Q1. 您所居住地點(diǎn)事？（單選題）
Q2. 您的年齡段是？（單選題）
Q3. 工作年限（單選題）
Q4. 被評估人姓名（參加競聘人員）：（填空題）
Q5. 評估人信息：（多項(xiàng)填空題）
評估人姓名：
評估人所在組團(tuán)：
Q6. 核心素質(zhì)項(xiàng)“品德與文化認(rèn)同”行為描述： 1、處事公平、公開、公正，廉潔自誡，不貪污受賄，不偏袒下屬或親友，不以權(quán)謀私。 2、能以身作責(zé)，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有任何不良或違規(guī)記錄。 3、認(rèn)同公司企業(yè)文化，時(shí)刻維護(hù)公司利益，并能向員工或客戶通過各種途徑傳播企業(yè)文化理念。（單選題）
4分
3分
2分
1分
Q7. 核心素質(zhì)項(xiàng)“成就導(dǎo)向”行為描述： 1、在工作中設(shè)定卓越的工作標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)（前10%），盡力超越設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)自我激勵(lì)并樂在其中。 2、總是向優(yōu)秀的個(gè)人或案例學(xué)習(xí)，盡力將自己塑造成各單位的榜樣或標(biāo)桿，并交付令人印象深刻且對公司具有重要意義的成果。（單選題）
4分
3分
2分
1分
Q8. 核心素質(zhì)項(xiàng)“結(jié)果導(dǎo)向”行為描述： 1、基于模糊的工作要求或者挑戰(zhàn)的工作任務(wù)，分解各項(xiàng)工作，設(shè)定可實(shí)現(xiàn)的、具體的工作目標(biāo)，并合理配置資源。 2、針對阻礙因素或困難提前準(zhǔn)備預(yù)案，合理預(yù)留相應(yīng)的資源；能利用不利條件，化被動(dòng)為主動(dòng)，突破困境。 3、掃除常人無法逾越的障礙和阻力，把看似不可能的事情做成。（單選題）
4分
3分
2分
1分
Q9. 核心素質(zhì)項(xiàng)“不畏艱難”行為描述： 1、在困境和壓力中，不以物喜不以己悲，對自我保持客觀冷靜的認(rèn)識。把困難或逆境視作獲得成長的過程。 2、在面臨激烈沖突、質(zhì)疑、或者重大挫折時(shí)，不輕易放棄，嘗試各種方式或手段。敢于在困境中站出來，承擔(dān)責(zé)任。 3、主動(dòng)調(diào)整自己的狀態(tài)，張弛有度，在高強(qiáng)度的工作或長期壓力下仍能保持精力和體力充沛，以樂觀的情緒感染他人。（單選題）
4分
3分
2分
1分
Q10. 核心素質(zhì)項(xiàng)“經(jīng)營意識”行為描述： 1、了解公司業(yè)務(wù)的關(guān)鍵成功要素，精通所在領(lǐng)域的專業(yè)知識，清楚實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)或工作目標(biāo)所涉及的各種資源及其相互關(guān)系。 2、通過各種渠道獲得信息和可用資源，將稍縱即逝的機(jī)會變成生意或提升效率的舉措。 3、突破性地理解投入和產(chǎn)出的關(guān)系，力排眾議地采用非常規(guī)的方案，解決業(yè)務(wù)或者生意發(fā)展上的瓶頸，獲得更多的機(jī)會實(shí)現(xiàn)競技效益最大化。（單選題）
4分
3分
2分
1分
Q11. 核心素質(zhì)項(xiàng)“創(chuàng)新意識”行為描述： 1、在日常的工作中積極開拓思路，主動(dòng)嘗試新機(jī)會、探索更多可能，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)。 2、主動(dòng)思考、聆聽和發(fā)現(xiàn)業(yè)主及客戶的需求，持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有服務(wù)及工作模式。（單選題）
4分
3分
2分
1分
Q12. 核心素質(zhì)項(xiàng)“團(tuán)隊(duì)意識”行為描述： 1、在與其他團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生利益沖突或意見不一致時(shí)，仍能從大團(tuán)隊(duì)的角度出發(fā)思考問題，求同存異，協(xié)同合作實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。 2、幫助團(tuán)隊(duì)成員施展才能，激勵(lì)成員發(fā)揮優(yōu)勢及潛能，愿意與成員分享成功，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)。 3、通過良好的溝通協(xié)調(diào)、人際敏感快速構(gòu)建關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在人際互動(dòng)中積極傾聽、主動(dòng)反饋并有效表達(dá)，展現(xiàn)尊重，通過積極、 友好的溝通幫助工作目標(biāo)達(dá)成。（單選題）
4分
3分
2分
1分
Q13. 被評估人員的優(yōu)勢（至少三個(gè)）：（填空題）
Q14. 被評估人員的劣勢（至少三個(gè)）：（填空題）
Q15. 被評估人不足或需要進(jìn)一步完善的地方（至少三個(gè)）：（填空題）
