Q1. 您的職業(yè)？（單選題）
Q2. 您家庭月收入？（單選題）
Q3. 您的家庭背景情況是？（單選題）
Q4. 你的姓名/Your name？（填空題）
Q5. 你的hsk等級(jí)？ /Your HSK rating？（單選題）
暫未考（No HSK certificate）
hsk1-2級(jí)
hsk3-4級(jí)
hsk5-6級(jí)
Q6. 你以前上過茶文化課嗎？/Have you ever had a tea culture class before?（單選題）
上過/Yes
沒上過/No
Q7. 你以前上過的茶文化課是什么類型的？/What kind of tea culture class did you take before?（多選題）
理論課/Theory Course
實(shí)踐課/Practice class
理論和實(shí)踐相結(jié)合的課/A course with both theory and Practice
Q8. 相比之前的茶文化課，你覺得這節(jié)課的不同之處在哪? /What do you think is the difference from the previous tea culture class?（多選題）
上課氛圍不同/Different classroom situations
上課內(nèi)容不同/Different class contents
互動(dòng)方式不同/Different ways of interaction
其他others
Q9. 相比之前的茶文化課，你覺得這節(jié)課的授課方式更有效嗎?/Do you think this class is more effective than the previous tea culture class?（單選題）
是的/Yes
不是/No
Q10. 你能聽懂本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容嗎？/Can you understand the teaching content of this lesson?（單選題）
完全能聽懂/Fully understood
.基本能聽懂/Basically understand
能聽懂一點(diǎn)點(diǎn)/a little
完全不懂/can't
Q11. 你最喜歡本次茶文化課的哪個(gè)部分？/Which part of this tea culture class do you like the most? （MCQ）（多選題）
茶文化歷史/History of tea culture
各國(guó)茶文化的對(duì)比/Comparison of tea culture in different countries
茶的種類/Types of tea
茶藝的操作/Explanation, display and practice of tea art
請(qǐng)茶和喝茶的禮儀/Etiquette of serving and drinking tea
茶與健康的知識(shí)/Knowledge about the relationship between tea and health
都不喜歡/Neither
Q12. 本次課是否讓你有收獲？/Did you get something from this class?（單選題）
收獲很多/many
有點(diǎn)收獲/a little
沒有收獲/nothing
Q13. 通過本次課，你的收獲是？/What are your gains from this class?（多選題）
.更進(jìn)一步了解中國(guó)茶文化/Learn more about Chinese tea culture
學(xué)到一些實(shí)用技巧/Learn some practical skills
對(duì)中國(guó)茶有更感興趣/More interested in Chinese tea
詞匯量有進(jìn)一步擴(kuò)充/Vocabulary has been further expanded
其他/others
Q14. 通過本課的講解和演示，你想繼續(xù)了解中國(guó)茶文化嗎？/Through the explanation and demonstration of this class, do you want to continue to understand Chinese tea culture?（單選題）
.很想/very
有一點(diǎn)想/a little
不想/no
Q15. 你認(rèn)為這樣一個(gè)以茶會(huì)為依托的茶文化課堂形式（創(chuàng)造一個(gè)茶會(huì)的情境）對(duì)于你更好的學(xué)習(xí)茶文化有幫助嗎？/Do you think such a tea party based tea culture class（create a tea party situation）is helpful for you to better learn tea culture?（單選題）
A.很有幫助/Very helpful
一般/a little
沒有幫助/no
Q16. 你認(rèn)為本節(jié)課中的師生互動(dòng)游戲，對(duì)你學(xué)習(xí)中國(guó)茶文化有幫助嗎？/Do you think the teacher-student interactive games in this class will help you learn Chinese tea culture?（單選題）
很有幫助/Very helpful
一般/a little
沒有幫助/no
Q17. 你認(rèn)為讓你親自體驗(yàn)茶藝操作，對(duì)你學(xué)習(xí)茶文化有幫助嗎？/Do you think it is helpful for you to learn tea culture by letting you personally experience the tea art operation?（單選題）
很有幫助/Very helpful
一般/a littleo
沒有幫助/no
Q18. 你在本次課的教學(xué)過程中有參與感嗎？/Did you feel involved in the teaching process of this class?（單選題）
很有參與感/very
有一點(diǎn)參與感/a little
沒有參與感/no
Q19. 你認(rèn)為本課在教學(xué)上有哪些地方需要改進(jìn)？/In your opinion, what areas do you think need to be improved in teaching?（MCQ）（多選題）
講解中國(guó)茶文化相關(guān)內(nèi)容應(yīng)更豐富 /Explain the relevant content of Chinese tea culture should be richer
介紹泡茶器具與流程應(yīng)更具體 /The introduction of tea making equipment and processes should be more specific
講解茶的分類應(yīng)更細(xì)致/Explain the classification of tea should be more detailed
給學(xué)生更多的茶藝操作時(shí)間/Give students more time for tea art operations
其他/others
Q20. 上完這節(jié)課，你是否有別的感受愿意分享？/Do you have any other feelings you would like to share after this class?（填空題）
