Q1. 性別(單選題)
Q2. 您的收入情況是()(單選題)
Q3. 您的學(xué)歷?(單選題)
Q4. 您的崗位:(多選題)
醫(yī)生
護士
技師
藥師
其他
Q5. 現(xiàn)聘任職稱為:(填空題)
Q6. 您在廈門醫(yī)院已工作幾年?(中途前往總部參加專培、2022年4-6月援滬不計,其他短期支援的暫納入廈門醫(yī)院工作年限統(tǒng)計)(填空題)
Q7. 您希望得到哪方面實操技能的強化?(填空題)
Q8. 擔(dān)任本科室兼職感控人員的時間:(填空題)
Q9. 您對醫(yī)院感染防控工作的總體認識(單選)(單選題)
完全了解
部分了解
一知半解
不知曉
Q10. 目前您對醫(yī)院感染防控工作的認識是(不定項)(多選題)
手衛(wèi)生
各項感染率數(shù)據(jù)監(jiān)測(如發(fā)病率、現(xiàn)患率、手術(shù)部位感染率、導(dǎo)管相關(guān)感染率)
重點部位感染防控(如手術(shù)部位感染、三根導(dǎo)管相關(guān)感染)
多重耐藥菌感染防控(含病原體識別、隔離管理技術(shù)、接觸隔離條件等)
抗菌藥物管理(含I類手術(shù)切口預(yù)防用藥、抗感染治療前病原學(xué)送檢等)
醫(yī)療廢物管理
醫(yī)院內(nèi)常見傳染病的防控及消毒隔離技術(shù)
其他
Q11. 您認為自己對院感工作的參與度如何?(單選)(單選題)
完全無參與
參與部分自己所管患者
參與自己所管患者的感控工作
全程參與科室院感工作
Q12. 對于每季度的醫(yī)院感染監(jiān)測數(shù)據(jù),您從哪些途徑獲知?(單選)(單選題)
科主任轉(zhuǎn)發(fā)郵件
科主任轉(zhuǎn)發(fā)科室工作群
內(nèi)網(wǎng)對應(yīng)欄目訪問
不知道
Q13. 您是否知曉本部門/學(xué)科的感染防控高危人群?(單選+開放題補充)(單選題)
否
是,請舉例:
Q14. 您是否知曉本部門/學(xué)科的有較高感染風(fēng)險的侵入性操作?(單選+開放題補充)(單選題)
否
是,請舉例:
Q15. 您認為本病區(qū)/學(xué)科的感染防控工作氛圍是否滿足工作需要?(如參與度與重視程度、工作機制、得到院感管理部專職人員指導(dǎo)的程度等)(單選+開放題補充)(單選題)
是
否,可詳述存在的差距
Q16. 您如何評價目前本科室/部門的醫(yī)院感染防控工作的效果(單選+開放題補充)(單選題)
很好
一般
不理想
可詳述:
Q17. 您如何評價對本院整體的醫(yī)院感染防控工作(單選+開放題補充)(單選題)
很好
一般
不理想
可詳述:
Q18. 是否曾擔(dān)任本科室兼職感控人員(單選題)
是(跳轉(zhuǎn)第7題)
否
Q19. 您覺得目前本科室/部門的感染防控主要問題是(不定項選擇)(多選題)
手衛(wèi)生依從性較低,查房時未注意一人一消毒
醫(yī)療廢物分類欠缺,工作期間垃圾桶內(nèi)垃圾出現(xiàn)溢出
重點部位感染發(fā)生率較高
傳染病防控理論與實踐相對欠缺
醫(yī)院感染病例的識別與報告執(zhí)行不佳
其他
Q20. 您認為可以從哪些方面解決或者緩解上述問題?(不定項)(多選題)
科主任、護士長及兼職感控人員加強相關(guān)項目的自查,抽查,以及院感管理部定期抽查
各科室定期自行組織開展醫(yī)院感染防控相關(guān)主題的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
感控專職人員與科室協(xié)作開展專題培訓(xùn)(結(jié)合工作實際,以病區(qū)/部門為單位開展針對性培訓(xùn))
制定全員培訓(xùn)計劃,定期科教平臺發(fā)送培訓(xùn)課程并進行考核。
其他
Q21. 您希望院感管理部從哪些方面與臨床科室增進協(xié)作,推進感控工作的開展(不定項+開放題補充)(多選題)
院感管理部定期對監(jiān)測數(shù)據(jù)進行線下反饋
臨床科室根據(jù)工作實際,自行組織工作會議及感染防控知識培訓(xùn)
舉辦知識競賽,提升感控知識學(xué)習(xí)的積極性
定期組織現(xiàn)場演練與觀摩、制作教學(xué)視頻
其他
Q22. 您希望得到哪方面理論知識的強化?(填空題)
Q23. 您所在的部門(手填)(填空題)
Q24. 對于培訓(xùn)教育的開展形式,您建議線上OR線下,科室自行組織OR更傾向院級培訓(xùn)(可能針對性會欠缺)或有其他建議?(填空題)
Q25. 對于科室兼職感控醫(yī)生和護士,需要哪方面理論和技術(shù)支持?(填空題)
Q26. 對于感染防控方面的科研產(chǎn)出,是否有什么想法?(有想法的同事,可留下聯(lián)系方式,或私下聯(lián)系院感管理部)(填空題)