Q1. 您的家庭居住地是？（單選題）
Q2. 目前的情感狀況？（單選題）
Q3. 以下考核被評估人的溝通態(tài)度：（單選題）
總能站在雙方立場思考問題，措辭清晰易懂；溝通過程愉快，積極尋找解決途徑；
能很好的傾聽，準(zhǔn)確理解溝通議題，并適時地給予反饋，與各相關(guān)部門、人員建立并保持融洽的人際關(guān)系；
溝通過程基本順利，有時有將個人意見、情緒帶到溝通中去，將個人觀點強加給對方；
有時主觀臆斷對方意圖，并對對方的溝通內(nèi)容不積極響應(yīng)，出現(xiàn)抵觸情緒，對工作的順利開展有一定的影響；
溝通過程中缺乏應(yīng)有的尊重，有時出現(xiàn)沖突、爭吵，對工作帶來很大的負(fù)面影響；
對此項情況不清楚，不做評價。
Q4. 以下考核被評估人的積極配合程度：（單選題）
積極給予業(yè)務(wù)配合，主動做到資源信息高效，互幫互助，配合程度超出對方期望值，使得項目可以提早、高質(zhì)量完成；
在合作上表現(xiàn)出一定的配合意向，能夠及時提供幫助信息，認(rèn)真執(zhí)行本職工作，合作項目可以高效完成；
基本能夠配合執(zhí)行合作需求，但有時不能及時做到資源共享，給予對方的支持、配合度較低；
經(jīng)常出現(xiàn)不積極執(zhí)行合作需求的情況，基本不能給對方提供支持、幫助，任務(wù)完成遲滯；
對于合作需求不理睬、不執(zhí)行；
對此項情況不清楚，不做評價。
Q5. 以下考核被評估人的跨部門合作的責(zé)任心：（單選題）
在合作過程中體現(xiàn)出強烈的責(zé)任感，確保告知、高效完成合作需求，并積極推進(jìn)、落實溝通議題，促進(jìn)項目高效完成；
在合作項目上表現(xiàn)出一定的責(zé)任感，能夠按時完成合作需求，關(guān)注溝通議題的落實，按時完成合作項目；
能夠按照溝通結(jié)果執(zhí)行合作項目，但在推進(jìn)合作項目上略顯消極，沒有表現(xiàn)出一定的責(zé)任感落實溝通議題；
在推進(jìn)合作項目上消極、敷衍，沒能認(rèn)真、負(fù)責(zé)落實溝通結(jié)果，導(dǎo)致項目不能如期完成；
在合作項目上，對該自己部門負(fù)責(zé)的合作項目拖沓執(zhí)行，導(dǎo)致項目拖延完成甚至不完成，且推卸自己的責(zé)任；
對此項情況不清楚，不做評價。
Q6. 以下考核被評估人的全局意識：（單選題）
一貫從全局出發(fā)考慮問題，主次分明，能夠以集體利益為重，不抱怨，不計較個人、小團(tuán)體得失；
有時候能夠從全局出發(fā)思考和處理問題，絕大多數(shù)情況下能夠犧牲自我或小團(tuán)體利益，以集體利益為重；
能夠較好地思考和處理問題，但有時出現(xiàn)本位主義，不能分清自我或小團(tuán)體利益與全局利益的利弊得失；
合作中經(jīng)常出現(xiàn)本位主義，多數(shù)情況下不能站在集體的利益上思考問題，計較自我或小團(tuán)體利益得失；
缺乏大局觀和全局意識，考慮問題時往往以小團(tuán)隊為中心，無論利弊得失都站在局部的立場上；
對此項情況不清楚，不做評價。
Q7. 以下考核被評估人的專業(yè)技能：（單選題）
專業(yè)能力強，能極好的安排部門工作運作及管理，超標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到期望值，并能很好的配合協(xié)助各部門工作完成；
專業(yè)能力較強，能合理安排部門工作運作，達(dá)標(biāo)完成部門期望值；
專業(yè)能力一般，能完成60%-80%部門任務(wù)，部門達(dá)標(biāo)值不影響公司整體運作；
未能很好的安排部門工作及管理，部門達(dá)標(biāo)值對公司整體運作有所影響；
不能完成公司任務(wù)，嚴(yán)重拖后公司整體運作；
對此項情況不清楚，不做評價。
Q8. 以下考核被評估人的情緒管控：（單選題）
積極樂觀，帶動公司整體積極氛圍，遇到傳播負(fù)能量者，及時制止；
積極樂觀，帶動公司整體積極氛圍，不傳播負(fù)能量；
大部分時間積極樂觀，在團(tuán)隊中氛圍活躍時可以積極配合；
大部分時間比較消極，對公司對團(tuán)隊諸多抱怨，吐槽；
非常消極，對公司對團(tuán)隊諸多抱怨，吐槽，且?guī)訄F(tuán)隊其他人員一起；
對此項情況不清楚，不做評價。
Q9. 以下考核被評估人的邏輯思維能力：（單選題）
邏輯清晰，條理分明，分析問題、看待問題時善于抓住問題的本質(zhì)，并幫助團(tuán)隊人員更有邏輯的處理事項；
邏輯清晰，做事有框架，大部分時候會運用邏輯思維能力處理問題；
會運用基礎(chǔ)邏輯思維能力處理問題；
邏輯能力一般，思維有時比較混亂，理解事物較慢，處理問題沒有太多邏輯性；
邏輯思維能力很差，溝通困難，處理事情顛三倒四，一團(tuán)槽；
對此項情況不清楚，不做評價。
Q10. 以下考核被評估人的工作改進(jìn)和持續(xù)創(chuàng)新能力：（單選題）
對自身要求高，工作中不斷地總結(jié)與創(chuàng)新，積極采用新技術(shù)、新辦法提高效率與成效，力求精益求精；
工作中能系統(tǒng)地整理流程，主動創(chuàng)新，時常采用改進(jìn)措施和辦法，滿足部門協(xié)作的要求；
主動開展部門創(chuàng)新項目，愿意聽取改善建議，工作上能主動改進(jìn)，并獲得一定成效；
能主動發(fā)現(xiàn)工作中的缺失，并及時修正、改善，但在新技術(shù)、新辦法應(yīng)用上仍有所保留，無突破性思維；
思想保守，固步自封，工作時仍采用傳統(tǒng)解決辦法，不愿意做任何改進(jìn)，無創(chuàng)新思維，同時也抵觸別人的改善意見；
對此項情況不清楚，不做評價。
Q11. 【可對評估人提出表揚及建議，列出相應(yīng)具體案例作說明】（填空題）
Q12. 我們期待您提出您的意見與建議（填空題）
