Q1. 您的個人年收入是（單選題）
Q2. 您所在的職位是：（單選題）
Q3. 請問您的月收入是？（單選題）
Q4. 基本信息：（多項填空題）
姓名：
歷史教學班：
Q5. 下表為中國古代一位歷史人物年譜（部分），對此歷史人物的補充說明正確的是（單選題）
A. 建隋朝，滅南陳，結束長期分裂局面
B．創(chuàng)科舉，開運河，加強南北經濟聯系
C．輕徭薄賦，虛心納諫，成就貞觀之治
D．勵精圖治，整頓吏治，鑄就開元盛世
Q6. 從以下史料，我們可以推斷唐朝社會的特征是（單選題）
A．社會風貌兼容并蓄、相對開放
B．婦女的社會地位已經超過男子
C．民間的舞蹈已經成為藝術主流
D．經濟繁榮發(fā)展，物質生活豐富
Q7. 考古學家在一處唐代墓葬發(fā)掘中，發(fā)現墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量產自東羅馬、波斯、阿拉伯等國的金銀幣。這些出土文物可以印證唐代（單選題）
A．文學藝術多姿多彩
B．中外貿易往來頻繁
C．社會風氣漸趨保守
D．生產技術領先世界
Q8. 關于宋太祖駕崩前夜宋太宗（時為晉王）的活動，北宋時期有不同記載?！独m(xù)湘山野錄》記載，宋太宗當晚曾與其兄宋太祖在宮中飲酒，并宿于宮中；《涑水記聞》則稱，那晚宋太宗并未進宮。這反映出（單選題）
A．歷史事實都是通過歷史敘述呈現
B．同一歷史事實會有不同歷史記載
C．歷史敘述不能客觀準確再現歷史事實
D．綜合多種歷史敘述即可確認歷史事實
Q9. 唐代天寶年間統(tǒng)計的全國戶數，秦嶺、淮河以南地區(qū)的戶數占45.5%，以北占到54.5%；《太平寰宇記》所載北宋初期全國戶數，秦嶺、淮河以南地區(qū)的戶數已占59.1%，以北則為40.9%。與唐代天寶年間相比，北宋初期秦嶺、淮河以南地區(qū)的戶數增長幅度較大，這一變化可以推斷（單選題）
A. 經濟重心南移已經完成
B. 我國第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮出現
C. 北宋完成了對全國的統(tǒng)一
D. 北民南遷進一步促進了南方發(fā)展
Q10. 宋代民間編印出售圖書的書坊，往往將說書人的底本作為話本出版。這促成了小說的發(fā)展和民間文化的普及。據此可知，當時（單選題）
A. 書坊是文化傳播的管理機構
B. 木活字印刷已普遍使用
C. 商業(yè)行為助推市民文化發(fā)展
D. 小說成為主要文學形式
Q11. 宋代城市街道的兩邊可開設店鋪。由于店鋪開設越來越多，有的店鋪要擴大營業(yè)面積，連通街大街也要侵占， 以至到宋徽宗時官府不得不征收“侵街房廊錢”。這種現象可以說明（單選題）
A．城市商業(yè)日益繁盛
B．鄉(xiāng)村出現了草市
C．各族政權交流頻繁
D．經濟重心已南移
Q12. 下圖為首都博物館所藏元代景德鎮(zhèn)生產的白釉多穆壺?！岸嗄隆睘椴卣Z音譯， 意為盛酥油的桶。多穆壺則是在酥油桶造型之上，于口沿加僧帽狀邊，又添把手和壺嘴而成的壺形。此文物可以用來說明元朝時期（單選題）
A．農業(yè)生產技術不斷進步
B. 瓷器設計吸收多元文化
C．市民都市生活豐富多彩
D．邊疆地區(qū)得到有效治理
Q13. 下面示意圖中，①處應填的內容是（單選題）
A. 開創(chuàng)科舉制度
B. 設御史臺
C. 設立三司
D. 設立軍機處
Q14. 某學習小組在探究性學習中,收集和整理了下表所示的素材。據此推斷,他們探究的主題最可能是中國古代（單選題）
A. 制度的變革與創(chuàng)新
B. 文化的發(fā)展與演變
C. 宗教的傳播與影響
D. 文明的交流與互鑒
Q15. 下圖所示朝代的階段特征是（單選題）
A．繁榮與開放的時代
C．早期國家與社會變革
B．政權分立與民族交融
D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
Q16. 下列示意圖呈現了中國古代王朝對某-地區(qū)加強管轄的歷史脈絡。其中A處應為（單選題）
A. 發(fā)動雅克薩之戰(zhàn)
B. 設置臺灣府
C. 平定大小和卓叛亂
D. 設立軍機處
Q17. 1571-1821年間，從美洲運往菲律賓馬尼拉的白銀共計4億比索，其中二分之一或者更多一些通過購買中國的絲綢、瓷器等商品流入了中國。這種被稱為“絲一銀"貿易的“全球化”貿易（單選題）
A. 有利于明清商品經濟的發(fā)展
B. 導致葡萄牙殖民者占據澳門
C. 為海上絲路的開通奠定基礎
D. 表明當時中國已經步入近代
Q18. 1727年，清朝開始在西藏設置駐藏大臣、監(jiān)督西藏地方政務。1793年、清朝頒布《欽定藏內善后章程》，明確規(guī)定駐藏大臣政治上與達賴、班禪地位平等、共同管理西藏政教事務；駐藏大臣還掌管地方軍事、外交等事務。這表明（單選題）
A．清朝對西藏地區(qū)的管轄明顯強化
B．駐藏大臣的實權已變得越來越小
C．駐藏大臣全權管理西藏政教事務
D．清朝政府重點掌管西藏地方軍務
Q19. 某中學開展“停課不停學”線上教學活動。下表是歷史老師為學生準備的專題復習資料，該專題是（單選題）
A．繁榮與開放的時代
B．列強侵路與人民反抗
C．政權分立與民族交融
D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固
