǔn)確吸收
因?yàn)樽陨韺?duì)于體態(tài)律動(dòng)教學(xué)的研究不夠深入
因?yàn)閷W(xué)生對(duì)于體態(tài)律動(dòng)教學(xué)還未能很好吸收
因?yàn)閷W(xué)校沒有開展體態(tài)律動(dòng)教學(xué)的場(chǎng)地與設(shè)備
Q16. 您認(rèn)為自己目前專業(yè)水平能否滿足律動(dòng)教學(xué)的要求?是否需要參加律動(dòng)教學(xué)法方面的培訓(xùn)?(單選題)
能,需要
能,不需要
不能,需要
不能,不需要
Q17. 您認(rèn)為與普通音樂教學(xué)方法相比,律動(dòng)教學(xué)對(duì)于小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂()(單選題)
有長遠(yuǎn)的發(fā)展
有提高
無明顯提高
Q18. 在課堂上應(yīng)用律動(dòng)教學(xué)中遇到困難時(shí),您需要哪些幫助?(填空題)