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疫情專題
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對于教師發(fā)展情況調(diào)查

發(fā)布時間:2020-11-18 14:30:32 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

尊敬的各位老師:您好!促進(jìn)教師發(fā)展,提高學(xué)校教學(xué)、管理質(zhì)量,是你我共同的愿望。為反映廣大教師的需求和要求,特制定此問卷。您的回答無對錯之分、無優(yōu)劣之別,不作為評價您本人和學(xué)校的依據(jù),所得資料我們將嚴(yán)格保密。特別希望得到您的真實回答,它是我們研究分析的重要依據(jù),將作為重要資料保存。對于您的支持,我們表示誠摯的感謝。教師工作部2020年11月
謝謝您抽出幾分鐘開心的填寫這份問卷,我們會對您的信息保密。

Q1. 請問您的性別是?(單選題)

    Q2. 您的年齡在(單選題)

      Q3. 您的學(xué)歷(單選題)

        Q4. 工作年限(單選題)

          Q5. 您的婚姻狀況(單選題)

            Q6. 您的個人月收入(單選題)

              Q7. 教師類型(單選題)

              • 專任教師

              • 非專任教師

              Q8. 您主要承擔(dān)以下哪一類型的教學(xué)工作(單選題)

              • 公共基礎(chǔ)課

              • 學(xué)科基礎(chǔ)課

              • 專業(yè)課

              • 集中實踐環(huán)節(jié)

              Q9. 您對正承擔(dān)的教學(xué)工作感覺如何(單選題)

              • 非常輕松

              • 輕松

              • 一般

              • 疲憊

              • 非常疲憊

              Q10. 您對自己的教學(xué)質(zhì)量的評價是(單選題)

              • 非常好

              • 比較好

              • 一般

              • 比較差

              • 很差

              Q11. 您對自己教學(xué)積極性的評價是(單選題)

              • 非常積極

              • 比較積極

              • 一般

              • 不積極

              • 非常不積極

              Q12. 您在教學(xué)工作中能夠主動學(xué)習(xí)教學(xué)方法、開展教學(xué)研究(單選題)

              • 非常符合

              • 符合

              • 一般

              • 不符合

              • 非常不符合

              Q13. 您認(rèn)為有無必要加強(qiáng)高校教師的心理健康教育(單選題)

              • 非常有必要

              • 有必要

              • 一般

              • 沒有必要

              • 非常美必要

              Q14. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)工作(單選題)

              • 非常符合

              • 符合

              • 一般

              • 不符合

              • 非常不符合

              Q15. 您經(jīng)常有機(jī)會參加各類教學(xué)能力培訓(xùn)(單選題)

              • 非常符合

              • 符合

              • 一般

              • 不符合

              • 非常不符合

              Q16. 學(xué)校的績效考核制度能夠體現(xiàn)教師的教學(xué)效果(單選題)

              • 非常符合

              • 符合

              • 一般

              • 不符合

              • 非常不符合

              Q17. 學(xué)校的職稱晉升制度能夠體現(xiàn)教師的教學(xué)效果(單選題)

              • 非常符合

              • 符合

              • 一般

              • 不符合

              • 非常不符合

              Q18. 學(xué)校的相關(guān)教學(xué)硬件條件能夠滿足教學(xué)需求(單選題)

              • 非常符合

              • 符合

              • 一般

              • 不符合

              • 非常不符合

              Q19. 您在教學(xué)工作中最關(guān)心的是(多選題)

              • 完不成考核工作量

              • 擔(dān)心出現(xiàn)教學(xué)事故

              • 擔(dān)心自己能否被學(xué)生接受

              • 職能部門考核

              • 其他

              Q20. 教學(xué)使你獲得成就感(單選題)

              • 非常符合

              • 符合

              • 一般

              • 不符合

              • 非常不符合

              Q21. 在工作方面,您面臨的主要問題是(多選題)

              • 教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)不足

              • 專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升困難

              • 工作負(fù)擔(dān)太重

              • 人際關(guān)系復(fù)雜,共事合作難

              • 沒有學(xué)術(shù)引路人

              • 學(xué)術(shù)論著發(fā)表困難

              • 考核機(jī)制不合理

              • 其他

              Q22. 您對學(xué)校的整體工作滿意嗎?(單選題)

