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疫情專題
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《缺血性腦卒中的護(hù)理常規(guī)》課后評價(jià)情況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

發(fā)布時(shí)間:2022-08-30 16:46:01 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

此次調(diào)查目的是了解授課老師在課程安排、授課技巧等方面的具體情況,旨在對授課老師教學(xué)質(zhì)量加以提升,以便更好地促進(jìn)教學(xué)相長,希望您能誠心參與,非常感謝您的配合。
這份調(diào)查問卷用于我們對您意見的收集,也為您表達(dá)您自己的建設(shè)性意見提供了機(jī)會(huì),您可以通過這種方式與我們交流,謝謝。

Q1. 您的性別是?(單選題)

    Q2. 工作年限(單選題)

      Q3. 您的職位?(單選題)

        Q4. 課程的時(shí)間安排(10分)(單選題)

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        Q5. 課程主題的明確性(10分)(單選題)

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        Q6. 課程內(nèi)容的實(shí)用性(10分)(單選題)

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        Q7. 課程內(nèi)容的新穎性(10分)(單選題)

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        Q8. 講師授課的啟發(fā)性(10分)(單選題)

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        Q9. 講師授課的邏輯性(10分)(單選題)

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        Q10. 講師PPT制作精美,善于運(yùn)用多媒體教學(xué)并組織開展課堂討論,師生互動(dòng)良好(10分)(單選題)

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        Q11. 教學(xué)內(nèi)容突出重點(diǎn)、難點(diǎn),講授熟練、透徹、清晰(10分)(單選題)

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        Q12. 教學(xué)方法多樣化,根據(jù)臨床實(shí)際情況運(yùn)用案例教學(xué)、情景模擬等教學(xué)方法,吸引學(xué)生主動(dòng)、積極參與(10分)(單選題)

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        Q13. 講師授課能培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維和解決問題能力。課程結(jié)束,有科學(xué)總結(jié),鞏固講課內(nèi)容。(10分)(單選題)

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        Q14. 對本門課程或任課教師的意見及建議:(填空題)

          本問卷已經(jīng)結(jié)束,問卷收集結(jié)束后,我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)呖梢垣@得3元-10元不等的獎(jiǎng)品。如果方便,請留下您的電子郵箱,我們將在兩個(gè)月后通知您抽獎(jiǎng)結(jié)果。

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