Q1. 您職業(yè)所屬行業(yè)？（單選題）
Q2. 您的性別？（單選題）
Q3. 婚姻狀況？（單選題）
Q4. 程南華 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q5. 程南華 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴(yán)不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當(dāng)要求，對于不當(dāng)言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q6. 許磊 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q7. 許磊 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴(yán)不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當(dāng)要求，對于不當(dāng)言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q8. 馬傳坤 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q9. 馬傳坤 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴(yán)不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當(dāng)要求，對于不當(dāng)言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q10. 馬春國 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q11. 黃武勝 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q12. 郭威峰 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q13. 郭威峰 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴(yán)不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當(dāng)要求，對于不當(dāng)言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q14. 趙連軍 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q15. 趙連軍 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴(yán)不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當(dāng)要求，對于不當(dāng)言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q16. 馬春國 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴(yán)不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當(dāng)要求，對于不當(dāng)言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q17. 黃武勝 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴(yán)不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當(dāng)要求，對于不當(dāng)言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q18. 吳永成 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q19. 吳永成 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴(yán)不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當(dāng)要求，對于不當(dāng)言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
Q20. 周定輝 是否存在工作及個人作風(fēng)問題（單選題）
是
否
Q21. 周定輝 存在以下哪些問題【多選題】（多選題）
不思進取、得過且過，什么事能拖就拖，能滑則滑，有庸、懶、散現(xiàn)象
工作標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于差不多就行，工作不積極不主動，奉行多一事不如少一事，工作節(jié)奏不快
思想境界不高，不能正確對待進退留轉(zhuǎn)，過于計較名利得失
不堅持原則，不敢抓不敢管，嚴(yán)不起來，落實不下去
對職工群眾疾苦漠不關(guān)心，工作簡單粗暴
過分遷就照顧一些人的不當(dāng)要求，對于不當(dāng)言行，隨聲附和。
安全責(zé)任落實不到位，有違反值班和帶班跟班規(guī)定現(xiàn)象
生活情趣不高，不注意自身形象，作風(fēng)不檢點
黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)意識不強，對分管范圍疏于教育監(jiān)督管理
利用職權(quán)或職務(wù)上的影響為自己、他人謀取私利
不學(xué)習(xí)、不調(diào)研，閉門造車，脫離實際
違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡
