Q1. 您的年齡？（單選題）
Q2. 你是（單選題）
Q3. 您的家居住地是？（單選題）
Q4. 您的教齡是（單選題）
5年以下
5-10年
10-15年
15年以上
Q5. 您對所在學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的了解程度（單選題）
很清楚
不太清楚
一般
Q6. 您經(jīng)常會按照哪種層次進行教學(xué)設(shè)計（單選題）
1課時
1周
1單元（或?qū)ｎ}）
1學(xué)期
Q7. 您認(rèn)為大單元教學(xué)優(yōu)于單篇教學(xué)嗎？（單選題）
是
不是
不確定
Q8. 您在教學(xué)中經(jīng)常運用大單元教學(xué)模式嗎？（單選題）
總是
經(jīng)常
有時
從不
Q9. 您能把教材里各單元的知識很好的融入到大單元主題教學(xué)中嗎？（單選題）
能
不能
不確定
Q10. 您認(rèn)為大單元教學(xué)有哪些優(yōu)勢（多選題）
有利于教師的專業(yè)發(fā)展
有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)
提高課堂教學(xué)效益
提高學(xué)生整體思維能力
優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
Q11. 您在大單元教學(xué)設(shè)計時存在的困難是（多選題）
缺乏時間
缺乏對教材全面、系統(tǒng)的解讀
在教學(xué)內(nèi)容上，缺乏單元整合的概念
Q12. 您認(rèn)為大單元教學(xué)對學(xué)生的幫助主要體現(xiàn)在（多選題）
內(nèi)容更吸引
參與性更高
思維更活躍
知識面拓展
多種學(xué)習(xí)方法的掌握
改善碎片化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，加強深入學(xué)習(xí)
Q13. 您認(rèn)為大單元教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計依據(jù)是（多選題）
課標(biāo)對這一學(xué)段的目標(biāo)要求
本單元與其它單元的聯(lián)系與區(qū)別
學(xué)生的知識儲備與現(xiàn)有水平
Q14. 您對大單元教學(xué)設(shè)計了解熟悉的程度（單選題）
非常了解
了解一些
不是很了解
Q15. 您認(rèn)為大單元教學(xué)對教師的主要幫助體現(xiàn)在（多選題）
知識體系更加系統(tǒng)，關(guān)聯(lián)清晰
教學(xué)更具整體性，連貫性
教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計更具梯度
分析把握學(xué)情的意識有所提高
Q16. 您認(rèn)為大單元教學(xué)中的“單元”是指（單選題）
每冊教材的幾個單元
根據(jù)主題，以大情景，大任務(wù)為驅(qū)動，進行單元重組
Q17. 相較于傳統(tǒng)教學(xué)，學(xué)生在大單元教學(xué)中能否取得更好的學(xué)習(xí)效果？（單選題）
是
不是
不確定
Q18. 大單元主題教學(xué)模式能否改善學(xué)生的邏輯思維方式？（單選題）
是
不是
不確定
Q19. 在大單元主題教學(xué)中，您會用相同主題的課外學(xué)習(xí)資源，引導(dǎo)學(xué)生進行相同主題的課外知識鏈接嗎？（單選題）
總是
經(jīng)常
有時
從不
Q20. 您大約進行過幾次大單元教學(xué)實踐？效果最好的是哪個單元？（問答題）（填空題）
