Q1. 您(被調(diào)查者)的性別:（單選題）
Q2. 您的工作年限是多久？（單選題）
Q3. 您在職的職位是：（單選題）
Q4. 基本信息：（多項填空題）
姓名：
部門：
工號：
職級：
Q5. 【文化帶頭踐行】行為定義如下： ①理解并踐行公司企業(yè)文化，積極參與各項公司活動； ②帶動團隊踐行公司企業(yè)文化。 您認為這一能力項【文化帶頭踐行】在基層干部管理能力的必備程度為：（單選題）
不必要
必要
非常必要
Q6. 【理解戰(zhàn)略】行為定義如下： 理解公司戰(zhàn)略規(guī)劃，理解團隊及自身工作對公司戰(zhàn)略規(guī)劃的貢獻和作用，積極響應戰(zhàn)略，將戰(zhàn)略相關的工作按第一優(yōu)先級推進和落實。 您認為這一能力項【理解戰(zhàn)略】在基層干部管理能力的必備程度為：（單選題）
不必要
必要
非常必要
Q7. 【工作流程和標準建立】行為定義如下： 流程標準化：抽離基層員工的角色，明確崗位職責，規(guī)范工作流程，輸出工作規(guī)范標準。 工作規(guī)范化：在工作中按照規(guī)范標準有效實施各項工作，提升工作效率。 您認為這一能力項【工作流程和標準建立】在基層干部管理能力的必備程度為：（單選題）
不必要
必要
非常必要
Q8. 【目標計劃管理】行為定義如下： 目標分解：能將工作目標進行合理分解，建立階段任務，明確優(yōu)先級和工作重點。 計劃執(zhí)行：根據(jù)階段任務，有計劃的開展工作，確保工作按照設定目標推進。 過程監(jiān)管：工作執(zhí)行過程中，能及時察覺自身或員工遇到的問題和挑戰(zhàn)，及時改進或采取措施干預。 結(jié)果評估：階段性評價和回顧任務執(zhí)行情況，指導改進并總結(jié)經(jīng)驗。 您認為這一能力項【目標計劃管理】在基層干部管理能力的必備程度為：（單選題）
不必要
必要
非常必要
Q9. 【協(xié)同增效】行為定義如下： 團隊協(xié)作：明確工作目標，有效協(xié)調(diào)團隊成員，按目標有序開展工作； 效率提升：在團隊協(xié)作中能承擔起自身責任，為共同工作任務的達成提供資源支持和保障，促進工作目標高效完成。 您認為這一能力項【協(xié)同增效】在基層干部管理能力的必備程度為：（單選題）
不必要
必要
非常必要
Q10. 【帶教輔導他人】行為定義如下： ①能安排出時間定期對員工進行輔導，讓員工了解不足，明確改進方向； ②通過帶教、示范等方式直接指導員工工作； ③對于員工工作，保持跟進及復盤，持續(xù)反饋和工作指導。 您認為這一能力項【帶教輔導他人】在基層干部管理能力的必備程度為：（單選題）
不必要
必要
非常必要
Q11. 【問題意識】行為定義如下： ①善于及時發(fā)現(xiàn)問題，能找到要因和差距，確定解決問題的思路； ②及時反饋上級，促進上級推動改進問題； ③掌握復盤工具，總結(jié)經(jīng)驗，為下次工作做改進。 您認為這一能力項【問題意識】在基層干部管理能力的必備程度為：（單選題）
不必要
必要
非常必要
Q12. 【推動執(zhí)行】行為定義如下： ①能夠通過各項管理工具、匯報制度等方式，按照制定的工作計劃，有節(jié)奏的推動團隊開展工作，遇到?jīng)_突時，能發(fā)揮個人影響力，掌握不同激勵方法協(xié)調(diào)沖突； ②工作推進過程中遇到問題，能及時通過個人的經(jīng)驗、知識沉淀或協(xié)同內(nèi)外資源，找到解決方法，促進工作目標達成。 您認為這一能力項【推動執(zhí)行】在基層干部管理能力的必備程度為：（單選題）
不必要
必要
非常必要
Q13. 【專業(yè)精進】行為定義如下： ①通過學習和實踐，在已有的專業(yè)經(jīng)驗和知識體系內(nèi)進行迭代； ②通過自身知識體系，給團隊提出專業(yè)見解； ③樹立專業(yè)化的標準和規(guī)范，指導員工開展工作，帶領員工成長。 您認為這一能力項【專業(yè)精進】在基層干部管理能力的必備程度為：（單選題）
不必要
必要
非常必要
Q14. 除以上能力以外，您認為還有其他哪些能力項為基層干部管理能力的必備項？（多選題）
情緒控制能力
組織能力
危機處理能力
書面表達能力
工作演示能力
其他
