Q1. 您的年級是（單選題）
Q2. 您家庭居住地是？（單選題）
Q3. 您家庭月收入是？（單選題）
Q4. 您的姓名：（填空題）
Q5. 下列四幅圖中，力F的力臂畫法錯誤的是 （）（單選題）
A.
B.
C.
D.
Q6. 如圖所示，OAB為輕質杠桿，可繞支點O自由轉動，在A點用繩子掛著一個重為G的物體，在B端施加一個動力使杠桿在水平位置平衡，下列說法中錯誤的是（）（單選題）
A.杠桿支點為0點
B.杠桿所受的阻力為重物所受到的重力
C.杠桿所受的阻力方向豎直向下
D.動力讓杠桿逆時針轉動
Q7. 如圖所示，桿OC可繞O點轉動，下列說法正確的是（）（單選題）
A.BC是動力臂
B.CD是阻力臂
C.OB是動力臂
D.OD是動力臂
Q8. 小明在按壓式訂書機的N點施加壓力，將訂書釘釘入M點下方的紙張中，能正確表示他使用該訂書機時的杠桿示意圖是 （）（單選題）
A.
B.
C.
D.
Q9. 下列作圖中，正確畫出杠桿的阻力F2和動力臂L1的是 （）（單選題）
A.
B.
C.
D.
Q10. 如圖為探究杠桿平衡條件的實驗裝置，杠桿平衡時，每個鉤碼重0.5 N，阻力臂L2＝20 cm，測力計示數(shù)F1＝2 N，則動力臂L1為（）（單選題）
A.5 cm
B.10 cm
C.40 cm
D.50 cm
Q11. 踮腳是一項很好的有氧運動(如圖)，它簡單易學，不受場地的限制，深受廣大群眾的喜愛，踮腳運動的基本模型是杠桿，下列分析正確的是（）（單選題）
A.腳后跟是支點，是省力杠桿
B.腳后跟是支點，是費力杠桿
C.腳掌與地面接觸的地方是支點，是省力杠桿
D.腳掌與地面接觸的地方是支點，是費力杠桿
Q12. 如圖所示，在使用相同的鉤碼進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗中，要使調好的杠桿在水平位置平衡，應在A處懸掛的鉤碼的個數(shù)是（）（單選題）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
Q13. 如圖所示，杠桿AOB用細線懸掛起來，分別在A、B兩端分別掛上質量為m1、m2的重物時，杠桿平衡，此時AO恰好處于水平位置，AO＝BO，不計杠桿重力，則m1、m2的關系為（）（單選題）
A．m1＞m2
B．m1＜m2
C．m1＝m2
D．無法判斷
Q14. 到野外郊游時，小明和爸爸喜歡釣魚．魚上鉤后，小明感覺魚在水中時很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）（單選題）
A．浮力增大，魚竿是省力杠桿
B．浮力減小，魚竿是省力杠桿
C．浮力減小，魚竿是費力杠桿
D．浮力增大，魚竿是費力杠桿
Q15. 搬運磚頭的獨輪車，車廂和磚頭所受的總重力G＝1500 N．獨輪車有關尺寸如圖所示．下列說法錯誤的是（）（單選題）
A.該獨輪車是一個省力杠桿
B.動力F＝500 N
C.為了更省力，工人師傅將手往后邊移動
D.為了更省力，工人師傅可以將磚塊靠近車輪中心移動
Q16. 如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為2 cm，當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿．使杠桿在水平位置平衡時．下列說法不正確的是（）（單選題）
A.動力臂為4cm
B.此時為可以省距離的杠桿
C.彈簧測力計的示數(shù)為3 N
D.每個鉤碼重2N
Q17. 如圖甲為用鍘刀切甘蔗時的情景，若把鍘刀視為一根能夠繞固定點轉動的杠桿，原理用圖乙表示．則下列有關敘述中正確的是（）（單選題）
A.鍘刀是費力杠桿
B.動力臂為AB
C.固定點C是支點
D.F1和F2是一對平衡力
Q18. 下列屬于省力杠桿的是 （）（單選題）
A.鑷子
B.船槳
C.釣魚竿
D.扳手
Q19. 在探究杠桿平衡條件的實驗中，如圖所示，此時杠桿出現(xiàn)左低右高的情況，要使它在水平位置平衡，以下操作正確的是（）（單選題）
A.將左側的平衡螺母向右調，右側的平衡螺母向左調
B.將左側的平衡螺母向左調，右側的平衡螺母向右調
C.將兩側或任意單側的平衡螺母向左調
D.將兩側或任意單側的平衡螺母向右調
Q20. 在探究杠桿平衡條件的實驗中，某同學前面操作正確規(guī)范，但是在實驗過程中出現(xiàn)了如圖所示，此時杠桿出現(xiàn)左低右高的情況，要使它在水平位置平衡，以下操作正確的是（）（單選題）
A.將右側的鉤碼向右移一格
B.將左側的鉤碼向右移一格
C.將兩側或任意單側的平衡螺母向左調
D.將兩側或任意單側的平衡螺母向右調
Q21. 園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時（）（單選題）
A.盡量讓樹枝靠近O點，手握剪刀的位置遠離O點
B.盡量讓樹枝遠離O點，手握剪刀的位置靠近O點
C.樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都費力
D.樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都省力
Q22. 如圖所示，O為杠桿AB的支點，A端掛一重物G，圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是（）（單選題）
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
Q23. 如圖用撬棒撬起石塊并保持平衡，下列說法不正確的是（）（單選題）
A.動力與阻力作用點不同
B.手在A點施力時，撬棒只能作為省力杠桿使用
C.手在A點向不同方向施力時，力的大小不相等
D.手分別在A、B兩點沿豎直向下方向施力時，在B點比在A點省力
Q24. 如圖，這款圖釘來自一個初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預留下施力空間．圖釘作為杠桿，當按如圖所示施力時其支點為（）（單選題）
A.A點
B.B點
C.C點
D.D點