              • 非常滿意

              • 滿意

              • 一般

              • 不滿意

              • 非常不滿意

              Q23. 您喜歡在本校工作嗎?(單選題)

              • 非常喜歡

              • 喜歡

              • 一般

              • 不喜歡

              • 非常不喜歡

              Q24. 您認(rèn)為目前的工作有壓力嗎?主要壓力來源于何處?(多選題)

              • 日常工作壓力

              • 績效考核壓力

              • 社會輿論壓力

              • 行政會議壓力

              • 同輩競爭壓力

              • 其他

              Q25. 在工作方面,您面臨的主要問題是(多選題)

              • 職務(wù)晉升困難

              • 工作負(fù)擔(dān)太重

              • 人際關(guān)系復(fù)雜,共事合作難

              • 考核機(jī)制不合理

              • 其他

              Q26. 您認(rèn)為學(xué)校主要有哪些薄弱環(huán)節(jié)?(填空題)

                Q27. 您對高校教師的社會地位感到(單選題)

                • 非常滿意

                • 滿意

                • 一般

                • 不滿意

                • 非常不滿意

                Q28. ?您的社會壓力主要來源(可多選)(多選題)

                • 社會對高校教師的期望值過高

                • 知識的劇增與對人才素質(zhì)的要求帶來的壓力

                • 高等教育體制改革帶來的壓力

                • 收入差距帶來的壓力

                • 其他

                Q29. 如果有可能,您是否想換個工作(單選題)

                • 不想,對現(xiàn)在的工作非常滿意

                • 不換職業(yè),但希望在本行業(yè)中找個更好的位置

                • 想換個相關(guān)的行業(yè)

                • 非常想換一個行業(yè)

                Q30. 您現(xiàn)在有經(jīng)濟(jì)壓力嗎(單選題)

                • 非常大

                • 有壓力

                • 一般

                • 壓力比較小

                • 沒有壓力

                Q31. 您對目前工資、福利待遇的看法是(單選題)

                • 非常滿意

                • 滿意

                • 一般

                • 不滿意

                • 非常不滿意

                Q32. 您平均每天用于體育鍛煉的時間大約是(單選題)

                • 1小時以下

                • 1-2小時

                • 2小時以上

                Q33. 您平均每天用于休閑娛樂(體育鍛煉除外)的時間大約是(單選題)

                • 1小時以下

                • 1-2小時

                • 2-3小時

                • 3小時以上

                Q34. 您認(rèn)為目前高校教師的心理健康狀況如何?(單選題)

                • 非常好

                • 比較好

                • 一般

                • 不好

                • 非常不好

                Q35. 您認(rèn)為目前有壓力嗎?主要壓力來源于何處?(多選題)

                • 學(xué)生學(xué)業(yè)努力程度

                • 學(xué)生學(xué)業(yè)測評

                • 同輩競爭壓力

                • 績效考核壓力

                • 日常課業(yè)壓力

                • 社會輿論壓力

                • 行政會議壓力

                • 其他

                Q36. 您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)采取什么措施緩解教師的心理壓力?(多選題)

                • 加強(qiáng)針對教師的心理健康教育與宣傳,重視教師心理需求,設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)

                • 從實際情況出發(fā),更新教師考核評價體系

                • 在科研管理方面,盡量避免頻繁的統(tǒng)計與公示、脫離實際的鼓勵與獎勵,拋棄片面地追求文章數(shù)量或文章發(fā)表刊物

                • 優(yōu)化教師的工作和生活環(huán)境

                • 擴(kuò)大教師的參與權(quán)與決策權(quán)

                • 為教師提供更多、更好的學(xué)習(xí)、研究及交流考察等條件

                • 其他

                Q37. 總的來說,您在生活上遇到的困難有哪些?(多選題)

                • 沒有困難

                • 收入太低

                • 家務(wù)負(fù)擔(dān)太重

                • 家庭情感

                • 住房緊張

                • 子女成長與發(fā)展

                • 身體健康

                • 其他

                非常感謝您花費(fèi)寶貴時間來進(jìn)行此次問卷調(diào)查!

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