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疫情專題
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關(guān)于中科實驗三年級科學(xué)第一單元測試狀況的調(diào)查表

發(fā)布時間:2020-07-17 10:04:31 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

歡迎參加本次答題
為了更好的為大眾服務(wù),我們制作了這次小調(diào)查,希望您在百忙中抽出一點(diǎn)寶貴的時間,協(xié)助我們完成這份調(diào)查問卷。

Q1. 您的家庭每個月的收入在支出時是否會透支(單選題)

    Q2. 班級(單選題)

    • 三(1)班

    • 三(2)班

    • 三(3)班

    Q3. 如圖,科學(xué)學(xué)習(xí)小組的小鋼珠從位置①滾到了位置②。 (1)小鋼珠經(jīng)過的路線是( )。(單選題)

    • A. 直線

    • B. 曲線

    • C. 先是直線,后是曲線

    Q4. (2)想知道小鋼珠一共滾動了多遠(yuǎn),比較合適的測量工具是( )。(單選題)

    • A. 直尺

    • B. 棉線

    • C. 直尺和棉線

    Q5. 同學(xué)們用秒表測量了兩個小球運(yùn)動相同距離所用的時間,如下表 (1)同一種小球要測量3次,主要原因是( )。(單選題)

    • A. 訓(xùn)練熟練使用秒表

    • B. 重復(fù)實驗可讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確

    • C. 讓大家都有機(jī)會做

    Q6. 科學(xué)學(xué)習(xí)小組要比較物體在斜面上運(yùn)動的快慢。 (1)把物體放在甲斜面的上端,下列描述最合理的是( )。(單選題)

    • A. 小木塊可能不動,也可能滑動,還可能滾動

    • B. 象棋可能不動,也可能滑動,還可能滾動

    • C. 小鋼珠可能不動,也可能滑動,還可能滾動

    Q7. (2) 將相同的小鋼珠分別放在兩個斜面的上端,同時松手。哪個斜面上的小鋼珠速度快?( )(單選題)

    • A. 甲斜面

    • B. 乙斜面

    • C. 兩個斜面上的速度一樣快

    Q8. 每年一次的運(yùn)動會,受到了大家的熱烈歡迎。 (1) 比較物體運(yùn)動快慢的方法一般有兩種。右圖表示的方法是( )。(單選題)

    • A. 運(yùn)動相同時間,比運(yùn)動距離的長短

    • B. 運(yùn)動相同距離,比運(yùn)動完全程需要的時間

    Q9. 小武100米賽跑的成績?nèi)缦卤?,其中跑得最快的? )。(單選題)

    • A. 小明

    • B. 小剛

    • C. 小武

    Q10. 小明發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在一片樹葉的葉尖上。過了一會兒,他發(fā)現(xiàn)這只蝸??拷@片葉子的葉基部分。 (1)小明可以判斷這只蝸牛是( )。(單選題)

    • A. 運(yùn)動的

    • B. 靜止的

    • C. 無法判斷

    Q11. (2)小明判斷的依據(jù)是( )。(單選題)

    • A. 蝸牛在樹葉上的位置移動了

    • B. 蝸牛在樹葉上的位置沒有移動

    • C. 無法判斷

    Q12. 一輛電動小車從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)。下列運(yùn)動物體中,與小車車輪的運(yùn)動形式相同的是( )。(單選題)

    • A. 行進(jìn)中的滑板車輪子

    • B. 彈跳著的彈彈球

    • C. 運(yùn)動中的指尖陀螺

    Q13. 在桌面上運(yùn)動的小球,沖出桌面后,它的運(yùn)動路線是( )。(單選題)

    • A. 甲

    • B. 乙

    • C. 丙

    Q14. 運(yùn)動會上,跑步比賽常用的方法是( )。(單選題)

    • A. 運(yùn)動相同時間,比距離長短

    • B. 運(yùn)動相同距離,比時間多少

    • C. 以上兩種方法都用

    Q15. 通過實驗,我們發(fā)現(xiàn)小球放在斜面上會( )。(單選題)

    • A. 滑動

    • B. 滾動

    • C. 靜止不動

    Q16. 六棱柱像圖甲那樣放,是滑動的;像圖乙那樣放,是滾動的。這說明( )會影響物體在斜面上的運(yùn)動情況。(單選題)

    • A. 斜面的光滑程度

    • B. 斜面的高度

    • C. 物體在斜面上的放置方法

    Q17. 如圖,將斜面一端加高,放置小球的運(yùn)動發(fā)生的變化是( )。(單選題)

    • A. 從靜止到運(yùn)動

    • B. 運(yùn)動變快

    • C. 運(yùn)動方式發(fā)生改變

    Q18. (3)對于小鋼珠最后停留的位置,比較合適的表述方式是( )。(單選題)

    • A. 它在某個物品的什么方向

    • B. 它在某個物品的多少距離處

    • C. 它在某個物品的什么方向、多少距離處

    Q19. (2)根據(jù)取中位數(shù)的方法,表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是( )。(單選題)

    • A. 7

    • B. 8

    • C. 9

    Q20. 設(shè)計“過山車”軌道路線時,下列同學(xué)的說法最合理的是( )。(單選題)

    • A. 小明“:過山車”軌道路線可以只有曲線沒有直線

    • B. 小紅:軌道路線應(yīng)該有“斷口”,讓過山車飛出軌道才刺激

    • C. 小強(qiáng):上下層的路線重疊時,下層的路線用虛線表示

    Q21. 在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中,小組成員應(yīng)該( )。(單選題)

    • A. 獨(dú)立設(shè)計,獨(dú)自搭建

    • B. 小組討論,統(tǒng)一意見;組內(nèi)分工,合作搭建

    • C. 組長設(shè)計并搭建,其他人圍觀

    Q22. 比較小球在不同“過山車”軌道上運(yùn)動的快慢時,我們需要測量( )。(單選題)

    • A. 運(yùn)動距離

    • B. 運(yùn)動時間

    • C. 以上兩個條件都要測量

    Q23. 您的聯(lián)系方式?(qq,微信或手機(jī)號碼)(填空題)

      Q24. 您的建議?(填空題)

        感謝您參與本次投票,現(xiàn)在我們已經(jīng)完成答卷。

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